小论文格式要求关于暑期社会实践调研论文的各项要求一、考核要求1、杜绝任何形式抄袭，若评阅教师判定论文为抄袭，成绩记为零分。2、凡未提交调研论文或被评为“不及下面是小编为大家整理的小论文格式要求6篇,供大家参考。
小论文格式要求篇1
关于暑期社会实践调研论文的各项要求
一、考核要求
1、杜绝任何形式抄袭，若评阅教师判定论文为抄袭，成绩记为零分。
2、凡未提交调研论文或被评为“不及格”者，须随下一届学生重修。
3、每个班的优秀调研论文在《江西中医学院报》组织专刊发表，并颁发证书。你的论文有可能是优秀，因而，留着论文电子稿待用。
二、社会实践调研论文写作要求
1、调研论文的内容、形式及字数要求：既立足于思想政治理论课的学习基础，又反映出亲自参加社会实践的调研情况和体会。思想汇报、工作总结、随笔、散文、诗歌等形式一律不符合要求。字数不少于2500字。
2、调研论文格式要求：正文用小4号宋体，单倍行距，并在正文页右下角插入页码；内容摘要、关键词和文尾的参考文献统一用5号宋体。
3、打印及装订顺序：用A4纸单面打印，左侧装订。依次为调研论文封面、社会实践选题与方案设计表、调研论文、社会实践调研论文鉴定表。
封面页及论文须打印，两份表格可以打印，也可以先打印表格再手工填写。个人建议表格先打印再填，对你或许更为方便。
4、关于暑期社会实践调研论文的事项及下载。请同学们登陆校园网---思想政治教育专题网 查看“实践教学”专栏，了解学校相关事项。社会实践选题指南、调研论文封面、社会实践选题与方案设计表、社会实践调研论文鉴定表、江西中医学院思想政治理论课社会实践调研论文清单均可在网上下载。
因考虑到校园网时常不稳定，而同学暑期在家。我将所需资料，分门别类地做了几个文档，发送至班级QQ群邮箱、zhucuizhenjiaoxue@密码jxzyxy ，相对校园网上的资料而言，或许能给你带去便利，因你不需要再去整理。
三、提交调研论文要求
1、内容。按顺序装订好的四个部分：调研论文封面、社会实践选题与方案设计表、调研论文、社会实践调研论文鉴定表。
2、时间。2011年秋季开学后，学习委员----收齐全班论文，按学号顺序排序，填写《江西中医学院思想政治理论课社会实践调研论文清单》，一式两份，于8 月29日即正式上课第一天，送交----思政部办公室。地址——学校图书馆二楼，电话---71187723、同学若遇特殊情况，请提前委托同窗及时上交论文。迟交等同于未交。
四、朱翠贞的叮嘱
1、暑期外出，无论何时何地，注意安全。无论遇到何种状况，要保持镇定。无论与何人打交道，要注意方式方法。炎炎夏日，切记做好防暑措施。
2、选题指南仅供参考，并不见得必须在这范围内做选择。你可根据自己具体情况，利用现有资源，按照我校暑期社会实践的宗旨──探究国情民生、服务和谐社会、努力实践成才。确定一个选题，实实在在做调查，撰写调研论文。最主要的是你要亲身去体验社会。
3、学会查资料。特别是利用我校图书馆远程访问，搜索学术资料。
4、合理安排你的暑期，度过一个快乐而充实的假日！
小论文格式要求篇2
建工系2012届毕业生综合素质论文撰写及答辩安排
一、论文具体内容
毕业生应结合个人三年的成长经历和真实感受撰写论文。撰写论文时应把握三年的大学生活、同学友情及师生情谊、与母校的惜别之情，三年的心路历程、实践感想，对成功和失败的自我评判与反思，对青春及人生的理解和感悟，自己对人生意义和价值的认识，今后的目标和奋斗计划等内容，做到在总结中反思，在反思中提高。具体内容如下：
（一）思想道德素质方面：家庭美德、校园美德、社会公德、职业道德和公民基本道德规范等“五德”方面的体会、收获和不足，重点是职业道德；世界观、人生观、价值观、荣辱观等方面
（二）科学文化素质方面：人文知识、自身修养，重点是对企业文化、企业精神、企业理念的认识和理解
（三）身心健康素质：包括心理健康、意志品质、同学关系、人际关系、挫折与应对
（四）能力方面：表达能力、沟通能力、团队协作能力、信息收集与处理能力、学习能力、实践能力、创造能力、创业能力、就业能力等。
素质答辩论文可以是全面或某一方面的认识、收获、不足以及今后的努力方向。
二、写作要求及格式
1、毕业生应端正态度，结合自己的大学生活及思想认识，独立完成论文，严禁抄袭；如发现有抄袭情况（雷同论文或网络下载的论文），取消答辩资格。
2、论文（总结）原则上由学生自己命题，也可参考系里给出的题目。文体为议论文（需要提出论题或论点，并展开论证，得出结论），字数不少于2500字。
