篇一：深化党纪法规和廉政知识学习
关于进一步深化岗位廉政教育的实施方案
处属各单位、机关各科室：
为了深入贯彻中纪委十七届七次全会和天津市委九届十次全会精神，深刻理解、全面把握和认真贯彻保持党的纯洁性，建设马克思主义政党的要求，落实市纪委关于进一步深化岗位廉政教育的总体部署，切实增强反腐倡廉教育的针对性和有效性，巩固我处贯彻第十届全国职工职业道德建设先进单位成果，继续开展职工职业道德培训教育，按照驻局纪检组《关于进一步深化岗位廉政教育的实施意见》（驻津水纪【】号）精神，结合我处实际，制定以下实施方案：
一、总结部署阶段：（月——月）
认真抓好岗位廉政教育的学习、宣传、部署工作。在全处范围内广泛开展学习宣传，统一思想认识，落实工作责任，为组织实施阶段做好充分的准备。做到六个明确：
（一）明确岗位廉政教育的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实中纪委十七届七次会议精神，紧紧围绕“建设节水型社会，发展现代水务循环水务民生水务”总体思路和构建水务“六大体系”任务，进一步加强预防腐败体系建设，加强对干部理想信念和党纪政纪法纪教育，增强党的意识、危机意识、政治意识和责任意识，促进广大党员干部明确岗位职责，增强风险防范意识，提高反腐倡廉宣传教育的针对性和有效性，从思想上筑起拒腐防变的牢固防线。
（二）明确岗位廉政教育的主要内涵
岗位廉政教育是以预防和化解风险为目的，以岗位为单元的反腐倡廉教育新模式。根据不同岗位职责和可能发生的廉政风险，从具体问题入手开展岗位廉政教育，是提高反腐倡廉教育针对性和有效性的创新举措，是使反腐倡廉教育抓实、抓深、抓细的用力方向，是建立健全反腐倡廉教育长效机制的切入点和着力点，对进一步提高反腐倡廉教育水平具有重要的促进作用。各单位要充分认识岗位廉政教育的重要性，切实增强开展岗位廉政教育的责任感和紧迫感。
（三）明确岗位廉政教育的目标任务
着力推进岗位廉政教育系统化、多样化、个性化、具体化和经常化，基本实现教育对象覆盖所有岗位，使受教育者明确岗位职责、明确岗位廉政风险点、明确岗位廉政要求、明确违反廉政行为规范的严重后果，从而进一步增强自觉防控岗位廉政风险的意识。
（四）明确岗位廉政教育的基本原则
、坚持结合实际、贴近个体的原则。
、坚持突出重点、统筹推进的原则。
、坚持围绕中心、搞好结合的原则。
、坚持把握规律、创新突破的原则。
（五）明确岗位廉政教育的责任
处成立岗位廉政教育领导小组：
组长：刘爽
副组长：穆浩学、刘玉霞、王令凡、谭兆甫、陈政
成员：监察科、组织部、劳人科、宣传部、办公室（党办）
领导全处岗位廉政教育各项活动。纪检监察科负责实施过程中的组织、指导、推动和协调。
各单位党总支（支部）负责结合本单位实际抓好岗位廉政教育工作，负责本单位实施步骤的具体落实工作，按岗位分解细化责任目标，明确责任人。
（六）明确岗位廉政教育的步骤
按照处《关于进一步深化岗位廉政教育的实施方案》整体部署，结合实际，制定出本单位的实施计划、方法和步骤，及时上报处纪检监察科。二、组织实施阶段：（月——月）
（一）梳理岗位职责
按照岗位、权力、职责相一致的要求，进一步明确每个岗位的工作职责，科学编制“职权目录”，做到责权明确、程序规范。
（二）划分岗位类别
把握教育规律，根据各级各类岗位不同的特点，把握岗位廉政教育规律和开展教育的最佳时机，形成一套可以遵循的岗位廉政教育规范，明确谁来教育、教育谁、何时教育、用何种方法教育、达到什么效果等关键问题。
（三）找准廉政风险点
认真开展廉政风险排查，查找各岗位在权力行使、制度机制、思想道德等方面存在的廉政风险点，并依据权力的重要性、权力行使的频率、腐败现象发生的概率及危害程度等，确定风险等级，明确岗位廉政教育的重点对象。
岗位风险点的查找可采取两条途径：一是自己找、大家提、互相查、领导点、组织评等五种方法，找出廉政风险点；二是由各单位利用监督检查、行风评议、问卷调查等渠道和搜集廉政风险点。对查找的风险点、由部门负责人进行审查，审查后报本单位的领导机构和上级部门。
