篇一：好家长主要事迹00字
篇一:《“好家长”先进事迹材料》
“好家长”先进事迹材料
中华民族历来重视教育，有着无数的家庭教育典范，如孟母三迁、岳母刺字，都体现出 重视家庭教育的文化传统。一个孩子，就是一个家庭，现在小孩都是独生子女，家里人人都 宠得爱不释手，孩子的成长，孩子的命运，都关系到家庭将来的喜乐哀愁。作为父母，我们 要为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。
古往今来的有关儿童成长教育篇 中都告诉我们家长，你是孩子的第一任老师，孩子的成人成才，很大程度上，要受家长的影 响。因此，做家长的平时必须非常注重自己的言行举止，非常注重对孩子的教育、引导。下 面就来谈谈我的心得体会。
一、建立良好的关系
我们从来不采用家长式的管教，首先是学会相互沟通，学会如何培养感情，学会如何跟 她谈心，更多的是以朋友的方式相互沟通。对孩子不要谈什么大道理，光讲大道理给孩子听 未必有好的收效，甚至多讲还会对你产生隔阂，以致无法沟通，这一点非常重要。做家长我 认为能让孩子喜欢你、贴近你，这就获得了成功的第一步。在家里，每个成员都可以随意发 表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。
二、尊重孩子的兴趣爱好
现代社会需要具有综合素质的人才，因而我们应注重全方位教育、培养孩子。我们从小 就注重孩子的全方位发展。为了培养教育好孩子，我们特意买了《千万别管孩子》等书籍， 吸收借鉴别人好的经验和做法，为教育好孩子打下理论
基础。当然，在孩子的兴趣爱好方面，我们十分尊重她的个性发展，凡是孩子感兴趣的， 哪怕对她没有明显帮助作用的事情，也不能轻易反对，孩子的思考是在好奇和兴趣中产生， 家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。孩于的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等， 我们都让她去尝试、去锻炼。每个孩子都有特长，家长应扬长避短，善于挖掘孩子的优势， 进行有意识的培养。
三、培养良好的学习习惯。
在对孩子的教育中，我认为最为关键的是要培养孩子良好的学习习惯，这对孩子今后的 学习有很大的帮助。每天在孩子放学后，第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作 业时必须是一气呵成，中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。有许多望子 成龙、望女成凤的家长为了使孩子学习成绩拔尖，能成为尖子学生，都不惜自己花大量的时 间去辅导和“陪读”，弄得筋疲力尽，苦不堪言。还有的家长不惜用重金为孩子选择好的学校， 谋求好的老师，可谓用心良苦。但其实这些都是外在因素，培养孩子良好的学习习惯就如同 给了孩子一根学习的拐杖。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。比如每天的作业 必须由孩子独立完成，绝不能由家长代劳；孩子做完作业，我们也都要求他自己检查，这样
逐渐消除了孩子常有的依赖父母把关的思想。
为了培养孩子看书学习的好习惯，我们也会以身作则，平常就注意看书学习，每年都买 书订报，以此来影响孩子。另外，我们还引导孩子阅读课外书。凡是对孩子有用的书，孩子 可读的书，无论多少钱我们都不会吝啬。
四、做好孩子第一任老师。
在抓好孩子学习的同时，我们不忘对孩子进行思想品德教育。我们深知教育孩子成才不 光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。人们都说“家庭是孩子人生的第一所学 校。”相对的家长就是孩子人生的第一任教师，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会 对孩子成长起着潜移默化的作用。在这方面我们十分注意，孝敬公婆、尊敬长辈、诚实正直、 团结邻里，教育孩子做一个自尊、自爱、自信、自强的人。平时我们非常重视对孩子思想品 德的培养，我和爱人在教育孩子方面我们经常沟通，统一思想和方法，在以身作则的前提下， 我们也给孩子提出要求。在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长， 在公共场所，要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。
生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，努力成为孩子人生路上的优秀 引路人。在学校及家庭的双重引导下，我看到我的孩子正一步一个脚印地迈向他人生的广阔 蓝天！
篇二:《好家长事迹材料》
“以德育人、为国教子”好家长事迹材料 孩子接触的第一个社会环境就是家庭；家长是 孩子的第一任老师，也是终身的老师，因此家长的素质、人格和行为对孩子的成长具有至关 重要的影响，也是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好子女，对于每个家庭来说都至 关重要。作为家长，我们有义务和法律责任抚养子女，我平时不停的学习与摸索，努力让我 的儿子在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才。
一、以身作则，让孩子有一个好榜样。
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。
