红色故事“红色记忆，永存心中”讲故事比赛活动方案一、活动目的：为了庆祝建党九十三周年，弘扬党的精神，宣传革命人物事迹，同时也为了提高学生对语言的感受能力、表下面是小编为大家整理的红色故事15篇,供大家参考。
红色故事篇1
“红色记忆，永存心中”讲故事比赛活动方案
一、活动目的：
为了庆祝建党九十三周年，弘扬党的精神，宣传革命人物事迹，同时也为了提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，我校决定开展“红色记忆，永存心中”为主题的讲故事比赛。
二、比赛地点：六年级教室
三、参赛对象：二～六年级学生
四、活动形式：二～六年级讲故事比赛 （每人比赛时间限定在5分钟之内）
五、活动步骤：本次活动分为两个阶段：
第一阶段：各班级内部进行初赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔3名同学代表班级参加。第二阶段的年级段决赛名单及主题于9月30日报到少先队。
第二阶段：以年级为单位参加决赛。二三年级为一组，四五六年级为一组。
六、活动时间
2014年10月10日下午
七、活动说明： 1．参赛要求：
参赛材料的内容符合主题。
参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。 2．评分细则：
评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、其它四部分对选手进行评分。满分为10分，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取最后平均分。
（1）演讲内容：3分。演讲内容紧扣主题，构思新颖，层次分明，富有真情实感。
（2）语言表达：4分。语言规范，语速适中，语言准确，表达流畅，声情并茂，富有感染力。
（3）仪态表情：4分。仪表大方，举止得体，自信稳健。
（4）其它：1 .com 分。由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间控制情况以及听众反映热烈程度作评价。超过5分钟酌情扣0.2—0.5分。 3．评奖方式：按组分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
4．10月9日班主任到办公室进行抽签，安排好选手的参赛顺序。
罗田中心小学
2014年9月16日
“红色记忆，永存心中”评选结果
一等奖
二三年级组： 三（2）班 袁鸣威 《再见了，亲人》
四五六年级组：二三年级组：
四五六年级组：四（
二三年级组：
四五六年级组：四（
六年级 伍文凤
二等奖
二（2）班 伍毅豪 二（1）班 袁玉铖 1）班
黄康盛 2）班 袁赐 三等奖
二（2）班
周琦玮 三（1）班 袁文希 三（2）班
邹子越 2）班
杨玉玲 五（1）班
袁宽 六年级 袁菁菁 《金色鱼钩》
《黄继光》
《鸡毛信》
《可爱的中国》 《海娃的故事》
《小英雄雨来》
《我是中国人》
《倔强的小红军》《狼牙山五壮士》《少年英雄王二小》 五（ 《刘胡兰的故事》
红色故事篇2
在假期中，我阅读了一本叫《风展红旗如画》的红色读物。里面讲述了许许多多的红色事迹。今天的幸福生活来之不易。读完以后我明白了今天我们可以和爸爸妈妈一起逛商场；可以和小伙伴一起快乐的玩耍；可以在明亮、干净的教室读书，都是用无数革命先辈的鲜血换来的。所以，让我们一起走进这本书中吧！
红军来到洪田镇马洪村，他们发动村民闹革命、写标语、打土豪、分田地。你或许和我心中想的一样，什么是革命？‘农民联合起来打土豪分田地’、没收一切地主阶级的土地耕地归农’，这就是革命！红军有来有回，当红军小哥哥离开马洪村后，白狗子要破坏写好地标语。村民和敌人斗智斗勇，有的甚至献出了宝贵的生命……
今天，马洪村的一幅幅标语就像是一颗颗革命的火种，永远成为了激励后人奋发有为的精神力量！
在书中，同样有着一个另我敬佩的人物，他就是“土地委员”——张腾辉。
张腾辉和罗瑞珍是一对好兄弟，他们兄弟俩希望老百姓像苏区一样，人人有田耕，人人有地种。没有想到这一天真的来了！1934年3月，安砂镇迎来了红军独立第七团。《www．.com》红军的到来，令方圆百里的地主、土豪闻风丧胆，个个像过街老鼠一样——人人喊打。当然，这兄弟俩一个敢做敢为的罗瑞珍做了当地的苏维埃主席，张腾辉当任土地委员。
不是所有的地主都那么听话。一个叫吴妆祝的地主不肯就这样名落孙山，他想尽一切办法东山再起。于是，他打起了张腾辉的坏主意。
趁着张腾辉一人值班，吴妆祝带着几个歹徒把张腾辉反绑在大树上，他先用刀破开张腾辉的肚子，张腾辉的肚子鲜血如泉水般涌出，可张腾辉却一声不吭，随后吴妆祝又让手下把张腾辉的肠子拖了出来，场面惨不忍睹。张腾辉就这样壮烈牺牲了。可吴妆祝又带人把张腾辉那无力还手的老母亲和妻子惨忍杀害了。张腾辉一家三口为了革命献出了宝贵的生命……
革命先辈用生命和鲜血汇成了我们今天的辛福生活，所以我们更要珍惜今天来之不易的幸福生活。我们要以中华民族那些先辈为榜样。从小学习做人，长大争做祖国的栋梁之才。报效祖国，为五星红旗增添新的光荣哟！
红色故事篇3
临沂三小南坊校区“红领巾讲红色故事”活动实施方案
一、指导思想
