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学党史队部支委对照材料发言提纲3篇

发布时间:2022-03-08 13:16:30

学党史队部支委对照材料发言提纲3篇

学党史队部支委对照材料发言提纲篇1

  根据市委办公室关于召开专题民主生活会的有关要求,会前经过深入学习研讨,广泛征求意见建议,诚恳谈心谈话,在此基础上,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入查摆突出问题、剖析问题产生的根源,明确了整改措施和努力方向。

  一、重点查找的突出问题

  (一)在党史学习教育和为群众办实事方面

  1.党史学习成效不够显著。

  2.为群众办实事还不到位。

  (二)在xx市“学党史强党性转作风我为群众办实事”工作推进会议上强调的干部作风、工作标准和工作合力等方面问题

  1.担当作为意识不够强。

  2.工作标准要求不够高。

  3.工作创新突破意识不够强。

  (三)在全市开展机关工作纪律作风大检视大整顿大提升活动中涉及工作纪律、作风效能、形象修养、工作纪律等方面

  1.工作纪律执行不够严格。

  2.勤俭节约意识有所弱化。

  3.履行保密工作责任制存短板。

  4.落实意识形态工作责任制不到位。

  二、产生问题的原因剖析

  一是思想改造不够彻底。

  二是党性锤炼不够扎实。

  三是宗旨意识不够牢固。

  四是工作中缺乏创新意识。

  三、努力方向和改进措施

  (一)提高站位,旗帜鲜明讲政治。

  (二)解放思想,一心一意谋发展。

  (三)严于律己,清正廉洁做表率。

  (四)转变作风,脚踏实地抓落实。

学党史队部支委对照材料发言提纲篇2

  按照XX关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了XXX,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。

  一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。

  二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。

  一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄某某、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。

  二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄某某同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。

  三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

学党史队部支委对照材料发言提纲篇3

  党史,即我党一百年来的发展奋斗史,也是每一位共产党人在风雨中磨练意志、砥砺精神的心路历程。下面是范文网小编为您推荐党委书记党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料发言提纲精选范文。

  2022年1月***日

  根据***《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,会前,我紧扣这次会议主题,以理论中心组和个人自学相结合的方式,对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,在广泛征求意见,认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研究的基础上,充分发挥党委书记带头表率作用。对照“五个带头”,查找自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题产生的原因,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、思想认识

  党的十九届六中全会审议通过的《决议》,开创性提出“两个确立”,即确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。在“两个百年”交汇、“两个大局”交织、“两个全面”交融的重大历史节点,我们党通过作出决议,总结百年不朽功业和历史经验,鲜明提出“两个确立”,使全党思想上更加统一、政治上更加团结、行动上更加一致,充分体现了我们党严谨细致的作风和实事求是的精神,充分彰显了马克思主义执政党的鲜明特征和政治优势。通过学习,深刻认识到:事在四方,要在中央。从中华民族的政治历史和政治传统看,中国必须坚持集中统一领导;从中华人民共和国的国体看,国家必须坚持中国共产党的领导;从中国无产阶级革命的实践看,中国共产党必须有一个坚强的核心。党的十八大以来,习近平总书记在领导新时代党和国家事业发展中,在审视和把握日益错综复杂的国内外发展大势中,在带领全党全军全国各族人民奋进新时代的伟大实践中,战略判断高瞻远瞩,政治领导娴熟高超,人民立场鲜明坚定,历史担当强烈坚定,充分证明不愧为党中央的核心、全党的核心。深刻认识到:船重千钧,掌舵一人。拥有一个全党公认的领袖,是我们党成熟的重要标志;拥有一个人民爱戴的领袖,是中华民族走向伟大复兴的可靠保障。我们必须把做到“两个维护”作为坚持党的领导的最高政治原则,在具体工作中具体落实,在全面实践中全面检验,真正转化为持续推进各项工作的具体实践和工作实效。

  本人在2020年度党员领导干部民主生活会上,围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持和加强党的领导,履职尽责、担当作为,学习贯彻党的十九届五中全会精神,落实全面从严治党责任等5个大方面,查摆了***个问题。

  针对查摆出的问题,本人通过提高政治站位,增强“四个意识”,切实抓好政治理论学习;转变工作作风、完善制度建设,组织人员筛查历史遗留问题,逐一进行整改落实;从严监督执纪、切实搞好党风廉政建设;严格治理“形式主义”,积极对标整改,问题已基本整改到位,有些如理论与实践结合不紧密、调查研究不深入、对单位***长远发展谋划不够等需要不断学习调整提高的问题,本人将持续重视,长期发力,在实践中思悟、在探索中提升,坚持做到与时俱进。