3、打印格式：论文初稿为电子稿，可于2011年5月23日—6月5日期间发至指导教师邮箱，如内容切实（无抄袭、无下载），有一定深度，文体规范、文通字顺、标点正确、格式正确，论文质量基本能达到例文的，经指导教师推荐可定为免答论文（比例不超过20%）。6月5日以后发至指导教师邮箱的文章，不再认定免答；文稿经指导教师认可后，于实训返校时安排答辩。指导教师收稿，不接受其他方式。文稿用A4纸编辑，标题为宋体小二号字，正文为宋体四号字，1.25倍行距，并加装学校统一设计的专用封面装订（封面请同学们自行到班级群共享中下载）。
三、参考题目
1、大学生活的感悟（或收获、体会）
6、大学给了我什么
2、大学—人生的转折
7、大学生活的得与失
3、担任学生干部的得失
8、从大学生活看今后人生发展
4、大学教我知道感恩
9、参加社团活动的感悟
5、专业能力与人文素质孰轻孰重
10、顶岗实训的启迪
四、论文论文结构层次
第一部分：简述大学三年自己在某一方面或几方面的认识、感悟并表明观点或提出问题（概括性语言）； 第二部分：围绕几方面的经历或事实（如学习、生活、实习等方面），分层次进行论证； 第三部分：在论证基础上进行总结、归纳，作出结论或表明今后的打算。
例文一：
回顾青春，展望未来
如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕；如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行，那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。
一、第一次离开家乡踏上求学之路
2008年，我背负着父母的期望，带着自己的理想，步入了我的大学殿堂-----辽宁省交通高等专科学校。第一次离家让我深有体会的是带着父母的牵挂、自己的恋恋不舍、还有对大学生活的无限憧憬，踏上求学之路，心里纵然很不舍但依然充满着期待。
很多人说大学生活是就是天堂，没人管，想做什么就做什么，虽然有时觉得是这样的，非常自由，但每当遇到困难或生病的时候就会不由自主的想家，想亲人，记得大一的时候曾经还因为想家偷偷掉眼泪呢，毕竟从小到大都没离开过家、离开过父母，也就是这个时候才慢慢学会了理解父母，想想他们为我不辞辛苦，每次想到这我也会鼓励自己在外要学会坚强、独立、照顾好自己，好好学习，回家的时候带给他们一份优异的成绩单。
二、初入大学结识了来自天南地北的同学
大一刚入学的时候，对大学生活充满了好奇，走到哪都觉得新鲜，甚至觉得住校都是那么的有意思（因为以前都没住过校）。寝室的室友也来自四面八方，我们聊着各自家乡的风俗人情，不一会儿就聊成一家人了。班里的同学也都来自不同的地方，我们互相做着自我介绍，互相聊着自己以前的经历，进行简单的游戏互相认识，比如唱歌、丢手绢等。虽然都不是什么有含量的游戏，但觉得是很有意义的事情，现在想想就像是昨天发生的事情。总之，大一的时候我就是在好奇和兴奋中过来的。我呢，也是对任何活动都充满兴趣，积极参加集体活动，这也使我的社交能力和沟通能力得到了提高。
三、潜心钻研，扎根专业，收获了不少专业知识
1、到了大二，专业课就多了，感觉每天的时间都那么紧，但忙碌而充实，学到了很多专业知识。这一年我对自己有了很好的定位，清楚自己以后的就业方向应该是什么。也是在这一年，我在校外参加了一个勤工俭学组织，大二刚开学的时候，
我和同寝室的一个姐妹做学校英语周报的校园代理，通俗地说其实就是英语周报推销员，对象是主要大一的学弟学妹们，这次锻炼对我来说是受益匪浅，不光在理财观念上有了很大的提高，理解了父母挣钱的不易，也总结出了一些关于销售的经验，那就是语言表达能力要好，还要有亲和力，要让顾客对你有兴趣，其次是把你的产品最大限度的介绍给他们。这次也让我赚了点小钱，也是我自己赚来的第一笔钱，当拿到属于我的那份酬劳时，别提心里有多高兴了，我用这笔钱给父母买了些小礼物，自己挣钱买东西的感觉有说不出的欣慰。之后我又利用周末和假期打了几次临工，虽然很累，但我觉得每次付出对我来说都是很好的考验，也是经过这些磨练之后，我慢慢变得自信了，敢在人前说话了，对我来说都是不小的收获，现在想想如果没有那时的经历也许我现在不能这么快的适应社会。