为深入学习宣传贯彻总书记对当代少年儿童的希望，加强社会主义核心价值观教育，贯彻落实李源潮同志对少先队工作的重要要求，落实少先队的组织定位和根本任务，把握组织属性，进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感和归属感，教育引导少先队员为实现中国梦做好全面准备，根据全国少工委的统一部署，为积极响应少工委号召，决定在全校开展“红领巾相约中国梦”“红色故事”演讲比赛。
二、活动目的：
1、通过讲革命英雄的故事使学生受到爱国主义教育。
2、了解革命历史，学习革命先烈大无畏的英雄气概，陶冶情操。
3、领悟今日幸福生活来之不易，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、参加对象
一至四年级全体学生。
四、活动时间：
2014年5月28日
五、活动步骤
本次活动分为两个阶段：
第一阶段：各班发动每位同学都开展“故事大搜索”活动，故事以“红色故事，铭记我心”为主旨，故事内容以红色故事为主。故事情节可适当加工，使其充满艺术性、哲理性和时代性。
第二阶段：班级初赛。各班进行“讲故事比赛”，让每位同学都有参与初赛的机会，然后各班选拔出3名同学代表班级参加决赛。 第三阶段：举行全校“红领巾相约中国梦”红色故事。
六、活动要求：
1、故事收集、初赛时间为5月19——5月23日。抽签时间为5月23日。并完成文字及影像资料。
2、主题鲜明、内容连贯、语言符合年龄特点；口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
3、选手比赛时间控制在5分钟内脱稿独立完成。
4、鼓励以讲述和表演相结合的方式呈现故事。
七、评奖方式：
根据年级层次不同，各班设故事大王一名，优秀奖2名。
八、人员安排： 主持：少先队大队部
评委：刘光平
黎兆云 李振超
庞代旺 统计分数：杨光凤 摄
影：黄家斌
九、公布成绩、颁奖
十、总结
十二、活动资料收集：杨光凤
各班将参赛内容复印或整理存档。活动结束上交少先队大队部。 附：《讲红色故事》比赛评分标准。
1、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。（30分）
2、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。（20分）
3、技巧：讲故事具有吸引力，能适时准确地运用肢体语言，自信，有感情，能适当准确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。（30分）
4、仪态大方，服装整洁、（服装自备）。（10分）
5、把握时间，不超过5分钟，不少于2分钟。（10分）
6、评委分去掉一个最高分、去掉一个最低分，取其它有效分数平均分计算总分。
红色故事篇4
在这个星期我读了叫做《红色故事》的书，书里的故事让我印象深刻。其中最让我感叹不已的是“方志敏大义灭亲”这个故事。
方志明的生命虽然短暂，却从不属于自我。他心里装的仅有党的事业，全是劳苦大众。如果有谁危害了人民的利益，方志敏第一个不答应，哪怕这个人是他的亲叔叔……
故事是这样的：有一年，方志敏的家乡一连数月滴雨未下，地里的庄稼收成极差。到了秋天，许多贫苦的农民都为交不起租子，还不了地主的债犯愁。方志敏便号召大家反抗，展开了斗争。然而，他的五叔——地主方天雨跳出来，对抗农民运动，震撼了不少地主，没有一个敢跟他一齐收债的。之后，农民和志敏胜利了，民心大振，大家纷纷起来反抗压迫，农民运动也迅速在戈阳蓬勃开展起来。
这本《红色故事》让我认识了以前战争时期的许多英雄，还教会了我要勇敢、坚强。
红色故事篇5
落日的余晖洒进了窗台，陈旧的老藤椅嘎吱作响，一位老者悠闲地躺在藤椅上，黄昏的夕阳映在那张布满沧桑岁月的脸上。他，便是我已过耄耋的太爷爷。
我的太爷爷是一位老革命军人，也是一位党员，他看起来很严肃，但是对我是万分的疼爱和呵护，他总说我们这一代人将来是祖国的栋梁，叮嘱我好好读书，为国家做贡献。闲暇的时候我总爱靠在他身边，听他讲过去的故事。1938年武汉失守后，大量后撤人员和物资屯集在宜昌无法运走，不断遭到日军的狂轰滥炸，盗贼肆掠。年仅11岁的太爷爷随着父亲，跟着大部队来到了石牌，1943年石牌保卫战打响，太爷爷勇敢的申请加入到抗战中，跟战友并肩作战，与日军进行了整整五年的“拉锯战”，战场上，太爷爷驰骋过一个又一个沙场，冲在前线，扛起小米加步枪，借着石牌山势崎岖，他与战友躲在壕沟里上演了一场“小米加步枪打飞机”。
1943年5月，15岁的太爷爷跟他的战友义不容辞地担任起了物资运送员，他们明白自己肩负重任，必须赴汤蹈火。他们不仅要跟躲在暗处的敌人玩捉迷藏，还要穿梭在敌人的枪林弹雨之中，他们是敌人的眼中钉和肉中刺，敌人无时无刻地想要置他们于死地，他们一刻也不敢松懈，为前线战士筑起了一道炸不烂的钢铁运输线，为取得胜利奠定了一定的基础。
这场保卫战中，我军调入兵力15万人，日军调入兵力10万人，日军伤亡2万多人，损失飞机45架，汽车75辆，船艇122艘。我军伤亡人数一万余人，最终获取胜利，碾压了日军强大的阵势，挫败了日军攻进陕西的美梦，粉碎了日军攻打重庆的部署，遏制了日军肆意践踏的铁蹄。
如今的石牌，早已成为了全国5A级著名旅游景点，建党一百周年之际，我搀扶着太爷爷来到石牌，看着曾经战斗过的地方，如今的人民安居乐业，阵阵红歌唱响山谷，殊不知他的眼角早已泛起了泪光，他望着这一片祥和的盛世，热泪盈眶。多少年，沧海桑田，曾经并肩作战的战友们仿佛还在太爷爷心中呐喊。他缓缓地举起了右手，敬礼。
