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2023年度依法治校自查报告_【优秀范文】

发布时间:2022-10-24 14:05:02

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2023年度依法治校自查报告_【优秀范文】

 

 依法治校自查报告_ _

  根据《XX 市依法治校示范学校评选与管理办法》文件要求,为做好依法治校示范校复查工作,我校参照《XX 市依法治校示范学校创建标准》的 9 个一级指标、36 个二级指标逐项进行了认真自查,现将学校自查情况汇报如下:

 一、学校基本情况

 XX 县区职业教育中心学校组建于 1996 年 7 月,是由原县职业高中、县职工中专、县教师进修学校、淄博电大沂源分校合并而成的副处级全额拨款事业单位。2001 年 4 月,县技工学校撤并,与学校合署办学,实行一校两牌。学校实现了六校合一。目前,学校总占地面积 115085 平方米,总建筑面积 43047.78 平方米,运动场面积 22263 平方米,实习实训设备总价值 2200 万元。专职教师 204 人,“双师型”教师 96 人。在校学生 4055 人。是一所融职前教育与职后教育、中等教育与高等教育、全日制教育与业余教育、学历教育与短期培训于一体的综合性中等职业学校。

 学校坚持依法治校,以服务于当地经济社会进展为宗旨,办“政府满意、企业满意、家长满意”学校,以“校企合作,行业参与”作为要紧实施途径,按照学校“质量立校,内涵发

 1 展,校企合作,精品职教”的办学目标与“鲜明的团队精神,高度的服从意识,牢固的法纪观念,自主的学习能力,熟练的专业技能”的学生培养目标。大力推行工学结合、校企合作、

 顶岗实习,坚持学历教育与短期培训并举,职前教育与继续教育结合。

 二、指标落实情况

 1、领导体制与工作情况。学校领导高度重视依法治校示范校创建工作,积极组建依法治校领导小组,并下设办公室,依法治校办公室主任由分管校长,定期召开领导办公会,结合学校实际情况,制订了依法治校实施方案,并把依法治校列入到日常教育教学、学校管理的工作中。专门聘请====律师担任我校法制辅导员,为我校法制教育开设课堂。学校设立依法治校专项经费,切实保障了依法治校各类活动的开展。

 2、学校章程与管理制度建设情况。依法制定了《XX 县区职业教育中心学校办学章程》,并根据章程规定制定完善了教育教学、教师、学生、安全、财务等管理制度,按要求对所有制度进行公开,校长、各处室负责人、教职工熟知学校各项管理制度规定。建立健全了学校管理机构,明确职责,严格落实校长负责制,实行校务会议管理制度。建立健全学校管理机制,明确职责,依法履行职责。

 3、基本办学行为依法规范情况。校长任职严格按照上

 2 级规定执行。学校教师、财务人员、医务人员具备相应资格证,后勤人员及其他人员具有上岗证符合上岗条件,并与学校依法签订了聘任合同、劳动合同,依法履行了合同义务。学校严

 格保障学生受教育权力,无随意开除学生、无故强迫学生退学、停课等情况的发生。不断加强教职工管理力度,与全体教职工签订了《2015 年度教师勤政廉政责任书》,进一步加强了教师职业道德建设,明确了教师职责,教师无从事影响教育教学工作的兼职及违法犯罪行为,无体罚、变相体罚或者侮辱人格尊严等问题的发生。学校全面贯彻国家职业教育方针,严格落实职业教育理念,按照上级规定制定课程方案计划,专业设置、教材选用征订全部符合规定,无违规组织集体补课、参加商业性庆典、演出活动等情况。学校每年招生考试严格按照县教体局要求,考试招生制度符合国家规定,学校实行考试招生信息公布公开透明制,无虚假宣传、违规承诺等问题的发生,做到了考试招生程序规范化。学校安全管理机构、人员、责任、设施、教学设备、食堂、卫生室等安全制度完善,应急预案完备,并落实到教职工、班级、学生,能够及时妥善处理学生伤害事故。实行校园周边巡查制度,做到了校园无安全隐患与违法营业场所。

 4、民主管理情况。学校建立了教职工工会与教职工代表大会,重大事项由教职工代表大会审议。严格实行校务公开制度,学校改革与进展的重大决策、学校财务收支情况、

 3福利待遇与涉及教职工权益的事项,都及时项教职工公布,学校招生规定、收费项目与标准等事项,全部项学生、家长与社会公布。建立健全学生会人员组织机构,完善有关学生会管理制