（四）制定风险防控措施
广泛收集各个岗位履行职责必须遵守的法律、法规、政策以及工作纪律，强化廉政风险管理制度，制度建设到岗，责任落实到人。
、实行廉政承诺制。根据查找的岗位风险点，结合工作职责和工作流程，每个岗位的工作人员要根据自身岗位实际，提出有针对性的岗位风险防范措施，最后由本单位党组织审核，研究制定防控措施。并与岗位人员签订《岗位廉政风险防范承诺书》进一步明确自身的岗位职责，岗位风险和防范措施，确保风险细化到岗。《岗位廉政风险防范承诺书》要在一定范围内公示。
、落实责任追究制。分管领导和各部门对所分管的业务工作要建立相应的问责制度，建立健全监督制约机制，确保分管范围廉政安全，对因教育不严格，管理不到位的追究相应责任。
、落实岗位责任制。加强事前防范事中监督机制，做到以岗定责，科学界定权责，明确每个岗位的主要工作职责和操作要求，使各项工作的开展便于管理监督。
（五）设计教育方式
按照岗位廉政要求，梳理廉政行为规范，包括理想信念、党纪党规、法律法规、企业精神、职业道德、岗位规范等，整理设计岗位廉政教育的内容和方式，针对不同层次、不同类别、不同岗位人员制定不同的教育内容，把岗位基本的廉政制度要求作为岗位廉政教育的重点内容。
、按岗施教。突出重点岗位、重点领域人员廉政教育，行政审批、执法管理岗位以廉政法律法规、依法行政要求为主；经济管理岗位以廉政法律法规和作风建设的要求为主；工程建设管理岗位以廉政法律法规和《中华人民共和国招投标法实施条例》、《天津市水务工程建设廉政风险防控实施意见》、《天津市水务工程建设廉政风险防控手册》的要求为主；充分运用剖析典型案例、组织参观、邀请专门人员进行讲解等形式开展警示教育，使每一位干部都能了解自身所处的岗位职务风险和行为规范，提高对腐败现象的鉴别能力和自觉抵御意识，达到预防风险、规避风险的目的。
、按需施教。在区科级以上领导干部中开展以树立“六观”为核心的专题教育，以党组中心组学习、廉政培训、党课教育、撰写心得、观看电教片为主要形式，广泛开展“立党为公、执政为民、讲廉政党课”活动，不断加强领导干部的党性修养和道德修养；新提任干部以干部廉政条规和廉洁自律要求为主，开展任前廉政谈话；对出现苗头性倾向性的干部实行廉政谈话教育，把问题消灭在萌芽状态；对新入职职工开展入职培训，针对青年干部学历高、思想活跃的特点，组织读书思廉、廉政短信评比、网上廉政论坛、征文比赛等活动；在元旦、春节、中秋等敏感时间进行全员重点教育，实现共性教育和个性教育的有机结合。
（六）编制教育材料
根据岗位的特点，分别制定具体的、可操作性强的岗位廉政教育内容，形成系统的、分门别类的教育材料，实现教育内容板块化，随形势变化更新完善。做到三个结合：
、与干部培训管理相结合。把岗位廉政教育纳入干部培训工作总体部署，主动服务，伴随各业务部门培训工作开展，在初任培训、任职培训、知识培训、业务培训中落实反腐倡廉教育的内容，推动岗位廉政教育的深入开展。
、与廉政文化建设相结合。充分发挥廉政文化对岗位廉政教育的促进作用，以廉政文化进基层、进项目、职工文化节等活动为抓手，大力开展形式多样、内容丰富的廉政文化建设活动，打造廉政文化阵地，引导干部职工追求积极健康的文化生活方式，自觉养成守法、诚信、自律的良好行为规范。
、与政风行风建设相结合。完善内部岗位工作职责和责任规范，使廉政承诺人员明确自己的岗位职责，通过建立责任制考核、效能监察和日常检查工作机制，实现内部监督；通过行风坐标、监督员信息员制度，实现外部监督；防止重要岗位工作人员腐败，最大限度地降低不廉洁行为的发生率。
（七）落实教育措施
选择有效的教育载体，设计教育模式。
、开展岗前教育。把岗前廉政培训、廉政测试和廉政谈话，作为各级干部走上岗位的必修课，并要求中层岗位、重要岗位人员签订廉政责任书，向组织和群众作出廉政承诺。
、开展提醒式教育。包括：（）上岗提醒。制作图文并茂的廉政提示卡发送给岗位人员，提醒岗位人员自觉遵章守纪。（）谈心提醒。定期开展处领导与各单位、各科室负责人谈心、所领导与部门、站组负责人谈心，科室、部门负责人与一般干部职工谈心等活动，做到“三必”、“四谈”，即新录用人员必谈，新提任人员必谈，发现苗头性问题必谈，谈思想、谈学习、谈