夕阳西下，暮色降临，夕阳把最后的光留在太爷爷胸前的党徽上，熠熠发光，照耀过去的历史，照亮未来的方向。
红色故事篇6
20__年11月1日，由稀土实验室党支部组织由CCTV-1《开讲啦》特别策划的“志存高远脚踏实地”走进西安交通大学，寻找历经60余载的精神传承——西迁精神。由国际数值传热学知名专家、中国科学院院士、西安交大能动学院教授陶文铨作为主讲嘉宾，结合亲身经历及感悟，以真挚的语言和生动的故事，从不同角度回望了交通大学波澜壮阔的西迁征程。1956年，党中央为适应国防形势和国家建设布局的需要，将交通大学大部分由上海迁至西安。为国家建设冲锋在前，1400多名教工把实验器材装上火车向西行进。西迁的时候，不论是教师还是学生，还是后勤工作人员，都毫无怨言，代之以壮怀激烈，欣然踏上驶向西安的列车。西迁之后，交大人克服了西安当时还算艰苦落后的生活条件与科研条件，艰苦创业，刻苦搞科研，严格施教学。时光荏苒，交大西迁已有62年了，正是在这群西迁的开拓者们的努力下，西安交大成为国家首批进入211、985工程的高校，让大西北拥有了国家重点大学和一批新兴学科。“西迁人”感人至深的先进事迹，深切感受到老一辈知识分子胸怀赤子之心、坚守报国之志，把自身的前途命运同国家民族命运紧紧相连的胸襟与情怀。通过视频学习，我们深切的感受到西安交大老一辈人民教师舍小家，为大家，始终以党和国家的发展为准则的家国情怀感人至深。我们要以交大“西迁人”的先进事迹为榜样，激励自我，砥砺前行，到祖国最需要的地方，以爱国奋斗彰显新人的青春底色。
在学习了西迁老一辈知识分子为祖国科教事业奉献终生的先进事迹后，稀土党支部又组织学习了施一公院士在CCTV-1《开讲啦》上的演讲。施一公老师讲述了他的成长和在国外留学的经历，并且有一句话让我印象深刻“即使在我最崩溃的时候，我也会写日记，我也会拍拍胸脯鼓励我自己，说别忘了你是施一公，别忘了你要做大事儿。”虽然我没有写日记的习惯，但是这种在逆境中不颓废不气馁，犹如磐石一样的毅力深深的打动我。在日常的学习生活中，我们常常会因为一些小小的荣誉、奖励没有得到或者一个实验挫折而大受打击。这种为琐事牵绊的性格极大的限制了眼界和格局。中国正在日益强大，怎么才能更加强大，才是摆在我们当代年轻人面前最迫切的问题。作为当代大学生，努力学习最先进的技术和文化才，并利用自身所长建设祖国才是第一要务。
红色故事篇7
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《缅怀革命先烈，传承红色基因》
我的国家，仍然是五岳向上。
在960万平方公里的土地上，我们发出14亿万分之一的光，用中国的温度，和中国人的温度，让更多人，回归平凡。不是我们平凡又幸运，而是我们幸运才平凡，
崔卫平曾在《光明与黑暗》里说：“你所站立的地方，正是你的祖国；你是什么，中国便是什么，你若光明，中国便不会黑暗。”
几百代腥风血雨，几千年漫漫征程，曾走过绿菌花溪，也踏过枯骨万里。即使有那些凉薄甘苦，我们的祖国披莉斩棘，歌行万里。千年之后，一切江河任然是滚滚向东，民族的意志永远向前，向着那热腾腾的太阳，所向披靡。青山埋忠骨，翠柏送英雄。中国总是被他们保护得很好。
红色，是一种信仰，然而它和其他的信仰不同，不是个别国家或民族的信仰。一般的信仰，更多的是教人为自己谋利，讲究的是生前死后，因果宿命。只有红色，不会让人去为自己谋利，从不让人作文吧沉迷于飘渺的虚无。
红色是我们的基因。
如果奇迹有颜色，那一定是中国红。
天会晴，日子会明，有些人要永远铭记。没有神的光环，他们生得平凡，何逝去的人致敬，因为你们而使山何无恙，国家无恙。14亿中国人记得，来生再逢盛世。他们以凡人之躯，比肩神明。
他们定日月，笑苍茫，魂不亡，志不灭，一眼再现千年。他们并不知道自己将成为伟大的人，才选择以生命为代价去爱国，用生命去捍卫祖国。
司马迁有言：“人总有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”英雄最终浴火重生。奔流不息的时间长河，终将淹没一刹那，冲刷成永恒，铭刻在这里。不辜负他们的肩膀，保管好他们的勇气，传承好他们的精神。
我们在人间为他们祈祷，他们在天堂为我们祝福。
山河换了新颜，曾经的十里长安街，如今繁华如斯。山河无恙，国富民强，所有晴雨都同舟，所有言茶不言酒，所有故土与漂游，故事里的春与秋，这里就是中国，繁华盛世，国泰民安。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
红色故事篇8
曾几何时，波涛汹涌的大渡河畔，响起了红军“嗒嗒”的马蹄声；
曾几何时，冰封雪盖的夹金山上，驻扎着红军长征的营地；
曾几何时，峰峰如剑，直入云霄的娄山关前，流传着红军可歌可泣的故事！
从岷山到草地，从瑞金到湘江，从遵义到延安，二万五千里的长途跋涉，红军保存了有生力量，完成了一次重大的战略性转移，剑锋直指日寇，血染华北，挽救民族于危亡。
在茫茫的沼泽地，多少红军将士相继倒下、却义无反顾，他们的信念从不曾动摇；枪林弹雨中，多少革命前辈扎紧伤口重赴疆场，勇往直前，他们的灵魂永存。
他们是英雄，是路标，他们是丰碑！我不能不被他们所感动和震撼。