我是一名小学教师，工 作中我严于律己，坚持正直做事，在单位和每一位同事和睦相处，并乐于帮助别人。从小我 的女儿就目睹了我对教育的热爱，对工作的执着，知道了他的妈妈是一个有责任感的妈妈，多 与孩子沟通。要和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象。我们每天会尽量多抽出时间和孩 子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最 近心情好不好，需要怎样的帮助当然，只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自 己的身份，让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误 时，尽量心平气和的和孩子谈，了解孩子的真实想法，因为孩子的自尊心是很脆弱的，当他 对你的打骂麻木了的时候，那么你就已经离失败也不远了。让孩子真正认识自己错误，她也 会接受批评，而且会努力不再犯同样的错误。孩子们现在正出青春发育期，我们尽量理解和 尊重孩子，不要和孩子发生正面冲突。他从内心体会到父母的言传身教十分重要，努力让孩 子从小就养成正
直、友善、勤奋上进的良好作风。
二、温馨和睦，创造良好家庭氛围。
营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。和家人一起，为孩子营 造一个和睦的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。学会鼓励。受表扬的孩 子有潜意识的自信感，有肯定的正确的思考。相反，从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、 悲观。每个人都爱听好话，就更不要说是孩子。他们虽小，但也是有自尊心的，如果一味地 挖苦、打骂，势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中，鼓励是必不可少的。夫妻 之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的， 而不是批评出来”的道理，平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原 则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。
三、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友。
作为家长，应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位。如果有条件，可以每天抽出时 间与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确 的判定，然后及时、正确引导自己的孩子。教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程，孩子 们在学习、生活的活动中难免会发生摩擦，我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让，多一 份宽容。记得孩子在小学三年级的时候，她和同学玩的时候不小心把一颗门牙摔掉了一半。
可是有一天晚上孩子眼里噙着泪，把两张小字条递给了我，我一看上面写的是因为英语老师
让她领唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心，说老师在利用她，不要再露着掉了一半的大门牙 跟她们说话。说句实话，当时看完纸条心里很生气。但怎么对孩子说呢，“宝贝，也许她们是 跟你开玩笑。不行你这几天先跟别的同学玩，也许几天后她们会跟你说，她们跟你开了个玩 笑。再说即使不对也是她们不对，咱做的无愧于心就行了。教育孩子多替对方想一点，摆脱 以自我为中心，学会心中有他人和宽容他人，才会赢得朋友
四、积极配合学校教学。
学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，与班主 任老师交流，了解孩子在学校的表现。耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改 进不足。做家长的只有配合好老师，把孩子在家的表现及时反映给老师，同时认真对待老师、 对孩子在校的评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培养出孩子正确的学习态 度和学习方法。
我的教育理念是倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；分享孩子的成功与挫折，给予孩 子理性的指导。今后，我愿意用微笑和激励去照亮孩子，让他健康、快乐的成长！
篇三:《好家长事迹材料》
“为国教子、以德育人”好家长事迹材料 每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一 生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为身心健康、对社会有 用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。家庭是孩子的第一所学校。父母的教育伴随着孩
子的成长。“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望，每个家长都希望把自己的孩子培养 成一个将来对国家对社会有用的人才。作为家长，我们有义务和法律责任抚养子女，我平时 不停的学习与摸索，努力让我的女儿在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才。{好家长 主要事迹 500 字}.