  二、存在的问题

  (一)带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义方面

  一是理论学习深度不够。理论学习仍缺乏连续性和系统性,浅层学习多,深入学习少,日常偏重于集体学习,有时还满足于完成上级规定的理论书籍学习,采取富有自身特色的“自选动作”偏少,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走上还有较大差距,在学懂弄通做实上带头示范作用还不够。

  二是在融会贯通上做的不够。在实际工作中,在融会贯通用党在百年奋斗中总结的经验和方法上还不够熟练,满足于掌握基本观点、基本内容多,联系实际、结合工作深层次思考少,对党建制度、工作任务落实不到位,对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范,还缺乏系统的思考和行动,对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。比如十九届六中全会精神只是进行了传达和面上的宣讲,没有深入开展学习。

  三是学以致用能力还需进一步提升。随着工作的年限增长,积累了一定的工作经验的,但在深化领会、转化运用方面能力没有实现同步增长,没有真正将学习所得转化为工作思路和工作方法,比如,工作中,多次学习习近平总书记关于安全工作的重要指示,在思想上也时刻紧绷安全这根弦,但在层层传导压力抓落实还不够,个别单位在抓***工作时紧时松,在实际运用中存在图省事,打折扣的情况。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么问题方面

  一是破解难题有待加强。立足新发展阶段,带头担当作为,带头破解突出矛盾和问题的措施办法不足,通过改革的手段激发发展内在活力、创新驱动力和市场竞争力不够。

  二是开拓创新与时代要求有差距。工作中仍存在“按部就班、四平八稳”思想,拘泥于已有的制度和规则,有时虽然有些新想法,顾忌用新思路会影响工作大局,未付之实际。比如,习惯于开会、讲话、签责任书“三部曲”和开会部署、听取汇报、组织检查“三板斧”,缺乏新的具体管用的办法举措。为基层减负带头执行不够到位。

  三是化解风险挑战能力待提升。系统思维、危机意识还不够强,补短板、堵漏洞、防范化解风险挑战的本领有待加强。比如,面对常态化疫情防控还存在重眼前、轻长远思维,面对突发公共卫生事件研判、领导决策上能力有待提升,巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴衔接的有效举措以及助力****纾难解困的思路办法都有待加强.

  四是保密意识还不够强。认为单位所涉及的问题基本都是工作上的问题,单位不会存在失泄密问题,对保密工作管理上存在一定侥幸心理,对基层各单位同志保密纪律要求还不够严,离做到安全保密的要求还有差距。

  (三)带头践行以人民为中心的发展思想方面

  一是宗旨意识不牢固。与先进典型相比,一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众践行不够,还未能真正与群众同甘共苦、患难与共。在想问题、办事情上,还没有完全从群众的需求和实际情况出发,回应群众新期盼还有较大差距。比如,主观思想有所松懈、攻坚力度有所减退,缺乏持续巩固脱贫成效的措施和坚决防止返贫的韧劲。

  二是新时代群众路线践行的不够彻底。问需于民、问计于民、问效于民还有差距,与群众零距离深层次交流谈心还不够,化解矛盾、解决诉求的本领还有待提高。日常接待上访群众,多是把问题交办给部门,并嘱咐分管信访工作的班子成员督促办理,亲自跟踪解决问题力度不够,一些问题受制于政策因素,没能及时很好地解决。比如面对群众拆迁补偿、信访矛盾等工作,批示转办的多,亲自化解问题的少。

  三是发挥自身作用不足。为群众办实事解难题,增进群众福祉方面做的不够。如:作为党委书记,对民生保障,为民服务方面,科学谋划社会保障类民生项目上举措不多,推进养老服务建设工作不够有力。

  (四)带头学习运用我们党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面

  一是思想观念不够开拓。对自治区“大力发展****产业”的部署要求谋划不足。如:就提升****销量,学习借鉴国内外好经验,打造***品牌方面,需进一步捋清工作思路。

  二是应对新形势新问题还不够主动。适应新形势和解决新问题的能力还有所不足,主动性和前瞻性还有待进一步提升,遇到工作难题,有时思维视野不够开阔,举措办法不够创新,尽管有意识的想创造性开展工作,却没能拿出较好的工作举措,往往惯用老办法、老经验处理解决新问题。比如在****过程中,在完成政策宣讲等动作后,没能充分了解群众思想动态,发现新问题新倾向,致使在后续越级上访情况,使工作处于被动。

  三是工作作风不扎实。作风建设深层次问题依然存在,有时工作满足于现状,开拓创新精神不足;主观上重视作风建设,但工作实际中对干部作风问题批评教育的多,动真碰硬问责的少,当好作风建设“领头雁”作用发挥不强;强化基层减负、破解文山会海难题不坚决,纠正形式主义、官僚主义问题不彻底,缺乏常抓、严改的决心。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面