2、大二下半学期四个月的实习生活也让我记忆犹新。和同学一起租房子、在造价公司实习，都是那么值得回忆。我从一个没有任何实习经验的毛头学生慢慢历练的懂得很多专业方面的知识，还有公司大姐对我的帮助，我都记在心里，他们给我机会让我去实践，让我在专业能力上得到了很大的提高。还有和同学一起租房子的点点滴滴，都让我体会到很多。大二的一年可以说是我最忙碌的一年，但这一年确实让我在各个方面都有很大的进步，为人处世、人际交往、职业生涯、专业知识等方面。
四、大学生活让我悟出了很多很多·
大学要感谢的人很多，学校领导、导员、学长也有学弟学妹们。大学里我很庆幸能遇到那么多值得我回忆的人，很庆幸遇到那么多相信我的人，很庆幸有一个负责任的导员，给我们大学三年以及人生做了很好的规划辅导，教我们怎么做人，懂得感恩，怎么提高自己的个人素质。也很感谢我们的专业主任，对我们尽心尽力，为我们规划职业生涯，让每个人明确自己的就业方向。很庆幸遇到了那么照顾我的同学朋友；很庆幸遇到了那么多相信我，支持我的姐妹。
感悟是一段美好的回忆，一段难忘的经历，一种平和的心态，一种前进的动力。不要因为眼前的碌碌无为而懊恼不已，不要因为一次的失败就否定自己，更不要因为别人的一言一行而徘徊不前，要拿出自己的勇气去面对，去体会这样的生活，去细心品位大学的真谛。
五、面临毕业，又有着太多的放不下
作为大三的学生，学生之路已近尾声。大学让我学到了许多东西，但我不能否认大学也有很多令人担忧的问题。每个人，都应该有自己的理想，作为当代的大学生在这样一个人才济济的社会里，竞争是不可避免的。俗话说：“真金不怕火炼”，我们只有把自己打造成金子，才能经得住生活的考验、社会的考验。
失败没什么，最重要的是自己有一颗不屈服的心，让自己在失败之中找到成功的途径。“少替失败找理由，多为成功寻途径。”没有人会永远帮助你（包括父母），永远依靠的人是自己！
大学生活，有时又像是个矛盾的生活， 感觉就像到了岔路口，总是要选择，可又选择不了；总是感觉该做点很有意义的事迹，却又不知从何下手；总是感觉该替父母分担点什么，但是又心有余力不足。当然每个人心目中的大学生活都不一样，感悟也不一样。但是大学的确是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色，那我们何不努力将自己的角色扮演得最好！作为一个大学生，我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖„„那就让我们把握青春，在这里锻炼自己吧！在组织活动中留下你辛苦的身影，在社团活动中展现你最美丽的风采，在集体活动中奉献你的一份力量。在这里你得到的不仅是一种知识，更是一种人生最宝贵的财富。恰同学少年，风华正茂，指点江山，激扬文字。让生命之花因年轻而生彩，让青春因活力而生辉。大学校园里，没有做不到，只有想不到，让我们尽情地去发挥自己的才能吧！人生物再少，大学最珍惜。不让青春虚度，在每一天的生活里载入一点点收获，让自信的微笑浮在你的脸上，坚信付出就有回报，激情迸发精彩！
大学生活是人生不可磨灭的记忆，每一次尝试，每一声叹息，每一次牵手，都在大学三年的日子里沉淀为永恒。
如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行，那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。朋友们，在这人生最美好的时刻，你是否已经扬起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸开你那坚强的翅膀，正冲向自由的天空？是否因经历过大学而激动万分，心中默许下一个心愿并为之奋斗？
例文二：
大学生活感悟
2008年对我是有着重要意义的一年。因为我考上辽宁交专，开始了人生新的里程。转眼间，三年的大学生活就将结束。回顾起来，三年大学生活让我学会了孝敬父母、尊重长辈，知道了同学之间相处要理解、包容；认识到在学习上找到正确的方法非常重要。我报考了东北大学工业工程专业自考，课程即将修完。大学三年我收获很多、成熟很多。
一、入学与父母的告别让我明白了亲情的珍贵
开学报到是爸爸妈妈一起送我去的，拿了很多东西，爸妈不放心非要给我带过来。在学哥学姐的引导下我参观了我的大学，校园很漂亮。我想生活在这样一个优雅的环境中我的心情一定会特别轻松。因我大学以前没有离开过家，所以爸妈走的时候我还是有点想他们，忍不住掉了几滴眼泪。那一刻，我突然感觉爸妈很不容易，我以前对他们真是不够孝顺，现在才觉得离开他们有多么不舍。那时我想会经常往家里打电话，说话要客气，时刻注意自己不能惹他们生气。想家是肯定的但是我绝对不能表现出来，我怕他们担心。没想到大学入学让我突然正解了父母。