工作、谈生活，了解岗位人员的思想状况、学习工作状态、勤政廉政情况等，并有针对性地提出建议和要求，确保及时掌握实情，全程实施防范。
、读本教育。配合岗位廉政教育的开展，精选党纪法规、企业精神、岗位要求、职业道德、廉政警句等内容编订教育读本，随时阅读。
、案例教育。以各种岗位违纪违法典型案件为反面教材，组织开展“以案明纪”教育活动，通过剖析案情、对照检查、撰写体会等，使各岗位人员对自身面临的廉政风险有更加清醒的认识，每个单位、每个部门每年至少举行至次案例分析会，分析原因，吸取教训，堵塞漏洞。
、情景教育。要求重点岗位人员根据自己岗位存在的廉政风险点编写个情景案例。情景案例的编写要注重把握风险点、情景、行为模式、行为依据和案例点评等五个方面。对编写的情景案例各部门组织本单位同志进行讨论，确保案例贴近岗位、真实生动、有所启发。
、网络教育。利用内部信息网落建立一个网上岗位廉政教育课堂，分期分批上传有关岗位廉政教育的学习教育资料，确保教育活动的经常化。
三、总结评估阶段：（年月——月）
要求各单位以调查问卷、征求意见、座谈讨论等多种方式，对岗位廉政教育工作进行综合评估，总结经验做法，分析差距和问题，发现问题、堵塞漏洞、改进工作，作出综合评估报告，检验岗位廉政教育的实际效果。评估报告于月日之前上报处监察科。
四、巩固提高阶段：（年月——月）
全面总结岗位廉政教育制度、教育责任、监督检查和教育考核等方面经验做法，把成熟的经验提炼固化形成岗位廉政教育长效机制，处纪委届时组织召开经验成果汇报交流会。
四、工作要求
（一）统一认识，加强领导。各单位要统一思想认识，加强对这项工作的组织领导，把岗位廉政教育作为今年党风廉政建设的一项重要工作来抓，纳入党风廉政建设责任制和领导干部“一岗双责”制的一项重要内容，做到与反腐倡廉工作同部署、同检查、同落实、同考核。各单位“一把手”要坚持“两手抓、两手都要硬”，切实担负起岗位廉政教育的领导责任，狠抓岗位廉政教育的全面落实。廉政教育活动领导小组和处纪检监察部门将认真履行职能，细化工作任务，加强监督检查，及时掌握进展情况，扎实推进岗位廉政教育工作。
（二）调查研究，强化互动。一是深入发动广大干部职工积极参与，体现教育的互动性，在参与中接受教育，在参与中促进岗位廉政教育的调查研究，为开展好岗位廉政教育集思广益。二是组织纪检监察专职人员全面开展岗位廉政教育调查研究，在不同的阶段召开理论研究会、分析论证会，提出新措施，总结新思路、提炼好做法、挖掘新成效，推动调研成果转化。
（三）注重结合，整体推进。在开展岗位廉政教育过程中，要求各单位必须与业务工作的开展紧密结合起来，抓住年贯彻《排水管理服务标准》
的契机，在排水管理单位深入推进岗位廉政教育工作，在贯标工作的基础上，梳理岗位职责，规范工作流程，查找岗位风险，探索防控机制，做到公共服务标准化建设和岗位廉政教育建设两项工作一起抓，两个成果一起抓，把两项工作有机结合起来，发挥综合效应，探索出一条内强素质、外树形象的新路子。
（四）求实创新，确保成效。岗位廉政教育是一项全新的工作，各单位既要立足本部门的实际，按照工作要求扎实推进，务求实效；又要大胆创新，在实践中积极探索岗位廉政教育的新方法新途径，及时总结积累岗位廉政教育制度、教育责任、检查监督和考核的成功经验，固化完善，形成岗位廉政教育的长效机制。
年月
排管处处纪检监察科
篇二：深化党纪法规和廉政知识学习
党风廉政建设和反腐倡廉知识
党风廉政建设和反腐倡廉知识