万里长征路，是人类超越自身极限的经典。其中的血雨腥风、艰苦卓绝是和平年代的学子难以想象的。险恶的环境，粮食的短缺，后有追兵，前途漫漫。每一条都足以让人恐惧和绝望。红军从艰难险阻中一步步走来，走向了光明和胜利。
而长征留给后人的，是一笔无法估量的财富。它蕴藏着一种精神，一种人类永恒追求的：“坚忍不拔”的精神。
把目光投向自己，我们的人生不也像一次长征吗？它涵盖了很多层面：
面对学习和工作中的困难，首先要战胜的是自己，战胜自己的惰性，战胜自己的恐惧，挑战自我极限。
面对家庭，朋友，同学间的矛盾，我想：更应该从大局出发，以诚信为本，协调人际关系，舍弃小我，成就大我。
面对事业、成就、前途上的迷惑，必须坚韧顽强、勇于开拓，不达目的誓不退缩。正是这种精神，鼓舞了一代代中国革命者前赴后继，换来了中华民族的解放，迎来改革开放的春风，与时俱进、昂首阔步掀开了历史的崭新篇章。
_年的风雨，_年的追求，_年的缅怀，_年的奋斗。祖国已发生沧桑巨变，足以告慰先烈英灵。
万里长征，红色的经典，那英勇的足迹，深深镌刻在人类追求解放的史册中，为红军的后人们永远铭记和传承；那革命的英雄主义精神，始终激励中国人民走向一个无人能够预言的辉煌未来。
红色故事篇9
“缅怀革命先烈，红色故事我来讲”活动方案
斜桥镇红卫小学
一、活动目的：
为了缅怀革命先烈，宣传革命人物事迹，同时也为了提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，政教处、少队决定开展“红色经典传奇”为主题的讲故事比赛。
二、比赛地点：大操场
三、参赛对象：一～六年级学生代表
四、活动形式：一～六年级讲故事比赛 （每人比赛时间限定在5分钟之内）
五、活动步骤：本次活动分为两个阶段：
第一阶段：各班级内部进行初赛，每位同学都有参赛机会。 第二阶段：各班选拔二~三名同学代表班级参加第二阶段的学校决赛
六、活动时间 2014年4月2日上午
七、活动说明： 1．参赛要求：
参赛材料的内容符合主题。
参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。 2．评分细则：
评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、其它四部分对选手进行评分。满分为100分，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取最后平均分。
（1）演讲内容：30分。演讲内容紧扣主题，构思新颖，层次分明，富有真情实感。
（2）语言表达：30分。语言规范，语速适中，语言准确，表达流畅，声情并茂，富有感染力。
（3）形象风度：30分。仪表大方，举止得体，自信稳健。
（4）其它：10分。由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间控制情况以及听众反映热烈程度作评价。超过5分钟酌情扣1—3分。 3．评奖方式：按年级分别评选出一等奖2名、二等奖5名、三等奖若干名。
4．4月1日班主任到少队办公室进行抽签，安排好选手的参赛顺序。 5．届时请班主任带好本班学生按时、有序地入场，认真地观看比赛。
斜桥镇红卫小学 少先队、政教处 二〇一四年四月
红色故事篇10
五一长假，我随家人回到了奶奶的故乡——梅州市大埔县。院子已经有些破落，推开掉漆的院门，仿若打开了一段回忆。大厅灵台上落灰的一张黑白老照片，封存着一旬黯淡年代，传承着一脉红色基因。
奶奶已是泪眼潸然，她颤抖着翻开一本泛黄的小册子，里面记载的是我太公——黑白照片的主人的生涯。他艰难的一生，写满了纸张。
1928年的冬天，我的太公诞生在大埔县岩下村的一户贫穷人家。17岁那年，他辞别故乡，毅然走上了革命的路。他加入了共产党领导的游击队，任务的艰辛，环境的恶劣都无法击退这位勇士。他在解放汕头的战斗中与敌人殊死奋战，后因身受重伤，只得转至广州军区情报处。伤势还未完全痊愈，他就请命到香港，从此作为隐秘工作的一员，为党付出自己的力量。
1956年，响应党的号召，太公到了当时最难、最苦的地质队工作。也就是在地质队的时候，太公有了自己作文吧的家庭。他始终没有忘记自己是共产党的一员，一生都为党的事业贡献着。奶奶的睡前故事，仅党规而已。
在地质队时，太公曾为了任务，签下生死协议。他闯在最前方，置自己的生死于度外。他签下协议时，并未留下什么书信，只在临行前对奶奶说“我走了，但你们要把我讲给你们的党的一切，全都记住！”
奶奶带着六个弟弟妹妹，等待父亲凯旋归来；盼星星，盼月亮，盼回了捷报，却没盼见心心念念的父亲。万念俱灰之下，太公回来了。他对此的解释是：“我总得替那些出了意外的同志做点什么。”除此之外，别无解释。
灵台上的那一张照片，是太公为数不多的几张照片之一。奶奶在选照片时选定了这一张黑白的、神情端严的太公。她说：“这才是最能凸显你太公精神的，那种红色的精神”。
没有前人栽树，何来后人乘凉？愿红色精神代代相承，吾辈当图强！
红色的黑白照片，给予了我极震撼的情感。愿以吾血铸吾地！
红色故事篇11
今天介绍的是在抗击疫情一线感染新冠肺炎不幸殉职的武汉市江夏区第一人民医院呼吸与危重症医学科医生彭银华。
彭银华，是武汉市江夏区第一人民医院/协和江南医院呼吸与危重症医学科医生。他在抗击疫情一线不幸感染新冠肺炎因病情恶化，经抢救无效于2月20日21时50分在武汉市金银潭医院去世，年仅29岁。