一、以身作则，让孩子有一个好榜样。
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。
我是一名小学教师，工 作中我严于律己，坚持正直做事，在单位和每一位同事和睦相处，并乐于帮助别人。从小我 的女儿就目睹了我对教育的热爱，对工作的执着，知道了他的妈妈是一个有责任感的妈妈，多 与孩子沟通。要和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象。我们每天会尽量多抽出时间和孩 子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最 近心情好不好，需要怎样的帮助当然，只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自 己的身份，让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误 时，尽量心平气和的和孩子谈，了解孩子的真实想法，因为孩子的自尊心是很脆弱的，当他 对你的打骂麻木了的时候，那么你就已经离失败也不远了。让孩子真正认识自己错误，
她也会接受批评，而且会努力不再犯同样的错误。孩子们现在正出青春发育期，我们尽 量理解和尊重孩子，不要和孩子发生正面冲突。他从内心体会到父母的言传身教十分重要， 努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。
二、温馨和睦，创造良好家庭氛围。
营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。和家人一起，为孩子营 造一个和睦的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。学会鼓励。受表扬的孩 子有潜意识的自信感，有肯定的正确的思考。相反，从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、 悲观。每个人都爱听好话，就更不要说是孩子。他们虽小，但也是有自尊心的，如果一味地 挖苦、打骂，势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中，鼓励是必不可少的。夫妻 之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的， 而不是批评出来”的道理，平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原 则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。
三、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友。
作为家长，应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位。如果有条件，可以每天抽出时 间与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确 的判定，然后及时、正确引导自己的孩子。教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程，孩子 们在学习、生活的活动中难免会发生摩擦，我始终教育孩子对其他的{好家长主要事迹 500 字}.
同学多一点忍让，多一份宽容。记得孩子在小学三年级的时候，她和同学玩的时候不小 心把一颗门牙摔掉了一半。可是有一天晚上孩子眼里噙着泪，把两张小字条递给了我，我一 看上面写的是因为英语老师让她领唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心，说老师在利用她，不要再 露着掉了一半的大门牙跟她们说话。说句实话，当时看完纸条心里很生气。但怎么对孩子说
呢，“宝贝，也许她们是跟你开玩笑。不行你这几天先跟别的同学玩，也许几天后她们会跟你 说，她们跟你开了个玩笑。再说即使不对也是她们不对，咱做的无愧于心就行了。教育孩子 多替对方想一点，摆脱以自我为中心，学会心中有他人和宽容他人，才会赢得朋友
四、积极配合学校教学。
学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，与班主 任老师交流，了解孩子在学校的表现。耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改 进不足。做家长的只有配合好老师，把孩子在家的表现及时反映给老师，同时认真对待老师、 对孩子在校的评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培养出孩子正确的学习态 度和学习方法。
我的教育理念是倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；分享孩子的成功与挫折，给予孩 子理性的指导。今后，我愿意用微笑和激励去照亮孩子，让他健康、快乐的成长！
篇四:《好家长事迹》
中华传统美德影响孩子成长
——好家长事迹
孩子接触的第一个社会环境就是家庭；家长是孩子的第一任老师，也是终身的老师，因 此家长的素质、人格和行为对孩子的成长具有至关重要的影响，也是决定家庭教育成败的关 键因素。如何教育好子女，对于每个家庭来说都至关重要。
我的女儿褚馨远，就读于北京朝阳外国语学校，今年已经是一名高中生了，在她的成长 中，我从不放松对孩子学习的关注和要求，但更关注孩子的思想成长。从孩子很小的时候我 就有意识地培养孩子健康向上的生活情趣和爱好，培养她独立思考的能力和关心别人、尊敬 师长的生活习惯，我更注重以身作则，古人讲上行下效，做好孩子的榜样，以良好习惯的影 响孩子的发展。
我的做法是
一、着力培养孩子的社会公德和良好的生活习惯、学习习惯和劳动习惯
和孩子的学习相比，我更看重孩子的道德行为的培养。在孩子的成长过程中，我认为最 重要的就是教孩子学做人，学处世，养成良好的习惯。教孩子做孝敬父母、尊敬师长、诚实 正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。要让孩子传承中华美德，做文明礼 仪表率。
在日常生活中，我经常为孩子讲些文明小细节，以防她不懂礼貌。让孩子从小对长辈用 敬语，让孩子从小学习背诵《弟子规》《三字经》，用书中的故事、道理给孩子讲做人、做事；
讲人生道理，用“二十四孝”的故事给孩子讲孝敬老人的传统美德，不断用中华民族自己的 传统文化影响孩子，不但让她背诵，还让她在生活中不断印证、体验。为了把孩子培养成一 个懂礼貌的人，我从最简单的问好，走路、坐姿开始。让她明白尊重别人就是尊重自己，让 她自己去觉悟生活中重要{好家长主要事迹 500 字}.