1、中国共产党反腐倡廉工作的基本经验是什么?答:(一)必须坚持中国共产党的领导,保证反对和防止腐败的正确方向;(二)必须坚持指导思想上的与时俱进,用发展着的马克思主义指导反腐倡廉新的实践;(三)必须围绕发展这个党执政兴国的第一要务,为全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化提供政治保证;(四)必须坚持立党为公、执政为民,切实纠正损害群众利益的不正之风;(五)必须坚持深化改革,创新体制机制制度,注重从源头上预防和治理腐败;(六)必须坚持完善反腐败领导体制和工作机制,形成反腐败关键的整体合力.2、全面理解建立健全惩治和预防腐败体系的指导思想应当把握哪几个要点?答:(一)坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导;(二)树立和落实科学发展观;(三)紧紧围绕加强党的执政能力建设,紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务;(四)坚持立党为公、执政为民、坚持科学执政、民主执政、依法执政,坚持为民、务实、清廉,坚持党要管党、从严治党,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防;(五)不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力.3、在党风廉政建设和反腐败斗争中如何坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针?答:(一)这一方针是对我们党反腐倡廉成功经验的继承和创新.坚持和贯彻党中央确定的这一战略方针,是反腐败斗争不断取得新的更大的成效的根本保证.(二)这一方针是新形势下进一步深化党风廉政建设和反腐败工作的必然要求.只要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针就能在新形势下不断取得反腐倡廉工作的新成效.(三)贯彻这一方针,当前首要的任务就是要抓紧建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系.它最大特点是惩防并举,注重预防,把反腐败寓于各项制度改革和重要政策的创新的措施之中,更加注重治本,更加注重预防,更加注
重制度建设.4、党风廉政建设和反腐败斗争的领导体制和工作机制是什么?答:党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠广大群众的支持和参与.5、惩治和预防腐败体系建设的主要内容包括哪几个方面?答:教育、制度、监督、惩处、改革、纠风.6、《中共中央纪委关于推进惩治和预防腐败体系建设的检查办法(试行)》中检查的内容是什么?答:(一)落实责任情况;(二)推进工作情况;(三)采取措施情况;(四)取得实效情况.7、阐述党内监督的重点内容?答:依据《党内监督条例》第四条,党内监督的重点内容是:(一)遵守党的章程和其他党内法规,维护中央权威,贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署的情况;(二)遵守宪法、法律,坚持依法执政的情况;(三)贯彻执行民主集中制的情况;(四)保障党员权利的情况;(五)在干部选拔作用工作中执行党和国家有关规定的情况;(六)密切联系群众,实现、维护、发展人民群众根本利益的情况;(七)廉洁自律和抓党风廉政建设的情况.8、如何理解实行党风廉政建设责任制的重大意义?答:实行党风廉政建设责任制是邓小平党风廉政责任制建设理论和江泽民反腐倡廉思想的具体运用;实行党风廉政建设责任制是从严治党方针的内在要求;实行党风廉政建设责任制是实现反腐败领导体制和工作机制的制度保证;实行党风廉政建设责任制是加强党的执政能力建设的重要手段.9、党员领导干部述职述廉的主要内容有哪些?答:学习贯彻邓小平理论,"三个代表"重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况,执行民主集中制、履行岗位职责和党风廉政建设责任制情况,遵守廉洁自律规定情况,存在的突出问题和改正
措施,其他需要说明的情况.10、领导干部廉洁自律规定的主要内容是什么?答:(一)规范领导干部职权行使的主要内容:禁止利用职权谋取不正