二、军训中与同学建立了友谊，收获了友情
入学后就是军训。军训留给我的记忆便是一大早晨穿着绿军装在阳光下集合，在教官的指导下，站军姿、齐步走、学军体拳。军训虽苦也很快乐，因为正是在军训中，我与同寝的姐妹建立了友谊。来自南方的吴敏、说话就带着一种往上挑的感觉的锦州人刘倩、沈阳本地的人石淼、对穿衣风格和化妆技术都比我们好的林静。三年的学习生活中我们都相处得非常融洽，相互包容和理解，很少有矛盾，形同亲姐妹。
三、担任学生干部使我的能力有了提高
走进大学至关重要的一步是树立信仰、找准方向，寻求更多锻炼机会。我根据自己的兴趣先是报名竞争建筑工程系体育部干事，经过一轮轮的筛选，成为一名真正的学生会成员，负责女生的体育锻炼管理。因为要管别人，所以无论冬天还是夏
天，我比别人都要起得早。日复一日的坚持让我学会了不怕吃苦敢于担当，也充分展示了自己的能力。后来，在我们装饰班班干部竞选中，得到辅导员和同学们的亲睐成为生活委员。上任后我以“服务同学”为理念、“为同学办实事”为使命，协同其他班委努力管理组织班级各项事宜。我认为学生干部不是什么干部，而是热心的服务者、有责任感的付出者、老师和同学间的桥梁纽带。生活委员的工作我做了两年，为了同学们的方便，我任劳任怨付出了好多，同学们的拥护也给了我最大的安慰！这是我人生永远难以忘怀的记忆。我的感悟是：大学就像一个小社会，班级犹如大家庭，处理好人际关系，学会严以律己、宽以待人，要知道自己在帮助他人的同时，其实也是在帮助自己。作为学生干部一定要有“带头”意识，学习上、生活上、行为上都要真正能担当同学的榜样，热心为同学服务，才能在同学中树立起威信。
四、热爱专业、潜心钻研、认真实践，才能有所收获
1、三年的大学学习生活使我认识到命运很大程度上是掌握在你自己手里。就象歌中唱地“既然选择了远方，就不顾风雨兼程”。作为建筑工程系建筑装饰专业的学生，既然选定了自己的专业方向，就要热爱自己的专业，勤奋努力地学好专业课。在提高知识水平的同时，还要注重提升自己各方面的能力。因为就业竞争是严峻的，我们不可以只局限于自己的专业，要尽可能的丰富自己的社会知识和能力，全面提升和充实自己，大学才能真正成为人生转折点。
2、考入大学后，父亲一直希望我将来能成为公务员。因为考公务员需要本科毕业，所以我报名参加了东北大学工业工程专业自考。很多个周末，当别的同学们都出去逛街、上网时，我这两天的课程却安排得满满的。每次自考考试之前我都很用功的看书，下课就去图书馆，晚上在床上也拿着考试练习册看。考试的前一个星期，用手机定闹钟在凌晨3点左右，虽然眼睛很疼也很想睡觉，但还是要起来。事半功倍，在一年两次的全国自学考试中我报的科目都顺利通过，现在我还有一科考试，就能通过了。这将为我的公务员之梦打下基础。
3、大二下学期我们开始专业实习，我先后换了两家装饰公司。第一家是上海过来的大型装饰公司，这个公司传承了南方那些施工特点招来的客户也很多，可是我
发现这里的设计师都是男同志，为了长远考虑，我只在这个公司实习了一个星期。第二个是沈阳本地的一家小公司，刚开业一年多人手不是很多，所以我在这个装饰公司充当着很多角色，有时候当电话咨询员，有时候当材料待购员，上门量尺、作图、谈客户，有时候还去工地看施工。每天很忙很累，但我很充实，我学到了很多实际本领，专业实践能力有了较大提高。
五、体育课带给了良好的体质和体育激情
我的体质原来很差，完全是中学阶段只重视学习而忽略了身体锻炼造成的。大学有了相对充裕的课余时间，激发了我对体育运动的喜爱，给我的生活带来了激情和活力，在我们意志消沉的时候比赛能激起我们的斗志，在我们心情烦躁的时候运动能充分地发泄出心中的郁闷。体育课我选了乒乓球，三年之后的今天我的球技有了质的提高。在建工系乒乓球比赛中，当我们在最后一场小组比赛中战胜对手依靠净胜分数跻身四强时，心中的那份喜悦已成为我对大学生活美好回忆的一个永远记忆。也许你会说四强并不算是一个好成绩，但这是我跟搭档拼尽全力的结果。回忆起来，运动不仅锻炼了身体，而且增强了相互合作精神和相互信任的精神。