的文明细节。在交往方面，我每天确保抽时间与孩子沟通交流，做孩子的知心朋友，针 对孩子的优点适时适度予以赞美，在孩子面前说话算数，不轻易许诺。
遇到社会上的真、善、美的人和事；英雄人物的事迹等，及时给予讲解宣扬，也对比讲 一些假、恶、丑的人和事，帮助孩子理解做人的原则。及时地对孩子的进步加以表扬，鼓励 孩子积极勇敢，争强向上，懂得荣辱廉耻。在平时带孩子做游戏、出去游玩、看电影、看展 览会时，就遇到的人，遇到的事及时地给孩子讲解，说明。鼓励孩子提问，不厌其烦地回答 孩子提出的问题。
为了增强孩子的社会责任感，我经常把报纸上的一些新闻事件拿给他看，引导他对森林 保护、食品卫生、不良习俗、战争等一些问题发表看法，教育她要保护环境、保护动物做一 个节约水电、爱护花草，具有“绿色行动”意识和素质。鼓励孩子在社会上通过实践认知美 丑，2011 年她参加了北京市举办的“远离毒品，珍爱生命”的青少年禁毒宣传夏令营，她在 活动中表现积极踊跃，主动承担组长职务，组织队友学习禁毒知识、创造队歌、队徽，组织 队友在小区里发放宣传品，让更多的人认识毒品的危害，她没有女孩的扭捏，她的热情影响 着周边的队友，受到了组办老师的表扬。
劳动习惯的培养让她明白自己的事情自己做，给他创造管理自己的机会，做力所能及的 家务劳动。从上初中开始每年的压岁钱从小自己掌管，一部分作为为灾区的捐款，一部分自 己通过网络学习了解财经知识，进行小额投资，不但学习社会知识，还让她有爱心，让她明 白财物不但可以改善的生活，还可以帮助更多的人解决困难。从一年级开始，饭后为我们洗 碗、扫地，做力所能及的事，在 2008 年我们正在北航居住，北京召开奥运会的时候，由于我 们工作繁忙，有时饭菜都不能给她准备充裕，她就到自己到食堂买好全家的饭菜，有时还自 己用零用钱为我们买水果，通过劳动使她对家庭、社会更加有爱
心、有责任感。
二、建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好的家庭环境。
孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱 的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每 个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴 趣 爱好方面，我们尊重他的个性发展，决不以家长的意志强迫她去参加各种兴趣班。她自己选 择了书法，从 6 岁开始，一直坚持至今，她的作品多次参加各种展览，曾获得全国小龙人杯 书法比赛金奖，2010 年她的作品在北京电视书法频道展示。面对这些荣誉她不骄不躁， 作为家长，我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭 环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象，我们夫妇在孩子面前十分注重父 母的榜样，每天晚上，我们都要和孩子一起看书学习，有时也练习书法绘画，有不明白的还 想孩子请教，孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化的影响，写完作业后还会阅读一 些名著和有益书籍，养成了爱读书的良好习惯。{好家长主要事迹 500 字}.
