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年“不忘初心、牢记使命”主题教育——书记上党课,(2)【优秀范文】

发布时间:2022-11-09 09:15:03

下面是小编为大家整理的年“不忘初心、牢记使命”主题教育——书记上党课,(2)【优秀范文】,供大家参考。

年“不忘初心、牢记使命”主题教育——书记上党课,(2)【优秀范文】

1 “不忘初心、牢记使命”主题教育——书记上党课 理论是阳光、雨露与沃土 禾苗生长离不开阳光、雨露与沃土,人也是如此。人有精气神三宝,简单说就是精神,精神的光辉来自于理论,理论是人三宝的阳光、雨露与沃土。

   1921 年,中国**党成立,经过 21 年浴血奋斗,1949 年,中国**党领导下的新中国成立,中国人民从此站起来。在 21 年里,中国**党经历了国民党的围剿镇压、日本帝国主义的侵略,**党人不畏艰难,始终以高昂的斗志,饱满的精气神,在强大的时候彬彬有礼,在弱小的时候坚韧不拔;在贫困的时候独善其身,在富足的时候兼济天下。这背后,一时一刻也离不开理论的阳光、雨露与沃土,这个理论就是马列主义毛泽东思想。《中国**党党章》有这样的描述:

  马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。中国**党人追求的**主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。

   以毛泽东同志为主要代表的中国**党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国**党集体智慧 2 的结晶。在毛泽东思想指引下,中国**党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;新中国成立以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。

  中国**党人,通过不断学习、实践这一光辉理论,使得中国**党目标明确、思路清晰、步履坚定,不惧失败,走向胜利。就如同毛主席一再强调的:有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西。没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。

  今天,我们进入新时代,我们又沐浴在习近平新时代中国特色社会主义思想的阳光、雨露与沃土中,我们倍感幸福、倍感自豪。

  《中国**党党章》是这样叙述的:

  十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国**党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。在习近平新 3 时代中国特色社会主义思想指导下,中国**党领导全国各族人民,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,推动中国特色社会主义进入了新时代。

   改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的这条道路、这个理论体系、这个制度、这个文化,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

   我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在原本经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段,需要上百年的时间。我国的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走中国特色社会主义道路。在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。由于国内的因素和国际的影响,阶级斗争还在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化,但已经不是主要矛盾。我国社会主义建设的根本任务,是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制 4 度,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,鼓励一部分地区和一部分人先富起来,逐步消灭贫穷,达到共同富裕,在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的美好生活需要,促进人的全面发展。发展是我们党执政兴国的第一要务。必须坚持以人民为中心的发展思想,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平,作为总的出发点和检验标准,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。必须按照中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。在新世纪新时代,经济和社会发展的战略目标是,到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。

  后勤分党委所属后勤职工知识文化相对比较薄弱。后勤分党委所属后勤职工中初中及以下占 75.07% ,高中或中专 14.01%,大专3.69%,本科 5.75%,研究生占 1.47%。理论学习就成为后勤职工首先要解决的问题。

  “学”是知新,对不了解、不明晰事物接纳的过程,“习”是温故,对事物进行不断重复的过程。“学习”的意义就在于持续不断 5 地进行自我更新和完善。每一位后勤职工都应把理论学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成,真正形成人人学习的浓厚氛围。

  习近平总书记在《全面贯彻落实党的十八大精神要突出抓好六个方面工作》(2012 年 11 月 15 日),《求是》杂志 2013 年第 1 期中写道:

  新形势下,我们党的自身建设面临一系列新情况新问题新挑战,落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。我们必须以更大的决心和勇气抓好党的自身建设,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导 核心。

   我们,尤其是党员干部,要以“自身建设”、“从严治党”的政治站位,认识学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义。

  1939 年 5 月 20 日,毛主席在延安干部教育动员大会上向全党要求:

  学习一定要学到底,学习的最大敌人是不到“底”。自己懂了一点,就以为满足了,不要再学习了,这满足就是学习运动的最大顽敌。中国**党从成立之日起,就依靠学习不断地发展壮大。只有通过学习,才能解决本领恐慌症。

  习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰 110 周年座谈会上的讲话中指出,我们纪念邓小平同志,就要学习他始终坚持实事求是的理论品质。这一理论品质也体现在他的学习观之中。邓小平关于学习的 6 重要论述,科学回答了中国**党为什么学习、学习什么和怎么学习的根本问题,形成了具有深邃历史视野,充满现代意识的马克思主义学习观,为在新的历史条件下深入推进马克思主义学习型政党建设提供了有益的启示。