总之，通过三年的大学生活，思想变成熟了许多，性格更坚毅了；认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正；学到了很多知识，社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。我即将步入新的工作环境，在这里很感谢各位老师给我的帮助，希望学弟学妹们也会积极向上地努力学习。
小论文格式要求篇3
社会实践宣传报道注意事项及新闻写作要求
应此次“勤学修德勇创新 明辨笃实助转型”的社会实践主题，社会实践中需要各实践团队每天将进行的实践活动以新闻和图片的形式及时发送至团委邮箱。
根据新闻质量及内容有针对性的投放。各实践队也应该积极与媒体取得联系，宣传本团队的实践活动，并及时的将媒体报道的情况反馈到校团委宣传报道队。
一、暑期社会实践队的实践活动及宣传报道工作要点
1、各实践团队每天要将进行的实践活动以新闻和图片的形式发送至宣传报道队的实践邮箱。 新闻注意事项：
① 新闻格式统一为：标题：三号 宋体 加粗；副标题：仿宋 GB2312、四号、加粗；正文：四号 宋体，首行缩进两个字符，行间距为 1.5 倍。 （注：一般笔记本电脑上没有仿宋 GB2312 字体，可以自己从网站下载字体包）
②新闻标题尽量新颖，具有吸引力。 ③内容需要充实、真实，突显活动主题。
④新闻稿件以电子档发送至 xcxyxtw@，稿件的名称需要标注清楚时间、所属院系单位和团队名称。例如：7.12 许昌学院赴甘南藏区调研队（经管） 。
⑤新闻务必在活动结束后 24 小时之内上交，保持新闻时效性。逾期将不再进行修改或宣传。 ⑥如果有新闻照片，不能直接放入 word 文档中，要与新闻一起放到文件夹中再发送，照片要有命名，简要说明照片内容。即每篇新闻都要建立一个文件夹，里边包含一篇新闻和 1-3 张相关图片。 ⑦在文章末尾注上供稿人。
2、各实践队应该积极与媒体取得联系，宣传本团队的实践活动，并及时将媒体报道的情况反馈到校团委宣传报道队。宣传报道队的成员也会根据新闻质量及内容有针对性将修改后的新闻投至各大新闻网站的投稿邮箱；
3、每天查看所投稿的各个网站是否录用本实践团队实践新闻，一经录用，要将新闻以截图的形式保存，图片以新闻标题命名，以发布日期及网站分类（每一个网站的截图标准要相同） 。
二、关于暑期社会实践活动通讯写作知识及案例的简单介绍
通讯是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。为进一步提高暑期社会实践期间各活动队的通讯写作质量，面对通讯的写作中需要注意的相关事项进行简要的介绍并选登部分社会实践活动通讯例文以供参考。
一、 通讯写作的注意事项：
1、通讯要真实和及时。无论是人物、事件，或是实践情况、社会风貌等，都必须是真实的，不允许虚构或“合理想象” ，而且报道对象应该具有必须的思想性和典型意义。因为通讯有很强的时效性，所以各团队必须要在活动后一天之内将活动通讯发送到指定邮箱。
2、通讯的语言上要尽可能做到简洁明了，且要准确规范，避免口语化，不能使用缩略语、嘻哈语，注意主谓宾的搭配，杜绝出现语病。另外还要具有一定的文学色彩，可以运用描写、抒情、对话等写作手法及比喻、象征、拟人等修辞。特别要注意通讯标题，主标题应尽量做到精彩， 给人一种眼前一亮的感觉， 能让人浏览标题时就有点击阅读的欲望，同时副标题也是必要的，可以是某某团队报道，也可以是记某某团队某某活动举行，形式灵活多样，但必须要包含该团队名称。
3、通讯的结构要求。通讯内容要完整，注意点明通讯的五个要素：时间、地点、原因、人物及事件。同时要安排好结构，要详略得当，布局巧妙，富有变化，避免平铺直叙。同时在结构的衔接上也注意连接词的使用，我们可以用首先、随后、最后等比较正式的书面语而不用开始、然后、末了等非正式的语言。另外，通讯的电子板要严格按照《关于搞好暑期社会实践宣传工作的通知》相关要求制作。
4、（也是最重要的一点）活动意义和收获的表达。可运用夹叙夹议的方法对人或事做出直接的评论。要求在报道人物或事件的同时，表露记者的感情与倾向。要时时紧扣人物或活动，依据事实作适时的、恰到好处评价点拨，从而突显活动意义，升华活动主题。
5、通讯所附的照片。照片要求有较高的质量，图像要清晰，并能充分体现活动的主干和精彩部分。好的照片无疑会给宣传工作增添有力的一笔。
二、下面具体讲讲社会实践中可能会用到的几种类型通讯的写作技巧：
