社团活动计划怎么写3篇

发布时间:2022-02-13 02:44:48

社团活动计划怎么写3篇

社团活动计划怎么写篇1

一、活动目的：

通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周四中午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。

3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。四、采取的措施：

(1)教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度，抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

社团活动计划怎么写篇2

故事会社团活动计划由于低年级年龄阶段的孩子对故事有着浓厚的兴趣，他们能在欣赏故事、讲故事中增长知识、扩大视野、提高学习的兴趣;在交流、讨论中学会交往，口头表达能力和思维能力得到了训练。因此，本期社团活动以欣赏故事、讲故事为主要内容，提高学生的口语表达能力。

一、活动目的：

1、通过欣赏各种图画、故事，引导孩子展开想象和联想，获得初步的情感体验。

2、在老师的引导和帮助下，阅读、欣赏浅近的童话、寓言、故事，从中获得知识，获得生活和学习经验，懂得做人的道理。

3、通过欣赏故事、讲故事，继续让孩子感受阅读、讲故事的乐趣。

4、激发学生对周围事物的好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，和同学进行讨论，大方地交流自己的观察和收获。

5、培养良好的阅读习惯和口语交际能力，学会倾听，学会交流。

二、活动措施：

1、精心备好、认真上好每一节课，使学生每一节课都有所收获。

2、和孩子亲密接触，了解他们的需要和兴趣，营造阅读、欣赏氛围，增加学生讲故事、读故事的兴趣。

3 努力丰富资源，使学生欣赏到适合他们的，他们愿意讲的。

三、活动时间：

每周二

四、具体安排：

第1-3周介绍新成员，宣讲社团活动的内容、规章制度。第4—17周，引导学生看图、阅读、欣赏讲述故事。第18周，故事社团考核。

五、评价检测：

根据学生不同的年龄特点分阶段进行检测，分为A、B、C三个等级，一年级看图讲故事，二年级自由选题，讲故事。

(备注：1-3年级学生。)

社团活动计划怎么写篇3

一、活动目的：

1、通过欣赏各种图画、故事，引导孩子展开想象和联想，获得初步的情感体验。

2、在老师的引导和帮助下，阅读、欣赏浅近的童话、寓言、故事，从中获得知识，获得生活和学习经验，懂得做人的道理。

3、通过欣赏故事、讲故事，继续让孩子感受阅读、讲故事的乐趣。

4、激发学生对周围事物的好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，和同学进行讨论，大方地交流自己的观察和收获。

5、培养良好的阅读习惯和口语交际能力，学会倾听，学会交流。

二、活动措施：

1、精心备好、认真上好每一节课，使学生每一节课都有所收获。

2、和孩子亲密接触，了解他们的需要和兴趣，营造阅读、欣赏氛围，增加学生讲故事、读故事的兴趣。

3 努力丰富资源，使学生欣赏到适合他们的，他们愿意讲的。

三、活动时间：

每周二

四、具体安排：

第1-3周介绍新成员，宣讲社团活动的内容、规章制度。第4—17周，引导学生看图、阅读、欣赏讲述故事。第18周，故事社团考核。

五、评价检测：

根据学生不同的年龄特点分阶段进行检测，分为A、B、C三个等级，一年级看图讲故事，二年级自由选题，讲故事。

(备注：1-3年级学生。)