当利益;禁止私自从事营利活动;禁止假公济私、化公为私;禁止借选拔作用干部之机谋取私利等;(二)规范领导干部职务消费的主要内容:禁止配备使用小汽车方面的奢侈浪费行为;禁止住房方面的以权谋私和奢侈浪费行为;禁止违反规定新建、扩建、装修办公楼;禁止用公款大吃大喝和参与高消费娱乐活动;禁止公款旅游;严格控制公款安装、配备通信工具和电脑;(三)禁止利用职权和职务影响为亲友和身边工作人员谋取非法利益;禁止领导干部的配偶、子女经商办企业.11、述职述廉的作用是什么?答:扩大了监督层面;提高了领导干部廉洁从政意识;增强了领导班子及其成员对履行职责的自觉性.12、召开民主生活会前需要遵循哪些程序?答:确定主题、组织学习、征求意见、撰写发言提纲、相互谈心.13、在深入开展"树新风正气、促和谐发展"主题教育中如何认真查找整改,切实解决党性党风党纪方面的突出问题?答:把加强领导干部党性修养作为重要内容,纳入深入学习实践科学发展观活动,一起部署检查.结合本地本部门实际,采取自查、听取群众意见和明察暗访等方式,深入查找党性党风党纪方面存在的突出问题,有针对性地制定整改措施,迅速加以解决.1、党风廉政建设和反腐败作为上层建筑的重要组成部分,在经济社会全面、协调、可持续发展中发挥服务和保障作用.2、深入开展党风廉政建设和反腐败工作的方针是标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防.3、反腐倡廉教育的主题是艰苦奋斗、廉洁奉公.4、党越是长期执政,反腐倡廉的任务越艰巨,越要坚定不移地反对腐败,越要提高拒腐防变和抵御风险的能力.5、教育是基础,制度是保证,监督是关键,三者统一于惩治和预防腐败体系之中,相互促进,共同发挥作用.6、《实施纲要》指出,开展反腐倡廉主题教育活动,要把专题学习,群众评议和改进工作、解决实际问题结合起来.7、推进从源头防治腐败的制度改革和创新的内容包括深化干部人
事制度改革、深化行政审批制度改革,完善规范政府共同行为的有关制度、深化财政、金融和投资体制改革推进司法体制改革、规范和完善工程建设招标投标、土地使用权出让、产权交易、政府采购等制度.8、加强反腐倡廉思想教育是拒腐防变的基础性工作.9、把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面,坚持教育与管理、自律与他律相结合,督促领导干部加强党性修养,廉洁自律,反对和防止腐化堕落,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,牢记"两个务必",做到"八个坚持、八个反对",自觉经受住发展社会主义市场经济和改革开放条件下长期执政的考验.10、坚决惩治腐败,是我们党执政能力的重要体现,有效预防腐败,是我们党执政能力的重要标志.11、《实施纲要》深刻阐述了建立健全惩治和预防腐败和体系的重大意义,总结了党的反腐倡廉基本经验,明确了惩治和预防腐败体系建设的指导思想和主要目标、工作原则.12、在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.13、要把反腐倡廉理论作为各级党委理论学习中心组学习的重要内容,定期安排专题学习.14、提高制度建设的质量和水平,要做到制度建设与反腐倡廉决策相统一,制度建设进程与反腐倡廉进程相适应,制度建设与从政道德建设相结合,党内制度建设与国家法律建设相协调.15、权力制约和监督的重点环节是决策和执行.16、"两个务必",是毛泽东同志在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告中提出的著名论断,即"务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风".17、《中共中央关于印发(建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要)的通知》要求,要全面把握《实施纲要》的基本精神和主要内容,结合实际制定贯彻落实《实施纲要》的意见和办法.18、反腐倡廉教育要面向全党,纳入在全党开展的以实践"三个代