  一是全面从严治党还不够有力。压力传导不够,督促班子成员落实“一岗双责”、抓好基层部门党风廉政建设力度不大,平时强调的多,督促检查的少,运用监督执纪第一种形态力度有待加强。比如,从源头上加强权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧,从巡察、审计的情况看,一些单位和科室仍出现个别干部违纪的现象。

  二是表率作用发挥不够。落实中央八项规定精神没有真正内化于心、外化于行,一些部门贯彻落实中还停留在“不敢”的层面,还没有达到“不想”的自觉。虽然自身落实办公用房、住房、用车、休假休息等方面的规定比较严格,但改进调查研究、精文减会等方面带头示范不够。

  三是教育监督力度不够。在日常工作中对各单位各部门廉政谈话较少,开展“批评与自我批评”时缺乏动真碰硬的精神,没有做好监督责任。如:2021年运用监督执纪“第一种形态”对分管部门同志进行谈话1次。

  个人有关情况说明:一是***********。二是2021年不存在群众反映、巡视反馈、组织约谈函询等问题。三是无专职秘书、没有公务消费情况。

  三、原因分析

  (一)理论武装有所松懈。反思自己在各方面存在的问题,根本还是学习的主动性、紧迫感减弱,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会不深,在党史学习教育中深思细研不够。自己“想当然”认为自己多年来长期坚持学习,已经有了一定的理论功底,对党的方针、政策、路线掌握的已经比较系统全面,产生了偷偷赖、歇口气的念头,自觉主动利用工作空闲和业余时间抽时间静下心来深学细研习不够。

  (二)全心为民“鱼水情”感触不深。总是以参与各类事务和会议多为由,下基层的时间相对少了,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,在研究解决一些矛盾和问题上,实事求是、群众路线坚持得不够好。究其根源,放松了严格党性锻炼的主动性和自觉性,用改造客观世界代替了改造主观世界,以业务工作、具体事务工作代替了政治工作和党性锻炼,导致全心全意为人民服务宗旨观有所弱化。

  (三)担当进取“尖刀排”意识不强。检视自己在工作中的薄弱环节,都反映出担当不够的问题。对于工作中的一些困难和短板,有时向副职一交了之,没有全部做到一抓到底。有时对新形势下如何破解难题,加快***发展的研究不够深入,服务大局的主动性自觉性有待进一步增强。

  (四)压力传导有所放松。作为班子主要负责人,始终注重树标杆、做示范,积极加强自身建设,对自己管得严些,对家属盯得紧些。但是对中层干部的提醒、教育还不经常,有时担心讲多了别人不爱听,管严了大家会反感,为了维护团结,在监督管理和压力传导上有所放松、不够严格,仍存在“举得高、放的轻”现象,主动警示、教育、提醒不够。

  四、整改措施

  (一)强化理论武装,坚定理想信念。始终坚持把政治理论学习摆在首位,严格按党委学习计划安排,自觉将集中学与自学相结合,着力在学懂弄通做实上下功夫,持续跟进学习习近平总书记重要讲话精神,深入学习党的最新理论政策和党规党纪,不断深化思想认识,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想全面武装头脑、指导开展实践工作。同时,持续加强对****知识的学习,做到深学细究、学用相长、融会贯通,不断提升综合理论水平,推动解决实际问题,做到***知识能像党务知识一样熟悉了解。

  (二)强化宗旨意识,顺应群众办实事。以焦裕禄同志为榜样,在思想上,时刻注意提醒自己,始终牢记共产党人的初心和使命,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。经常深入基层检查调研,走入群众家中,坚持指导与解难并重、帮抓与减压同行,多办顺民意、解民忧、增民利的实事,不断激发经济社会建设的内在动力。及时听取党员干部的意见和建议,解剖麻雀,向群众学习,不断提升从群众中发现问题的本领。

  (三)勤勉履职、担当攻坚上做表率。统筹疫情防控和经济社会发展、统筹发展和安全,改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态,克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好,全力抓好基层党建、廉政建设等工作。把工作当事业,把岗位当舞台,始终保持一种拼搏精神和冲刺状态,勤于学习思考,敢于迎难而上,做到尽心尽责尽力,以乐业敬业创业的模范行动感召部属、带动单位。(四)强化管党治党,创优发展环境。我将认真履行管党治党政治责任,坚决扛起管党治党第一责任人责任,进一步压紧压实主体责任,结合严明纪律整顿作风工作,查漏补缺,立行立改。自觉把“旗帜鲜明讲政治”贯穿于党性锻炼全过程,严格落实“三会一课”、党员领导干部双重组织生活等各项制度,用好批评和自我批评的武器,敢于直面出现的问题,不躲不绕、实实在在从多方面查找问题,深挖问题根源,查摆剖析思想、工作、生活上存在的突出问题。落实党员干部提醒谈话和廉政约谈制度,每年与班子成员和部门主要负责人谈心谈话不少于2次,发现苗头性问题及时进行约谈提醒,以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效取信于民。

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