1、活动通讯 活动通讯是以具典型意义的事件为报道对象的通讯。 写活动通讯要围绕中心事件，为详尽地展示事件的完整过程，挖掘意义，从而充分地反映出你们社会实践活动的历程及收获。 （1）抓亮点，写关键
活动通讯一般要再现事件全貌，但又不能从头至尾、面面俱到，记流水账。这就要求在写作中能抓住对事件的表现、对主题的揭示起关键作用的一个或几个关键来写。 （2）写好活动的高潮
没有高潮，活动就是“死”的，就是平淡无味的。高潮是矛盾之焦点，是思想和行为的“闪光”之处，故应调动多种手法，不惜笔墨，写活写好。
（3）人物的刻画亦举足轻重
事件是活动通讯的核心，而事件又终究离不开人。写好关键人物的感受，又有助于把事件写活。
（4）在记事的基础上，恰到好处地点出活动的意义。也要善于寓情于事、寓理于事。
2、人物采访
在社会实践过程中你们可能会需要对某些人进行采访，这就要求你们要抓住重点，并充分考虑采访对象的感受，用语要得当，注意与采访对象的交流，努力营造良好的采访氛围。人物访谈通讯，以写人物的“言”为主，但并不是简单的记述人物的谈话，而是以采访活动的过程为主要线索来结构和组织材料，将采访过程中所得到的信息进行综合整理 ，写作时有问有答，而且可以穿插各种背景材料，使通讯有一定深度。
3、风貌通讯
又叫概貌通讯，是反映社会变化、地方物产、风土人情的一种通讯。风貌通讯题材广泛，可侧重于写社会风貌，可侧重于写自然风貌，也可二者兼而有之。报道对象，既可以是一国一省之类的大题材，也可以是一村一店之小题材。形式也灵活多样，常见的有“见闻” 、 “纪行”等。风貌通讯写作的基本要求是： （1）丰富知识，反映风貌
风貌通讯常运用历史、地理、文化、科学等方面的知识来增强知识性和特殊性。但同时注意紧扣主题、关联现实、恰到好处、避免冗杂。 （2）叙论结合、情景交融
风貌通讯可灵活调动多种表达方式。可以夹叙夹议，叙论结合；也可写景抒情、情景交融。
各暑期社会实践团队都是人才荟萃，其中肯定也不乏写作高手，希望各团队能按照要求，写好通讯，有不明白的地方可咨询暑期社会实践值班助理或者上网查询，最终做好宣传工作。
三、社会实践活动通讯例文选登: 板块一： 【实践聚焦】
喜看改革开放 走进和谐农村
------许昌学院“改革开放中的新农村”调研服务队活动纪实 月 8 日， “改革开放中的新农村”调研服务队走进了新农村的典型代表——龙堂村、北徐村和南街村。在这里，队员们从经济发展特色、工厂合理体制以及村民生活状况等方面进行了深入调研学习。 早上 9：30 左右， “改革开放中的新农村”调研服务队抵达龙堂村并得到了村委会的热情接待。与村委会办公室主任合影留念后队员们便在其引导下相继参观了“国际农业标 准示范园区龙堂高科技农业园” 、“龙堂工业区以及居民住宅区”。在高科技农业园里，路两旁栽培着苹果、柿子、石榴等各种各样的果树，而一排排整齐的大棚里则培育着各种各样的蔬菜。据了解，龙堂村的经济主要依靠无公害绿色大棚以及农业产品深加工，这里的大 棚种植已经实现了高科技化管理，高科技农业园内部还专门设有高科技技术研究机构。离开龙堂村后队员们继续参观了北徐村。
下午，“改革开放中的新农村”调研服务队又来到了南街村康寿乐园慰问老年人。院长热情地接待了队员们并向大家介绍了康寿乐园的管理模式和基本概况。随后，队员们分为两组与康寿乐园里居住的老年人进行了面对面的交谈。据一位大爷讲，南街村的村民在丧失了劳动能力之后可住进康寿乐园，日常生活由村委会负责，另外每月还会发给每位老人30 元的个人生活费。
傍晚时分，本次参观学习画上了圆满的句号。通过这项活动，队员们不仅能够将理论与实践相结合，加深了对所学知识的理解，而且对新农村也有了更高的认识。同时此次活动也对同学们树立正确的价值观、人生观，积极投入社会主义建设有着促进作用。
（供稿人
）
板块二：
【活动看台】
【活动看台•特别关注】
关爱留守儿童 构建美好家园
------许昌学院“关爱农村留守儿童”调研队深入留守儿童家庭进行调研工作 月 9 日—10 日，许昌学院“关爱农村留守儿童”调研服务队继续深入留守儿童家庭，对他们的学习生活情况进行入户调查。 岁半的园园是顿庄村幼儿托服中心的一名儿童，父母在江浙一带打工，平常和爷爷 奶奶生活在一起，属于典型的“隔代监护”型。园园的父母一般只有在过年的时候才回家与家人团聚，偶尔也会打电话询问一下园园的学习情况，与孩子的情感交流甚少。园园性格内向，没什么比较好的朋友，只和熟络的表姐弟玩。出于对孙子的疼爱，爷爷奶奶从来不打骂他，即使犯了错，也只是说两句了事。队员们认真倾听并记录着谈话内容，还针对爷爷奶奶较为溺爱的教育方式提出了意见和建议。 岁的留守女孩凡凡则不同。虽然父亲在郑州从事厨师工作，但每月总能抽出时间带些小礼物回家看凡凡和妈妈。放假时凡凡还常常坐火车去找爸爸玩儿。二七广场、世纪欢乐园等景点她都去过。在学校，凡凡活泼开朗，见识广，成绩也不错，因此一直是班里小干部，很受老师和同学欢迎。