按照原本的计划，彭银华和妻子要在2月1日（农历正月初八）这天举行婚礼。他办公桌抽屉里还留着没来得及发出去的婚礼请柬。因疫情关系，他和妻子推迟了婚礼，主动参加这场没有硝烟的战斗。坚守在隔离病区抗击疫情的日子里，“白班加夜班”轮班倒，工作强度很大，虽然陆续有更多医生加入进来，共同抗击疫情，压力得到缓解，但随着疫情的发展，彭银华再次选择坚守。大年三十，同事们心疼他让他回家休息，多陪陪未过门的妻子。他却说：“让更多有家人的同事多休息，我年轻，我先顶上！”彭银华再次义无反顾穿上隔离衣，全身心投入到更需要他的战场。
彭银华的同事回忆说：“当时任务非常重，老百姓蜂拥而至，我们如果不把病人尽可能地收进来，他们就会流到社会上去，又会导致疾病的蔓延。”“那几天，我们所有的医生吃住都在医院里面。”“当时的状况是，如果有一个人休息一下，就意味着别人更累。”
那几天，彭银华与其他同事一起，忙着接收病人、办理住院、开医嘱，还要安抚惊慌失措的病人，忙得连轴转。他一度连续值班长达48小时。很多同事介绍说，彭银华为人很热心，经常冲在前面。在他们的印象中，即便平时，无论医生还是护士，只要说“彭医生，来搭把手”，他就会放下手头工作来帮忙。
正月初一这一天，彭银华倒下了。从1月25日（正月初一），到2月20日（正月二十七），彭银华在医院里救治了整整27天。一位微博网友曾在2月2日给彭银华拍照，照片里他躺在病床上一只手摆出“胜利”的手势看着镜头微微笑着。
2月20日晚，彭银华经抢救无效去世。如今他办公桌抽屉里的结婚请柬，还没来得及发出去，推迟的婚礼也永远无法举行了……
《人民日报》官微推出悼念彭银华医生的文章，深情地说：“29岁的彭银华，还那么年轻，但在紧急时刻，这个小伙子的作为，值得所有人敬重，彭银华，失去你，我们真的很心痛！”
悼念彭银华医生
麦和幸
一声霹雳似雷惊，未待凯旋竟牺牲。
请柬改期传鼓角，婚纱除下换袍征。
忘身已成惯用语，舍己赢得身后名。
雨后彩虹犹灿烂，人生最美是逆行。
红色故事篇12
大家好！
今天给大家说说马本斋母亲绝食殉国的故事，1941年6月，马本斋率部参加青大战役，来到家乡献县东辛庄。回民支队数月间作战27次，战绩赫赫，打得盘踞河间的日军山本联队胆战心惊。日军指挥官山本大佐听说马本斋最孝敬母亲，便决定抓捕马母白文冠逼降马本斋，乘机消灭回民支队。
马母白文冠被捕的消息传到支队，战士们纷纷要求攻打河间救白老太太。马本斋一眼识破这毒计，他强忍悲愤劝告大家：“咱们要以党的事业和抗战大局为重，决不能上敌人的当！”
白文冠到河间后，山本假惺惺地要为其压惊，她声色俱厉地说：“我是中国人，不吃日本的饭！”范文网山本讨了没趣，遂领宪兵队连夜审讯。
伍长左次身挎战刀，目光凶狠地审问白文冠有几个儿子、叫什么名字，她昂首答：“他们都叫‘抗日’！”第三天，白文冠开始绝食，决心以死报国。受到山本威胁的远房亲戚佟万城夫妇几次劝她吃饭，她微微喘息着说：“孩子们，别糊涂了。为了赶走鬼子，多少人丢了命啊。到河间来，我就没想活着回去。咱可不能对不起国家，对不起主啊。你们说给本斋，他娘死得值。要他好好打鬼子，就是对娘尽孝了。”
1941年10月4日，绝食七日的白文冠以身殉国，时年68岁。
白文冠牺牲后，马本斋及回民支队全军戴孝。他眼含泪水，强压怒火，在母亲遗相前肃立许久，奋笔疾书：“伟大母亲，虽死犹生；儿承母志，继续斗争！”冀中党、政、军、群各界，遂为白文冠召开了隆重的追悼大会，延安各界也组织了悼念活动。八路军朱德总司令和彭德怀副总司令致电冀中军区，称赞：“中国人民有这样的母亲，不仅是中国人民的光荣，中国妇女的光荣，而且是中华民族不会灭亡的具体例证。”
经过这一考验，马本斋对党和民族更加忠诚，奋不顾身地战斗在抗敌的最前线。两年后，身经百战，率部所向披靡，屡建奇功的马本斋积劳成疾，病殁军中。朱总司令写下的挽联：“壮志难移，回汉各族模范；大节不死，母子两代英雄。”
谢谢大家！
红色故事篇13
内容提要：当前，我国民营企业发展面临难得机遇，主要是：政策机遇、高质量发展机遇、消费结构升级机遇、城乡区域协调发展机遇、内需市场持续扩大机遇、共建“一带一路”机遇等；同时也面临难以回避的挑战，包括：经济发展阶段转换的挑战、国际经济环境变化的挑战、完善企业制度的挑战等。近段时间，促进民营企业发展的利好政策不断出台，民营经济发展环境不断优化，正在为民营企业抓住机遇、应对挑战创造有利外部条件。广大民营企业家要坚定发展信心，练好企业内功，努力抓住难得机遇；同时要正确认识、积极应对难以回避的挑战，不断提高化挑战为机遇的能力，努力把企业做强做优。
在11月1日召开的民营企业座谈会上，深入分析当前我国民营经济发展遇到的困难和问题，提出支持民营企业发展壮大的六个方面政策举措，强调当前一些民营经济遇到的困难是发展中的困难、前进中的问题、成长中的烦恼，一定能在发展中得到解决；民营经济是我国经济制度的内在要素，民营企业和民营企业家是我们自己人。这给民营企业和民营企业家安心谋发展吃下了定心丸，也让民营经济发展迎来新的春天。广大民营企业家应清醒认识当前发展面临的机遇与挑战，继续发扬艰苦奋斗、敢闯敢干、聚焦实业、做精主业的精神，努力把企业做强做优。
民营企业发展面临难得机遇