表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中.19、县级以上地方各级人民政府监察机关负责本行政区域内的监察工作,对本级人民政府和上一级监察机关负责并报告工作,监察业务以上级监察机关领导为主.20、"三个代表"重要思想反腐倡廉理论创造性地回答了为什么加强党风廉政建设和反腐败斗争与如何加强党风廉政建设和反腐败斗争的问题,全面分析了现阶段腐败现象滋生蔓延的原因,全面阐述了反腐倡廉的重大意义、指导思想、基本原则、奋斗目标、工作格局、领导体制和工作机制,涵盖了新时期反腐倡廉的方方面面,构成了完整严密的科学体系.21、依法行政的基本要求是:合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一.22、要把反腐侣廉教育纳入党的宣传教育总体部署,完善宣传教育制度,健全工作机制,改进工作方法.23、对党员干部特别是领导干部的反腐倡廉教育,要以更好地做到立党为公、执政为民为目标.24、大力加强廉政文化建设,要积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村.25、对于共产党员和各级领导干部来说,保持和发扬艰苦奋斗精神,说到底是牢固树立和坚持马克思主义的世界观、人生观的问题.26、江泽民同志1996年9月在视察《人民日报》社时指出,舆论导向正确,是党和人民之福;舆论导向错误,是党和人民之祸.27、我国关于信息网络化的基本方针是积极发展、加强管理,趋利避害,为我所用.28、建立反腐败国际合作机制包括执法合作、司法协助、人员遣返、涉案资金返还等方面.29、对反腐倡廉法规制度的落实情况要定期督促检查,加强责任追究,做到有法必依、执法必严、违法必纠.30、政府采购应当遵循公开透明原则、公平竞争原则、公正原则和诚实信用原则.
31、党政领导干部任职回避的亲属关系为:夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系.32、加强对权力运行的制约和监督,保证各级干部把人民赋予的权力用来为人民服务,始终是我们党执政所面临的一个重大课题.33、监督的形式主要有党内监督、人大监督、政府专门机关监督、司法监督、政协的民主监督和社会监督.34、反腐倡廉制度建设包括建立健全反腐倡廉基本制度以及推进从源头上防治腐败的制度改革和创新两个大的方面.35、党风廉政建设和反腐败斗争,要深入群众,依靠群众,形成及时发现、揭露和解决腐败现象的有力机制,为反腐倡廉工作奠定坚实的群众基础.36、必须由领导班子集体作出决定的事项包括重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用.37、加强对领导干部监督的重点包括:领导干部遵守政治纪律情况,领导干部用人情况,领导干部作风,以及领导干部廉洁从政.38、强化党内监督,必须发展党内民主.39、加强对权力监督的主要原则是:(1)坚持民主监督的原则.(2)坚持公开监督的原则.(3)坚持法治监督的原则.(4)坚持权力制约的原则.40、金融运行和管理领域监督的重点环节和部位是:银行、证券、保险等金融机构资金运营的各个环节和部位;金融帐户管理的环节和部位;限制现金交易的环节和部位;大额资金外流管理的部位和环节;金融信息管理的部位和环节41、权力制约和监督的重点内容是人财物管理和使用.42、人大及其常委会要依照宪法和法律的规定,把改革发展稳定中的重大问题和关系人民群众切身利益的热点、难点问题作为监督重点.43、要重视和发挥查办案件的治本功能,针对案件中暴露出的问题,深入剖析,举一反三,查找体制机制制度方面的原因,建章立制,堵塞漏洞,逐步铲除腐败现象滋生蔓延的土壤.44、党风廉政建设和反腐败工作必须围绕发展,服务大局,研究解决妨碍改革发展稳定的突出问题,优化经济社会发展环境,促进社会主义物