 度,充分发挥学生会在学生管理上的职能。建立完善里家长与学校联系制度,定期开展家访活动,积极听取家长对学校的意见与建议。

 5、依法保障教职工合法权益情况。学校严格遵守法律规定与上级有关规定,保障了教职工在教育教学、学术研究、继续教育、职务评聘、工资报酬、福利待遇、带薪休假等方面的合法权益不受侵害。建立健全了学校工会委员会工作制度、教师申诉制度、学校调解室工作制度,保障了教职工对学校教育教学、管理工作提出意见、建议与参与学校民主管理的权利,保障教师了对学校重大事项享有知情权、建议权、参与权、控告权、检举权、申诉权。

 6、依法保障学生合法权益。尊重学生人格,不侵害学生隐私,依法保障学生人身权、财产权。建立健全了学生校内申诉制度,做到了对学生的处分事实清晰、证据充分、程序正当,保障了学生的知情权、申辩权。对学生收费严格按照国家规定收取费用,开具合法收费凭据,无强制或者变相强制学生订阅教辅资料、购买商品等服务,对学生帮扶、资助经费按时足额发放,无克扣、强制捐款等要求学生履行非法约定义务的行为。

 7、依法保障学校合法权益情况。学校设有领导小组,聘请郭功贤律师兼职学校法律顾问,专门负责学校法律事务。对外签署合同全部经法律顾问合法性审查。依法处理各类法律纠纷,妥

 善处理涉及师生权益的法律纠纷,有效减少了学校处理纠纷的成本。依法保护办学权益,加大校园巡查力度,加强对教室、实验室、宿舍、餐厅、澡堂、体育场、图书馆、礼堂等教学设施设备的检查、管理与日常保护,保障了学校教育教学设施、资金、财务依法不受侵害,知识产权依法受到保护。

 8、开展普法教育情况。根据要求,学校制订了《XX 县区职业教育中心学校 2013-2015 年普法规划》与法制教育实施方案,明确了普法宣传教育工作的指导思想、工作目标与要紧任务,对领导干部、师生开展普法宣传教育的重点内容、要紧学习读本与基本方法、实施步骤与要紧措施等都作了具体规定。领导小组下设办公室专门负责学校普法工作的开展,普法经费由财务落实。制订学校领导教职工学习计划,法制辅导员每学期开展 2 次法律辅导课。学校将法制课作为必修课列入专业教学计划,落实每周2 节法制课,按照有关规定保证教学课时,做到了计划、课时、师资、经费四落实。通过开设开设《职业道德与法律》课,使学生系统学习掌握我国社会主义法制的基本理论,基本法律的基本精神与重要的法律规范,及时熟悉我国社会主义法制建设的进程与我国

 5 法制建设的最新成果。

 9、依法治校成效。几年来,学校依法治校、依法执教,学校办学行为规范,办学规模不断扩大,办学条件日益改善,教学质

 量稳步提高,学校领导、教师、学生法律意识明显得到提高,师生无犯罪行为,学校无重大事故发生。学校教学秩序良好,校风正、教风严、学风好,各层领导全身心投入,对自己分管工作尽职尽责、积极进取、率先垂范,学校面貌焕然一新,师生素养不断提升。我校先后被评为 XX 省就业安置先进单位、XX 省电大开放教育办学县级先进集体、淄博电大系统先进办学单位、XX 市技能大赛先进单位、全县高中教学工作优秀单位、全县教育体育系统目标管理红旗单位、全县五四红旗团委、全县青年文明号。有14 人次在省市教学评优、技能竞赛中获一等奖,学生有 80 多人次获得市级以上表彰奖励。

 三、要紧工作经验与法制教育特色活动

 全面落实依法治校规定,深入开展法制教育,全面推进学生懂法守法意识。把法制深入到课堂教学,选拔优秀教师,新生到校第二学期每周开设 2 节《职业道德与法律》课。开展“法律五进”校园活动,邀请县人民法院同志进校开展了法制教育报告会,在全校师生中开展了“法治进校园,法律伴我行”大讨论活动,每位同学与老师都写了一篇认识深刻的心得体会,举办了“法律在我身边”主题班会与演讲会,开展了全

 6 校征文、手抄报班级板报评比。通过主题班团会、校园广播、板报板墙与竞赛等多种形式,形成全方位的法制教育活动,让师生把遵法、守法牢牢记在心中。

 四、存在的不足与努力的方向

 1、法制教育的形式与方法还是比较单一,需要不断创新,与受地域限制大多数家长的法制意识淡薄。

 2、我校法治建设工作与领导的要求相比还有一定的距离,依法治教工作水平与人民群众的期望相比还有较大的差距。

 在今后的工作中,我们将以普法依法治理工作总体规划为目标,以创建“依法治校示范校”活动为载体,以法制队伍建设为根本,加大力度,进一步提高教育管理水平。

 第二篇:依法治校自查报告某中学在上级教育行政部门的正确领导下,严格贯彻执行党与政府在新时期的有关教育的法律、法规、方针、政策,进一步端正办学指导思想,认真做好依法治校工作,努力创设文明、有序、安全、稳固的育人环境,提高学校的教育教学质量与办学水平,各方面工作呈现良性循环的进展态势。现将自查情况汇报如下:

 一、机构健全:

 1、学校高度重视教职工、青少年学生的法制教育。每年根据人事变动及时调整“依法治校”领导小组,董学双校长任组长,侯金宝、李昊任副组长,成员有学校中层干部与政治教师。分管领导亲自抓法制教育。

 2、学校制定了法制教育宣传与依法治校工作规划,做到年年有计划、有总结、检查落实到位。

 3、机构完善,有明确的议事,办事制度。

 二、加强法制教育,提高师生法制素养。

 1、按照“依法治校”的规划要求,学校每两周利用周前会进行法制教育,重点学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《计生管理条例》、 《未成年人保护法》、 《公民道德建设实施纲要》与教师利益有关的教育政策、法规。学校还配给每个教师《公民道德建设实施纲要》、《教育法律法规文件选编》、《教师职业道德规范》等有关教育法律法规,采取集中学习与自学结合的方法,实行师德与年度考核,评优评先及职称评聘挂钩。教职工的精神面貌发生了根本性变化,自由散漫的没有了,积极向上的多了。

 2、利用升旗、晨会等对学生进行法制宣传教育,先后做了题为“打架违法又违纪”、“做一个学法、懂法、守法的好学生”“法在我心中”等多种主题的法制教育,通过综合实践活动,进行“环境保护法”的教育,使学生熟悉一些与日常社会生活密切有关的法律常识,逐步提高学生明辨是非的能力。利用班会、校会、“校园之声”广播进行学生安全知识的教育。聘请花院乡派出所所长担任我校法制副校长,经常利用法制讲座,校会对学生进行法制教育,以活生生的少年犯罪案例,教育学生遵纪守法。

 各类活动的开展,提高了师生的法制观念,为正常的教育教学秩序提供了保障,学校校风好、学风好,无重大事故及违法犯罪现象。

 3、深入开展保持共产党员先进性学教活动,在深入学习的前提下,学校党支部开展了党性分析,民主评议落实整改等一系列活动,大家在开展批判与自我批判的基础上,每个人都写了总结反思材料,使全体党员真正受到了一次触动灵魂的教育。

 三、坚持“依法治校”,提高法治化管理水平。

 学校始终坚持“一手抓教育,一手抓法制”,结合各业务部门工作实际,先后制定与完善了教育教学质量要求,行政管理及其它岗位制度,坚持按照法律法规,按各项制度办事,规范工作程序,提高法治化管理水平。

 1、坚持党风廉政建设责任制。学校党支部大会定期召开,支委会每月召开一次、每年召开很多于两次民主生活会、充分听取党员干部们的建议。建立合理的考核制度、突出内部管理、逐级管理、逐级

 负责的原则,严格执行责任追究制度。

 2、坚持民主集中制的原则。对重大决策的制定,如干部任用、资金使用等都经学校行政集体研究决定,并得到教师的认同。

 3、依法建立各类规章制度,层层签定包含日常管理,师德目标管理,规范收费在内的各项责任书,用制度约束人,激励人,成就人。

 4、依法管理教师。在保证教师合法权益的同时,我们重点教育、督促教师履行义务。严禁教师体罚与变相体罚学生,严禁

 讽刺、挖苦学生,坚持做到发生一起、处理一起。

 5、依法保障学生合法权益。我校全面执行课程计划、开齐课、上足课。校长与各行政人员随机检查教师的上课情况。认真落实教师岗位目标,制定“教师常规要求”,从各个环节对教师工作职责做了明确规定,让教师有章可循。

 6、依法执行财务制度。学校建立了健全的财务管理与监督制度。严格按照上级财务、物价部门规定范围、项目、标准收费,并张榜公布,填发收费单据,同意上级部门监督,无乱收费现象。对有限的学校资金进行合理的、有计划的收支,并向教师公布,增加透明度。没有私设“小金库”现象,做到了民主理财,自清自洁。

 7、加强治安防范,保障师生的生命财产安全。

 安全工作是学校工作的重中之重。开学初,学校就进一步健全安全管理制度,落实安全措施与安全责任。突出安全教育与防范这一重点。首先要求各班利用晨会、班会向学生传授交通安全、活动安全、环境安全、自救自护等常识。其次,在学校门卫管理、值日管理、禁

 止学生骑摩托车上学,严禁携带刀器,上下楼梯的注意事项等细节方面作了有关规定与落实。第三,经常检修学生桌椅、学校电器设备、体育器材,...

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