  长期以来,习近平总书记一直十分重视抓党员、干部的学习。他反复强调, “事业发展没有止境,学习就没有止境”。十八大以来,习近平总书记不断“劝学”“促学”,抓“关键少数”学,在全党大兴学习之风。

  习近平总书记在《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神》(2012 年 11 月 17 日),《习近平谈治国理政》第一卷,外文出版社 2018 年版,第 15 页讲到:

  坚持理想信念,坚守 ** 党人精神追求,始终是 ** 党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和 ** 主义的信念,是 ** 党人的政治灵魂,是 ** 党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是 ** 党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷失、精神迷失。

   学习习近平新时代中国特色社会主义思想是“补钙”、提足精气神的最有效途径,也是我们党员干部的义务与责任。

  《中国**党党章》第一章第三条这样写道:

  第三条 党员必须履行下列义务:

   7 (一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

   (二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和 社会生活中起先锋模范作用。

   (三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

   (四)自觉遵守党的纪律,首先是党的政治纪律和政治规矩,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

   (五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

   (六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作中的缺点、错误,坚决 同消极腐败现象作斗争。

   (七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

   (八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观,提倡 ** 主义道德,弘扬中华民族传统美德,为了保护 8 国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

   我们应该珍惜来之不易的今日之中国,珍惜学校为我们提供的生活、工作、学习、实现人生价值的舞台,不断学习,不断修养自己,在习近平新时代中国特色社会主义思想阳光、雨露与沃土沐浴下茁壮成长。

  下面,就“不忘初心、牢记使命”主题教育理论学习,谈三点体会,与大家分享。

  一、学习理论,要学习、学习、再学习,学无止境。

   学校党委党发“2019”76 号 《关于印发“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育计划的通知》,通知中详细规定了学习内容、学习要点与学习方式。

  二、主要内容 (一)学习篇目 学习要点:习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的根本指导思想,是引领中华民族伟大复兴的指路明灯。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,抓好领导干部这个‚关键少数‛ ,联系实际学、持续跟 进学、融会贯通学,全面把握党的创新理论的科学体系和精神实质,系统领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想在我校落地生根。

   9 学习内容:(1 1 )党的十九大报告;(2 2 )中国 ** 党章程;(3 3 )《习近平关于‚不忘初心、牢记使命‛ 重要论述选编》;(4 4 )《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;(5 5 )习近平总书记视察山东重要讲话、重要指示批示精神;(6 6 )习近平总书记关于教育工作的重要论述;(7 7 )习近平总书记最新重要讲话文章等。

   (二)集中交流研讨专题 研讨重点:习近平总书记关于 党的政治建设的重要论述,立意高远、内涵丰富、思想深刻,为新时代推进党的建设新的伟大工程,继续推进党的自我革命指明了前进路径和努力方向。重点研讨习近平总书记在‚不忘初心、牢记使命‛ 主题教育工作会议上的重要讲话精神,深入交流研讨习近平总书记关于党的政治建设的重要论述,深入交流研讨党中央推进全面从严治党的决策部署,坚决扛起全面从严治党政治责任,为做好各项工作提供坚强组织保障。

   学习内容:(1 1 )加强党的建设;(2 2 )全面从严治党;(3 3 )坚定理想信念;(4 4 )牢记宗旨性质;(5 5 )勇于担当作为;(6 6 )强化政治纪律和政治规矩 ;(7 7 )提升党性修养;(8 8 )廉洁自律。

   (三)专题教育 学习要点: : 围绕庆祝新中国成立 0 70 周年,回顾我国社会主义建设取得的巨大成就,弘扬爱国主义精神,增强国家归属感、认同感、自豪感,增强责任担当和使命意识,推动党和国家各项事业全面发展。深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作和思想政治工作的重要讲话精神, , 自觉贯彻落实中央和省委关于意识形态工作和思想政治 10 工作的部署要求, , 严格落实意识形态工作责任制,构建具有强大凝聚力、引领力的社会主义意识形态,守好高校育人阵地。

   学习内容:(1 1 )习近平总书记在中华人民共和国成立 7 70 0 周年庆祝大会上的重要讲话;(2 2 )党史、新中国史教育;(3 3 )革命传统教育;(4 4 )形势政策教育;(5 5 )先进典型教育;(6 6 )意识形态工作...

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