质文明、政治文明、精神文明协调发展.45、深入开展党风廉政建设的根本目的是保持党同人民群众的血肉联系,增强党的执政基础,巩固党的执政地位.46、江泽民同志对党员干部提出的"四严"要求是指:严格要求、严格教育、严格管理、严格监督.47、政府采购应当遵循公开透明原则、公平竞争原则、公正原则和诚实信用原则.48、在坚决克服腐败现象、惩处腐败分子的同时,要大力宣传和表彰廉洁奉公、勇于同腐败现象作斗争的先进典型,弘扬勤政爱民、艰苦奋斗、乐于奉献的新风尚.49、从严治党的方针必须贯穿于党的建设的各方面工作,切牢体现到教育、管理、监督等各个环节中去.50、讲政治纪律首要的一条就是要坚持党的基本理论和党的基本路线不动摇,在政治上同党中央保持一致,保证中央政令畅通.51、我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会.52、科学发展观的核心是以人为本.53、进一步加大预防腐败的工作力度,必须以改革统揽预防腐败的各项工作,通过深化改革、创新体制,从源头上预防和解决腐败问题.54、从严治党是保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,巩固党的执政地位的重要保证.55、从实践看,教育不扎实,制度不健全,监督不得力,仍然是腐败现象滋生蔓延的重要原因.56、党风廉政建设的出发点和归宿是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益.57、建立健全惩治和预防腐败体系的主要目标是:到2010年,建立起惩治和预防腐败体系基本框架.再经过一段时间的努力,建立起思想道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制,建成完善的惩治和预防腐败体系.58、建立健全惩治和预防腐败体系要坚持继承与创新相结合.
59、我们党最大的政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众.60、党的十六届四中全会决定提出,要坚持标本兼治、综合治理,惩防并举、注重预防,抓紧建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系.6l、发扬艰苦奋斗精神的关键在领导机关和领导干部,尤其是高级干部.62、反腐倡廉教育的重点对象是各级领导干部.63、反腐倡廉教育的根本是树立马克思主义的世界观、人生观和价值观和正确的权力观、地位观和利益观.64、反腐倡廉教育要面向全党全社会.65、江泽民同志认为体现民主集中制原则的基本精神和基本要求的四句话是集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定.66、中央纪委、中央组织部和中央宣传部要切实抓好对省部级领导干部的反腐倡廉教育工作.67、反腐倡廉教育要面向全社会,把思想道德教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德和法制教育结合起来.68、发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节是加强社会主义思想道德建设.69、反腐侣廉制度建设包括建立健全反腐倡廉基本制度以及推进从源头上防治腐败的制度改革和创新两个大的方面.70、深化干部人事制度改革,要积极推进干部人事工作的科学化、民主化、制度化进程,扩大党员和群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权、监督权.7l、加强对领导干部监督的重点是:(1)领导干部遵守政治纪律情况.(2)领导干部用人情况.(3)领导干部作风.(4)领导干部廉洁从政.72、干部选拔任用监督的重点环节和部位是推荐、考察和讨论任用.73、民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合.它既是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的运用.