三、坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。
孩子的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是 对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。这也是我 们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。每次家长会我都认真做好笔记，回来后我 们夫妻俩就和孩子交流，咱什么地方做得不错，咱什么地方还得改进，我们共同研讨，帮助 孩子不断完善自己。每次我们交流完了，孩子都很快乐。
除此之外我也关心她在学校的发展，经常和老师联系，不论是小学还是中学，老师都反 映她懂事，能够协助老师做事。一直担任课代表、宣委的职务，每次上课前都到老师那里问 好上课所需，提前准备，课下认真收取作业，是老师的好助手，初中第一批就加入了共青团， 高中还参加学校组织的党校学习。在学校能为学校及老师提出自己的好的 想法和建议，并为 学校的发展尽自己的绵薄之力。
转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我 们高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感我们为孩子点滴的成长、 进步而感动。希望她努力学习，成长为国之栋梁，有用之才。
东城区安定门街道分司厅社区 杨燕
2013 年 7 月 1 日
篇五:《好家长主要事迹》
好家长主要事迹
以平和的态度、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。指导孩子
学习，鼓励孩子一题多解，养成其独立钻研的习惯。经常关心孩子的学习内容和实际进 步程度。培养孩子养成良好品德，树立孩子自信心，让孩子有选择地看一些课外书。
张琪家长
2012、5
好孩子主要事迹
我勤奋好学、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、上进心强、是一
个德、智、体、美、劳全面发展的学生。在家里经常帮助父母做一些
力所能及的家务活。在学校里我乐于助人，尽职尽责的为师生服务。
在“叶圣陶杯”全国中小学听说读写大赛中荣获二等奖。钢琴校
外考级已通过五级考试，现在正在学习六级，准备暑假考试。
四（1）班 张 琪{好家长主要事迹 500 字}. 2012、5 篇六:《十佳好家长的事迹材料》 十佳好家长的事迹材料 苗玉艳 家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的
篇二：好家长主要事迹00字
好家长事迹
家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境；家长是 孩子的第一位老师亦是终身的老师，因此家长的素质状况、人格形象 和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是决定家庭 教育成败的关键因素。如何教育好子女，对于每个家庭来说都是一个 很大的课题。我的儿子毛晨毅，今年 8 岁，是芳草地学校三年级的学 生。在儿子的成长中，我从不放松对孩子学习、身体及心理各方面的 关注和要求。从孩子很小的时候我就有意识地培养孩子健康向上的生 活情趣和爱好，培养她独立思考的能力和关心别人、尊敬师长的生活 习惯，我更注重以身作则，严格按照学校要求做好孩子的思想教育工 作以及良好习惯的培养。
我的做法是：
一、着力教子做人，努力培养子女良好的社会公德意识、生活习惯、 学习习惯和劳动习惯；
和孩子的学习相比，我更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中， 我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世，养成良好的习惯。
做什么样的人呢？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人， 做自尊、自爱、自信、自强的人。因此从孩子一出生我就提醒自己：
传承中华美德，做文明礼仪表率。
在日常生活中，我经常为孩子讲些文明小细节，以防她不懂礼貌。
为了把孩子培养成一个懂礼貌的人，我下了很大功夫，从最简单的问 好，走路、坐姿开始。我从不打骂孩子，不给她任何压力，让她自己 去觉悟生活中重要的文明细节。在交往方面，我每天抽时间与孩子沟 通交流，做孩子的知心朋友，针对孩子的优点适时适度予以赞美，在 孩子面前说话算数，不轻易许诺。
为了让孩子有荣辱感和辨别是非的能力，我有目的、有步骤地给 孩子讲一些真、善、美的人和事，讲英雄人物的事迹，讲社会公德， 讲拾金不昧，讲“二十四孝”。也对比讲一些假、恶、丑的人和事， 帮助孩子理解做人的原则，让孩子知道“好人好事流芳百世，坏人坏 事遗臭万年”的道理。及时地对孩子的进步加以表扬，鼓励孩子积极 勇敢，争强向上，懂得荣辱廉耻。在平时带孩子做游戏、出去游玩、 看电影、看展览会时，就遇到的人，遇到的事及时地给孩子讲解，说 明。鼓励孩子提问，不厌其烦地回答孩子提出的问题。
为了增强孩子的社会责任感，我经常把报纸上的一些新闻事件拿 给他看，引导他对森林保护、食品卫生、不良习俗、战争等一些问题 发表看法，教育他做一个对地球负责的公民，使他具备节约水电、爱 护花草、保护环境、保护动物等，具有“绿色行动”意识和素质。
学习习惯的培养：告诉孩子生活处处存在学习。着力培养孩子的 学习兴趣和良好的学习习惯。不对孩子的学业成绩施加压力，关注孩 子的学习过程，淡化学习结果；给孩子提供相对独立的学习空间，便 于孩子学习；为孩子创造尽可能的社会实践机会，让孩子在实践体验 中学习与成长。
劳动习惯的培养：让他明白自己的事情自己做，给他创造关心自 己、管理自己的机会，做力所能及的家务劳动。
二、建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好的家 庭环境。
孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为他营造了一个 和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管 教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发 表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子 的兴趣爱好方面，我们尊重他的个性发展，决不以家长的意志强迫他 去参加各种兴趣班。
作为一名家长，我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来 都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父 母是孩子模仿的主要对象，我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样， 每天晚上，我们都要看书学习，孩子在这样的氛围中，从小就受到了 潜移默化的影响，养成了爱读书的良好习惯。
教育孩子是一门科学，我努力提高自身素质，处处做好孩子的 榜样。我先后读了《哈佛女孩刘亦婷》、《做最好的家长》、《素质 教育》《教育就是培养习惯》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的 书，同时格外留心报刊上关于教育孩子的文章。
三、坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知 识和方法。
儿子的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出 时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉 得自己对他很重视，他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家 长们沟通交流的最好机会。每次家长会回来，我都会和孩子交流，咱 什么地方做得不错，咱什么地方还得改进，也是我俩交流的一次机会。
每次我俩交流完了，孩子都很快乐。
除此之外我也关心学校发展，能为学校及老师提出自己的好的 想法和建议，并为学校的发展尽自己的绵薄之力：积极配合学校抗震 加固，帮助学校搬家：并参与学校组织的教研教改活动，参加区级展 示课并全程录像，学校校庆之间主动参与报道，并将活动内容刻录成 光盘每班赠送一份。
我深知：老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。
所以无论怎样，我总是站在老师的角度看问题，我认为老师都是为了 孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子，我每次都帮他分析为什 么老师会批评你？让他真正知道自己错在哪里。为啥老师表扬你？也 让他知道受表扬的原因，让孩子明辨是非。
转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正 在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明， 懂事听话，有集体荣誉感……我们为孩子点滴的成长、进步而感动。
或许孩子的学习还不是最优秀的，但他对集体的责任意识，对 环境深切的关注，为人的善良与正义感，喜欢读书的习惯，都让我们 看到莫大的希望！
生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努 力做到家庭教育与学校教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路 人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！
篇三：好家长主要事迹00字
优秀家长主要事迹简介
人的教育是一项系统的教育工程，它包含着家庭教育、社会教育和学校教育，三者相互关联并且有机的结合在一起，相互影响，相互作用，相互制约。这项教育工程离开哪一项都不可能。但在这项工程之中，家庭教育又是一切教育的基础，还是一项持久性的教育。
就拿速算来说吧，我儿子刚接触速算的时候，没有经过专门的训练，所以做起数学题来很吃力，有时写作业都写到十一点多，孩子累，我也累。在小学阶段速算又非常的重要，那么就从最基本的数概念入手，一环扣一环。用笔算，不借任何实物，也包括手指头，有的时候也在电脑上进行选题速算，更多的是在口算题卡上进行练习，然后我再批改打分，当孩子看到速算的成绩时，非常的高兴。我和儿子就连在上学和放学的接送路上也在进行着口算练习，我出题，儿子回答。经过长时间的练习，孩子能在五分钟之内做完一百道速算题，而且还比较准确，基本上都在九十八分左右。这真是时间不负有心人，我和儿子把速算当成一种游戏，在家经常的做速算游戏，玩中学，学中玩，学习成绩有了明显的提高。
我个人认为，古文经典诵读更像一个家庭教育，中华文化讲究：修身、齐家、治国、平天下。修身齐家是首要的，幼儿期是熏陶渐染化的开始，人的许多基本能力是在这个年龄段形成的，一些语言表达能力，基本动作和某些生活习惯等等，性格也在逐步的形成。
在小学二年级的时候我就开始指导孩子诵读古文经典了，根据孩子的不同年龄段指导和筛选一些古文经典，一部分采用诵读原文，讲解分析原文与讲解相关的故事结合的方法，学习和赏析古文经典，同时让孩子诵读。刚开始的时候，不管孩子能不能诵读，能不能理解，我每天都像吃饭，睡觉一样，把古文经典诵读当成生活中一个不可缺少的部分。晚上，在写完作业之余，我会和儿子一起做经典古诗文的诵读互动，我说一句，儿子接下一句，我俩都乐意做“读经”活动。
从学习方法上说我们都能清楚的认识到学习语言的规律是：听，说，读，写，义。经过反复的诵读古代经典诗文，积累了大量的流传了千百年后再被人学习的文章和为人处事的道理。这样，我儿子在学习白话文时，理解能力就会变得非常的强。随着年龄的增长，慢慢的体悟，有着自己的思想，从而写作文也顺理成章了。
经过几年来的坚持和实践，我发现古文经典诗文竟如此的好，孩子从古文经典诗文中获得了国学经典的基本熏陶和修养，同时也培育出了孩子的民族自豪感。