根据从当地教育部门获得的详尽数据，我们得知，长垣县义务教育阶段共有留守儿童2567 人。通过走访调查，同学们发现，这些留守儿童中，除少数表现优异外，许多留守儿童在学习成绩、智力水平、身体发育、思想品行和心理健康等方面的综合表现，相对低于其他学生，整体状况不容乐观。为此，“关爱农村留守儿童”调研服务队将从实际出发，认真整理所搜集来的数据资料，完成调研报告，并为解决留守儿童所面临的种种问题提出切实可行的方案，伸出援助之手，把温暖送给他们。队员们也衷心希望此次暑期实践活动能唤起社会对留守儿童的更多关爱，使生长在同一片蓝天下的孩子们都能共享阳光，快乐成长。
（供稿人
）
【活动看台•特别关注】 月 10 日，许昌学院 “迎奥运”读书实践小分队在许昌市海燕出版社的员工培训工作圆满结束，随后，他们将开始他们具体的暑期社会实践活动。实践内容有：宣传奥运；
宣传读书活动；了解书籍的管理及销售；看望、慰问在郑州救治伤病受灾的川籍同胞们，为他们祈祷祝福，并通过具体行动为四川基础教育事业做贡献等。
（供稿人
） 月 11 日上午，在许昌县的几个自然村，许昌学院“法律援助”志愿者服务团以图片、宣传单等形式开展了主题为“迎奥运火炬进中原”的活动，普及了奥运知识，提高了村民们的奥运意识。
（供稿人
） 月 11 日许昌学院“非物质文化遗产保护”调研服务团在冯丈村调研的最后一天，所有调研工作渐渐接近了尾声。上午，队员们在指导老师的带领下来到冯丈村非物质文化遗
产保护中心，对聚集在那里的怀梆老艺人进行最后采访，以建立起怀梆老艺人档案。
（供稿人
）
【活动看台•媒体链接】
《河南新闻联播》7 月 5 日对许昌学院环保志愿服务队在禹州浅井乡进行的“绿色奥运，你我同行”青春绿色承诺系列活动进行报道。
《河南省人民政府网》7 月 7 日对许昌学院文旅学院大学生文物普查队在许昌地区开展的文物普查活动进行报道。
板块三： 【实践心声】
难忘今宵
南街是块宝地，若不然，何以引得无数大学学子前赴后继想一睹风采？ 月 10 日晚上，是一个永远值得铭记的时刻。那一天，在南街村啤酒厂的活动场地，我们实践队员与浙江大学、中央财经大学、北京航空航天大学的学子一同为南街人奉上了 一道歌舞盛宴。在分离之际，我们用欢笑声将这份浓浓的离别之情化作了我们对南街最美 好的祝福。
整个暑期实践就这样结束了，相处是短暂的，但这里留下了我们永久的记忆。曾经怀 着服务新农村的愿望，我们来到了这里；而如今载着满满的收获，我们踏上了归途，为期 一周的暑期实践画上了圆满的句号。这期间，我曾激情澎湃，也有过些许失落；曾备受感 动，也有些许落寞。回到了学校，恢复了以往的校园生活，但脑中仍时时回荡着南街的影 子：气势恢宏的东方红广场，和蔼而又庄重的毛主席汉白玉像以及陪伴了我们六天的南街 村高中宿舍，一切的一切都是那么熟悉，那么清晰„„
经过暑期实践的磨练，我更相信：生命像一条河，在时空的河床上流淌；生命像一首诗，隽永、深沉；生命更像是飞翔的风筝，是水中的小船，线和桨就在我们自己的手上，我们要学会自己把握。
（供稿人
）
小论文格式要求篇4
关于在2011届本科毕业生中开展德育答辩的通知
各学院：
根据《关于在2011届毕业生中开展“德育答辩”工作的意见》（以下简称《意见》）的要求，为保证“德育答辩”的顺利开展，现将相关事宜通知如下：
一、组织准备阶段：5月5日—5月20日
1、各学院成立由党委副书记任主任，团委书记、辅导员、班主任、德育课教师组成的“毕业生德育答辩评审委员会”，根据《意见》要求制定本学院具体实施方案，全面负责组织毕业生“德育答辩”工作。学院的实施方案请于5月16日前上报党委学生工作部备案。
2、全体毕业生结合个人的成长经历，对自己四年大学生活进行全面系统的回顾，撰写毕业总结论文。由学生自由命题，可采用记叙文、散文、议论文等多种文体（诗歌体裁除外），文章要求3000-5000字，标题宋体3号字，正文仿宋体4号字，A4纸打印，用学院统一设计的专用封面装订。
二、论文评阅阶段：5月21日—5月25日