指出，“民营经济是社会主义市场经济发展的重要成果，是推动社会主义市场经济发展的重要力量，是推进供给侧结构性改革、推动高质量发展、建设现代化经济体系的重要主体，也是我们党长期执政、团结带领全国人民实现‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。”中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。这为民营企业发展提供了难得的时代机遇。
具体而言，我国民营企业发展面临以下几个方面的机遇。一是政策机遇。在民营企业座谈会上的重要讲话发表后，各有关部门都积极行动起来，针对营商环境欠佳、税费负担重、融资难融资贵等问题，提出务实解决方案，优化细化政策措施，创新完善工作机制，努力优化营商环境，加大减税降费力度，拓宽融资渠道，加大财政政策支持，完善人才和用工制度，鼓励技术创新，强化政策落实；各级政府也积极行动起来，针对民营企业发展的难点、痛点、堵点精准施策，将支持民营经济发展壮大的政策举措切实落到实处。这对民营企业来说是重大利好，也是难得政策机遇。二是高质量发展机遇。党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决这一社会主要矛盾的重要举措之一，就是建设现代化经济体系，推动我国经济实现高质量发展。由速度型发展转向质量型发展会打开巨大的发展空间，同时也是一个宝贵发展机遇。哪些企业在转型升级、创新发展方面走在前面，哪些企业就能抓住机遇，实现更大发展。三是消费结构升级机遇。进入新时代，人民群众衣食住行等消费需求层次明显提升，不仅要吃饱，而且要吃好、吃出健康；不仅要穿暖，而且要穿好、穿得时尚；等等。人民群众消费需求层次提升也为民营企业发展带来新的机遇、打开新的市场。尤其是随着我国中等收入群体持续扩大，消费结构升级为民营企业发展带来的新机遇会愈发明显。四是推动城乡、区域协调发展带来的机遇。协调发展是新发展理念的重要内容。在协调发展中，不发达地区会承接来自发达地区的产业转移，而且这一过程往往与城镇化同向推进，会带来基础设施、服务业等领域的巨大需求，从而为民营企业发展带来难得机遇。五是内需市场持续扩大带来的机遇。近14亿人口的内需市场是我国经济发展的重要基础，新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展会进一步扩大内需市场，拓展发展空间。六是进一步扩大对外开放带来的机遇。随着共建“一带一路”扎实推进，我国同“一带一路”参与国家的合作不断深化，这为民营企业走出去发展提供了千载难逢的机遇。我国民营企业应当认清形势、把握机遇，不断扩大产品和服务种类、提高产品和服务质量，在满足人民需求、开拓国际市场中实现新的发展。
清醒认识民营企业发展面临的挑战
近来，一些民营企业在经营发展中遇到不少困难和问题，其成因主要包括国际经济环境变化、我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段、政策落实不到位，同时也有企业自身的原因。针对这些问题，指出：“在我国经济发展进程中，我们要不断为民营经济营造更好发展环境，帮助民营经济解决发展中的困难，支持民营企业改革发展，变压力为动力，让民营经济创新源泉充分涌流，让民营经济创造活力充分迸发。”目前，促进民营企业发展的利好政策不断出台，民营经济发展环境不断优化。但也要清醒地认识到，营商环境和市场环境只是企业发展的外因。即使在十分优良的营商环境和市场环境中，企业也会面临激烈市场竞争和各种风险挑战，不同企业的发展结果也会有好有坏。对企业发展结果起决定性作用的是企业的经营能力、管理水平、创新能力和核心竞争力。因此，广大民营企业家既要坚定发展信心，努力抓住难得的时代机遇；又要练好企业内功，正确认识、积极应对各种难以回避的风险挑战，努力把企业做强做优。
经济发展阶段转换带来的挑战。改革开放之初，我国拥有丰富的劳动力资源与自然资源，通过发展劳动密集型和资源密集型产业，经济得以长期保持高速增长。但是，随着资源环境约束日益趋紧、人口红利逐渐消失，转向高质量发展成为我国经济发展的必然选择，这也是生产力向更高水平跃升客观规律作用的结果。当前，我国正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，经济扩张速度会放缓，但消费结构全面升级，需求结构快速调整，对供给质量和水平提出了更高要求，必然给企业带来转型升级压力。适应高质量发展要求实现转型升级、创新发展，这是对包括国有企业、民营企业在内的各类市场主体的要求。但长期以来，我国不少民营企业过度依赖低成本要素投入的粗放发展模式，创新意识和创新能力不强，转型升级的积极性主动性不够。面对经济发展阶段转换带来的机遇和挑战，必须打破思维惯性、走出传统发展路径，努力增强创新能力和核心竞争力。
国际经济环境变化的挑战。改革开放以来，我国持续扩大对外开放，积极融入经济全球化，经济发展取得巨大成就。但一段时间以来，全球经济复苏进程中风险积聚，保护主义、单边主义明显抬头，导致我国发展的外部环境发生了深刻变化，给我国经济和市场预期带来诸多不利影响。民营企业作为我国对外贸易的重要主体，其出口占我国出口总额的45%。在外部环境发生深刻变化的情况下，一些民营出口企业必然会受到影响，那些为出口企业配套或处在产业链上的民营企业也会受到拖累。目前，我国大力推进共建“一带一路”，推动经济全球化进程向更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展，能够在一定程度上对冲保护主义、单边主义对国际贸易的不利影响。我国民营企业特别是出口企业应乘着共建“一带一路”的东风，抓住新一轮科技革命和产业变革机遇，积极探索多元出口市场，适应国际市场需求变化，加快研发新产品、提供新服务，积极应对国际经济环境变化的挑战。