有这么一句话，我们不能把握“风”的大小，但我们能调整“帆”的方向。孩子现在年龄还小，不知道自己该驶想那个港湾，所以我们做家长的要做一名好舵手，替孩子掌握好方向，养成一好的学习习惯和生活习惯，让孩子驶向一个理想的港湾。
篇四：好家长主要事迹00字
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，也是孩子 一生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充，把孩子培养 成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。
父母的教育伴随着孩子的成长，我们有义务和法律责任抚养子女，我 平时不停的学习与摸索，努力让我的女儿在和谐的环境中健康快乐地 成长、成人、成才。
一、以身作则，让孩子有一个好榜样。
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。
我是一名企业职员，工作中我严于律己，坚持正直做事，在单位和每 一位同事和睦相处，并乐于帮助别人。我的女儿从小就目睹了我对工 作的的热爱与执着，知道了他的爸爸是一个有责任感的父亲，多与孩 子沟通，别把孩子当成管制的对象。我们每天会尽量多抽出时间和孩 子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她最 近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助……当然，只 有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份，让孩子 把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯 错误时，尽量心平气和的和孩子谈，了解孩子的真实想法，因为孩子 的自尊心是很脆弱的，当他对你的打骂麻木了的时候，那么你就已经 离失败也不远了。让孩子真正认识自己错误，她也会接受批评，而且 会努力不再犯同样的错误。孩子们现在正出青春发育期，我们尽量理 解和尊重孩子，不要和孩子发生正面冲突。他从内心体会到父母的言 传身教十分重要，努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良
好作风。
二、温馨和睦，创造良好家庭氛围。
营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。
和家人一起，为孩子营造一个和睦的家庭氛围，让孩子时时处处感受 到浓浓的亲情和爱意。学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感， 有肯定的正确的思考。相反，从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、 悲观。每个人都爱听好话，就更不要说是孩子。他们虽小，但也是有 自尊心的，如果一味地挖苦、打骂，势必会引发孩子的逆反心理。在 孩子的成长过程中，鼓励是必不可少的。夫妻之间在孩子的教育理念 上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的， 而不是批评出来”的道理，平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓 励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其 认清错误，下不为例。
三、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友。
作为家长，应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位。如果有 条件，可以每天抽出时间与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思 想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后及时、正 确引导自己的孩子。教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程，孩子 们在学习、生活的活动中难免会发生摩擦，我始终教育孩子对其他的 同学多一点忍让，多一份宽容。记得孩子在小学三年级的时候，她和 同学玩的时候不小心把一颗门牙摔掉了一半。可是有一天晚上孩子眼 里噙着泪，把两张小字条递给了我，我一看上面写的是因为英语老师
让她领唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心，说老师在利用她，不要再露着 掉了一半的大门牙跟她们说话。说句实话，当时看完纸条心里很生气。
但怎么对孩子说呢，“宝贝，也许她们是跟你开玩笑。不行你这几天 先跟别的同学玩，也许几天后她们会跟你说，她们跟你开了个玩笑。
再说即使不对也是她们不对，咱做的无愧于心就行了。教育孩子多替 对方想一点，摆脱以自我为中心，学会心中有他人和宽容他人，才会 赢得朋友
四、积极配合学校教学。
学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加 每一次家长会，与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现。耐心与 孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。做家长的只有 配合好老师，把孩子在家的表现及时反映给老师，同时认真对待老师、 对孩子在校的评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培 养出孩子正确的学习态度和学习方法。
我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；分享孩 子的成功与挫折，给予孩子理性的指导。今后，我愿意用微笑和激励 去照亮孩子，让他健康、快乐的成长！