各学院“毕业生德育答辩评审委员会”对毕业生论文进行审核、评阅，党委学生工作部届时对各学院毕业生德育论文进行抽查。各学院于5月24日前上报答辩时间安排，并推荐1个班级，组织本学院
1-3年级学生代表进行现场观摩。
各学院在确定推荐观摩的班级之后，要提前将《2010届毕业生“德育答辩”推荐观摩班级登记表》报送党委学生工作部，以便学校从中挑选形式新颖、具有推广价值的班级进行摄像。党委学生工作部根据学院推荐的班级情况将组织随机性观摩考察。
三、答辩活动阶段：5月26日—6月10日
1、各学院结合本院具体时间安排，组织各班进行“德育答辩”。各学院要认真做好有关材料的积累，把需要保存的材料进行归档，同时保存好答辩过程中的视频、照片材料。党委学生工作部将组织随机抽查。
2、在组织“德育答辩”工作的过程中，要结合心理健康教育、安全稳定教育的内容，积极组织多种形式的“大学 青春 人生”主题特色活动，努力将“德育答辩”引向深入，切实增强毕业生教育的实效。
四、总结整理阶段：6月11日—6月18日
1、各学院“德育答辩评审委员会”认真填写《毕业生德育答辩评审表》（统一印发），结合平时表现对每位毕业生做出综合评定，连同总结论文，一并装入学生档案。学院保留学生论文和《评审表》各一份存档。
2、各学院对毕业生“德育答辩”工作进行总结，收集整理本学院的优秀德育论文，并按毕业生总数的5%于6月18日前上报（纸质和
电子版各一份），党委学生工作部将组织“毕业生德育答辩指导委员会”成员对上报论文进行评阅，选取部分优秀论文汇集成册，发放给非毕业年级学生，作为德育工作的学习宣传材料。
德育答辩工作结束后，请于6月18日前将《2011届毕业生“德育答辩”情况统计表》报送党委学生工作部存档备案。要求报送纸质材料（盖学院党委章）和电子版各一份。
各学院党委要充分认识毕业生“德育答辩”的重要意义，根据《意见》制定细致周密的实施方案，做出具体安排。此项工作将作为学院学生工作考核的重要指标。望各学院认真组织实施，确保毕业生“德育答辩”工作取得良好效果。
联 系 人：丛峰
联系电话：5079321
联系地址：党委学生工作部教育管理科（多功能馆102） 电子邮箱：cfhbu@
党委学生工作部2010年5月5日
小论文格式要求篇5
一、毕业生撰写德育论文要求
所有毕业生要把撰写德育论文作为提高自己思想素质一次再学习和再提高。结合自己的思想、道德、品行、追求等方面，独立完成毕业德育论文的撰写，严禁抄袭他人论文和已发表的成果或由他人代替完成，违反规定的学生将按照有关规定进行严肃处理。
德育论文题目由学生自己命题。
德育论文字数要求是：中技毕业生1000－1500字；高技毕业生（含高技大专生）1500－2000字；技师大专及以上毕业生2000—3000字。论文封面、论文用纸统一用学院印制的专用纸。
打印格式：标题，宋体3号字；正文，仿宋体4号字；页面设置：上、下、右边距各2cm，左边距3cm，行间距：固定值25磅；A4纸打印；用学院统一设计的专用封面装订。
二、毕业生德育论文的主要内容
①美好的人生追求：树立正确的世界观、人生观、价值观、理想信念等。 ②做坚定的爱国者：爱党、爱国、爱社会主义、爱学校，尊师爱友等。 ③道德使人高尚：践行社会主义荣辱观（八荣八耻）、社会公德、职业理想、职业道德、集体主义、诚实守信、文明礼貌等。
④树立法律意识：增强社会主义法制观念、遵纪守法等。
⑤健康的心理素质：心理健康、正确对待困难及挫折、人际交往等。 ⑥学习成就人生：能认真学习邓小平理论，有优良的学风，良好的学业成绩，业余爱好和兴趣。
⑦就业创业：要有正确的择业、就业、创业意识等。
⑧社会工作：包括从事学院、系、班级和社会工作的情况和对自己工作状况的评价。
⑨重大事件期间的思想和表现。
小论文格式要求篇6
德育论文撰写要求
全体毕业生围绕大学成长回顾、未来职业展望、感恩我的母校、感怀宿舍班级生活等内容撰写德育论文。
（1）全体毕业生结合个人的成长经历撰写德育论文，记录对大学生活的点滴回忆，对同学友情、师生情谊的感怀，对母校的惜别之情，记录大学四年成长经历、思想学习收获、心路历程、实践感想、对成功与失败的自我评判和反思，对青春及人生的理解和感悟，重新明确自己的人生追求，制订今后的计划和目标，在总结中反思，在反思中提高。
（2）德育论文由学生自行命题，文章要求1500-2000字左右，标题宋体3号字，正文仿宋体4号字，A4纸打印。