完善企业制度的挑战。当前，我国相当大比例的民营企业是自然人企业或家族企业，一些企业管理不健全、制度不规范。这限制了企业在市场竞争中发展壮大，不利于实现可持续发展，同时也是一些企业在环保、社保、质量、安全、信用等方面存在不规范、不稳健甚至不合规合法问题的根源。特别是在加快建设公平开放统一高效的市场环境、公平经营的法治环境和加强监管执法的背景下，制度不完善的企业必然面临更大压力。实践证明，现代企业制度是企业发展壮大的有效制度模式。有条件的民营企业应加快完善法人治理结构，建立现代企业制度。还不完全具备条件的民营企业也应努力健全制度、改善经营、提升管理，建立适合本企业情况、有利于可持续发展的规范企业制度。
抓住机遇、应对挑战，努力实现做强做优
民营企业要成功抓住机遇、应对挑战，关键是苦练内功，在以下三个方面下更大力气。
提高化挑战为机遇的能力。对一个企业而言，机遇与挑战无处不在、无时不有。要抓住机遇、应对挑战，关键要有危机意识和化挑战为机遇的能力。危机意识表现在深刻把握不学习、不积累、不创新就会落后的道理，经常查找企业存在的问题，随时准备应对新情况新挑战，并且通过持续创新保持企业优势。要看到，机遇与挑战是辩证的，解决了挑战中的问题，就等于把挑战变成了机遇，就积累了应对挑战的能力。这是一个在游泳中学习游泳的过程。所谓脱颖而出，就是率先成功应对挑战、解决挑战中的问题。可见，有挑战并非完全是坏事，把挑战转化为机遇，是企业持续发展壮大的关键所在，也是优秀企业的特点之一。机遇总是眷顾有准备的企业。民营企业家、经营者和员工要大力提高自身素质，提高学习能力、创新能力和开拓能力。
在合法合规中提高企业竞争能力。加快形成法治化国际化便利化的营商环境、公平开放统一高效的市场环境和公平经营的法治环境，是完善社会主义市场经济体制的内在要求，也是大势所趋。任何事物都有发展完善的过程，社会主义市场经济体制也不例外。在过去社会主义市场经济体制不够健全时，一些民营企业存在经营不规范甚至钻法律空子的问题，这样的企业面对规范的、监管到位的市场经济体制反倒不适应了。要认识到，守法经营是任何企业都必须遵守的原则，也是长远发展之道。民营企业必须坚持遵纪守法搞经营，在合法合规中提高企业竞争能力。
努力实现企业高质量发展。自然资源上的比较优势和技术上的后发优势曾经是一些民营企业快速发展的有利条件。随着我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段，这种比较优势和后发优势将逐渐消失，创新将成为企业发展的主要驱动力。民营企业应把创新当作一种自觉行动，通过扎扎实实练内功，大力推进技术创新、产品创新、生产方式创新、营销策略创新、企业组织方式和管理方式创新，大力推进企业高质量发展，不断提高企业的经营能力、管理水平、创新能力和核心竞争力。
红色故事篇14
今天，我来到了广州起义烈士陵园。
一缕清风徐徐吹来，耳畔的发丝迎风扬起。气势恢宏的红色大门在阳光的照射下闪耀着光芒，守护在两旁的建筑似乎有些年头了，让人不由地想知道它的历史故事……
慢慢走上绿树成荫的小路，细细浏览一个又一个栩栩如生的烈士雕塑，感悟着墓碑上所镌刻的沧桑历史……我缓缓来到了烈士们的陵墓前。这里有长长的台阶，沿路树木葱茏，苍翠欲滴，尽头是烈士的墓冢。一步一步往上走，我仿佛置身于一个只有光芒没有黑暗的地方。用指尖抚摸青石板上的几个大字“广州公社烈士之墓”，感受着那凹凸不平的触感，一股奇异的感觉涌上心头……
俄顷，我的眼前竟浮现出广州起义的一幕——陈铁军和周文雍在刑场举行婚礼。那天下着毛毛细雨，寒风刺骨。敌人将周文雍、陈铁军押赴黄花岗刑场。群众听见他们慷慨激昂的呼喊，纷纷赶来尾随行车，形成悲壮的送别队伍。在行刑的那一刻，周文雍和陈铁军决定把他们在革命中产生的爱情公之于众，在刑场上大喊：“我们要举行婚礼了，让反动派的枪声作为婚礼的礼炮吧！”他们身上早已被酷刑折磨得血迹斑斑，手铐把他们的身体押在敌营，但他们的意志和灵魂永远不会屈服！在旁的群众无一不被他们脸上的决绝与眼中的爱意所感动。
我抬头看向万里无云的天空，心里不禁感慨万分。
是啊，这些勇敢坚定的革命烈士用生命为我们筑起这一片蓝天。无数的革命烈士用他们坚定不移的信念、宁死不屈的勇气向我们展示了什么是共产党、什么是红色基因！我们应该传承红色基因，为祖国贡献自己的一份力量！
因为有了红色基因的传承，我们的祖国逐渐变得强大。我国无论是经济、政治、文化还是科技都在飞速进步。我国不仅是世界第二大经济体，而且预计会在2035年基本实现社会主义现代化。北京申奥成功、“天宫一号”首次太空授课、两颗北斗三号全球组网卫星成功发射——这些耀眼的成就，无不向我们展示着祖国的日新月异。
作为青少年的我们，应该挑起时代的重任，肩负着无数革命烈士的深深期许。我们要传承优良传统，如：不屈不挠、热忱善良、坚强勇敢的品质。我们可以从自身做起，立大志，立长志，努力学习科学文化知识，准备为祖国发展、民族昌盛而奉献自己；我们也可以从身边的小事做起，关注社区治理并为之献言献策、利用闲暇时间做志愿者服务社会；我们要争取加入共产主义青年团，成为身边同学的榜样，积极帮助他们，共同进步。
只要我们有梦想，肯拼搏，总有一天我们会实现理想，祖国的未来会前途无量！未来的中国，再也没有贫穷人口、没有忍饥挨饿的人；未来的中国，将是一个科技高度发达的智能社会，人们的生活富足美满；未来的中国，也将不再有环境污染，绿水青山永在旁；未来的中国……
未来有无数种可能，只要我们传承红色基因，争做新时代人，那么中国的未来必定更美好！
红色故事篇15
“喜迎建党90周年，红色故事我来讲”活动方案
一、活动目的：
为了庆祝建党九十周年，弘扬党的精神，宣传革命人物事迹，同时也为了提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，政教处、少队决定开展“红色经典传奇”为主题的讲故事比赛。
二、比赛地点：会议室
三、参赛对象：二～六年级学生
四、活动形式：二～六年级讲故事比赛 （每人比赛时间限定在5分钟之内）
五、活动步骤：本次活动分为两个阶段：
第一阶段：各班级内部进行初赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔两名同学代表班级参加第二阶段的年级段决赛；名单及内容于5月9日报到少先队。
第二阶段：以年级为单位参加决赛。
六、活动时间 2011年5月16日下午
七、活动说明： 1．参赛要求：
参赛材料的内容符合主题。
参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。 2．评分细则：
评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、其它四部分对选手进行
评分。满分为10分，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取最后平均分。
（1）演讲内容：3分。演讲内容紧扣主题，构思新颖，层次分明，富有真情实感。
（2）语言表达：3分。语言规范，语速适中，语言准确，表达流畅，声情并茂，富有感染力。
（3）形象风度：3分。仪表大方，举止得体，自信稳健。
（4）其它：1分。由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间控制情况以及听众反映热烈程度作评价。超过5分钟酌情扣0.2—0.5分。 3．评奖方式：按年级分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名（四五年级三等奖2名），并记入班级考核。
4．6月11日班主任到少队办公室进行抽签，安排好选手的参赛顺序。 5．届时请班主任带好本班学生按时、有序地入场，认真地观看比赛。
乌海市第二十二中学
少先队、政教处 二〇一二年四月
“喜迎建党90周年，红色故事我来讲”故事比赛
5月16日下午，乌海市二十二中学举行了“红领巾心向党”系列活动之“喜迎建党90周年，红色故事我来讲”比赛。二、三、四、五年级共15个参赛小选 手参加了此次比赛。
经过前期的红色经典故事的大阅读，15位选手从各自班级的故事比赛中脱颖而出。大家以勇攀雪山的红军、舍身诱敌的王二小、聪明机智的小英雄雨来、视死如归的刘胡兰等为故事素材，或慷慨激昂，或娓娓道来，以生动的语言演绎着一个个红色经典小故事。这些体现爱国主义、民族精神的故事不仅感动着讲演者，也深深感染了听众与评委。活动的开展，让队员们自觉地接受了民族精神和革命传统教育，使红色经典走进了队员心里，丰富了校园文化，使一大批队员受到了熏陶和教育。
乌海市二十二中学
李爱俊
二0一一年六月十五日
“喜迎建党90周年，红色故事我来讲”评选结果
一等奖：
二年级组：二一班 三年级组：三一班 四年级组：四一班 五年级组：五二班 二等奖：
二年级组： 二一班
二一班
二二班 三年级组：三二班
三二班
四年级组：四三班
四二班 五年级组： 五三班 五一班三等奖：
二年级组：二二班
周蓉儿 《再见了，亲人》 冯琦 《铁血英雄——江姐》 万红 《金色鱼钩》 张小龙 《黄继光》 梁静
《倔强的小红军》
郭蓉、刘子曰《狼牙山五壮士》
韩梓涛 《李爱民》
李云龙
《少年英雄王二小》 杨雪
《抗联女英雄赵一曼》刘媛媛
《王二小》
王佳玥
《在烈火中永生》 吕澳
《可爱的中国 》 刘艺璇
《我心目中的英雄汉德玉》 李蒙 《鸡毛信》
二三班 忻九龙 《“恨不抗死”的吉鸿昌》
二三班 张梓璇 《董存瑞舍生砸碉堡》 三年级组：三一班 赫先辉 《烈火中永生》
三三班 杨佳欣 《刘胡兰的故事》
三三班 贺慧敏 《海娃的故事》
四年级组：四一班
五年级组：五三班
四二班 四三班
五一班 五二班 单彭丽 《丰碑 》 范晨晨 《小英雄雨来》
于跃 《夜莺的歌声》
李欣 《我是中国人》
何子健 《牛膝骨充干粮的故事》 尚江涛 《雷锋带病劳动》 乌海市二十二中
少先队
二○一一年五月十六日
(I-1重点工作）
“喜迎建党90周年，红色故事我来讲”活动
（II-3讲文明树新风）
乌海市第二十二中学 少先队、政教处 二〇一二年四月
推荐访问:红色 故事 红色故事演讲稿3-5分钟 红色故事视频背景素材 红色故事2分钟简短 红色故事的英雄事迹 红色故事PPT 红色故事背景纯音乐 红色故事背景音乐纯音乐5分钟 红色故事演讲稿3分钟小学生 红色故事演讲稿1-2分钟 红色故事3-5分钟适合小学生