74、逐步推进党务公开,增强党组织工作透明度的目的是:使党员更好地了解、参与和监督党内事务.75、要全面实行纪检监察机关对派驻机构的统一管理,加强对驻在部门领导班子及其成员的经常性监督.76、党的各级代表大会代表在代表大会闭会期间,除履行党员的监督责任和享有党员的监督权利外,按照有关规定对其选举产生的党的委员会、纪律检查委员会及其成员进行监督,反映所在选举单位的意见和建议.77、完善重大决策的规则和程序,要通过多种渠道和形式广泛集中民智,使决策真正建立在科学、民主的基础上.78、对公务员的处分种类分为:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除.79、党政领导干部辞职包括因公辞职、自愿辞职、引咎辞职和责令辞职.80、加强对重点环节和重要部位权力行使的监督的主要内容包括加强对干部选拔任用的监督,加强对财政资金运行的监督,加强对国有资产和金融的监管.81、加强对权力监督的主要原则是:坚持民主监督的原则、坚持公开监督的原则、坚持法治监督的原则、坚持权力制约的原则.82、权力制约和监督的重点对象是各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子主要负责人.83、党政领导干部选拔任用工作监督的主体是党委(党组)及其组织(人事)部门、各级纪检监察机关(监察部门).84、党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会的双重领导下进行工作.85、预防和惩治是反腐倡廉工作相辅相成、相互促进的两个方面,惩治有力,才能增强教育的说服力、制度的约束力和监督的威慑力.86、党的优良传统和作风是实事求是,理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风,谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗.87、执纪执法机关必须严格按照法定权限使用办案手段和措施,做
到严格执法、公正执法、文明执法.88、为严格依纪依法办案,提高执纪执法水平,要综合运用法律、纪律、经济处罚、组织处理、限制从业资格等方式和手段,增强办案的政治、经济和社会效果,切实提高执纪执法水平.89、建立健全惩治和预防腐败体系要形成有效的工作机制,要建立责任机制、督查机制、奖惩机制、测评机制、保障机制.90、坚持以"三个代表"重要思想统领党风廉政建设和反腐败斗争,就要始终坚持与时俱进这个关
键,始终坚持党的先进性这个核心,始终坚持执政为民这个本质.91、开展反腐败斗争要坚持长期作战的思想,同时打好反腐败斗争的阶段性战役.92、在世界观、人生观和价值观中,世界观是根本,起决定作用.93、树立正确的权力观,其根本是要解决好保持党同人民群众血肉联系的问题.94、加强理想信念教育,要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神.95、从本质上说,腐败是剥削阶级和剥削制度的产物.96、立党为公,执政为民,是"三个代表"重要思想的本质要求,也是"三个代表"重要思想反腐倡廉理论的核心内容.97、从总体上讲,当前加大预防腐败的工作力度,条件基本具备,时机比较成熟.98、建立健全惩治和预防腐败体系必须坚持立党为公、执政为民,切实纠正损害群众利益的不正之风.99、从严治党的方针必须贯穿于党的建设各方面工作,切实体现到教育、管理、监督等各个环节中去;从严治党就必须严格执行党的各项制度和纪律.100、党风廉政建设的核心问题是密切党同人民群众的血肉联系.101、"四项基本原则"教育是指党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验.102、深入开展反腐败斗争必须把握的首要基本原则是坚持反腐败
工作服从和服务于经济建设这个中心.103、发展社会主义先进文化的根本任务是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民.104、党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度.105、考察干部要全面深入了解德、能、勤、绩、廉的表现情况.106、反腐倡廉是全党全社会的大事.要坚持党委统一领导,党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的反腐败领导体制和工作机制.107、加强党风廉政建设,进行反腐败斗争,是保持党的先进性和纯洁性,保持党同人民群众密切联系,保证改革开放和现代化建设健康发展的一个必不可少的重要条件.108、在权力观、地位观和利益观中,权力观是基础,起决定性作用.109、党员干部应正确认识手中权力的性质:我国是社会主义国家,人民是国家的主人,中国共产党的执政地位、社会主义国家的一切权力,都是来自于人民的.110、建立健全惩治和预防腐败体系的重大意义是什么?答:坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化,是从源头上防治腐败的根本举措,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,具有极其重要的意义.这是党中央在总结历史经验、科学判断形势基础上作出的重大战略决策,是反腐倡廉工作向纵深发展的必然要求,是在发展社会主义市场经济条件下更好地防治腐败的必由之路.111、《实施纲要》的主要内容是什么?答:《实施纲要》共分8个部分21条,9800余字.第一部分是建立健全惩治和预防腐败体系的重要性和紧迫性;第二部分是建立健全惩治和预防腐败体系必须坚持党反腐倡廉的基本经验;第三部分是建立健全惩治和预防腐败体系的指导思想、主要目标和工作原则:第四部分是加强反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线;第五部分是加强反腐倡廉制度建设,充分发挥制度在惩治和预防腐败中的保证作用;第六部分是
加强对权力运行的制约和监督,确保权力正确行使:第七部分是在惩治和预防腐败体系中充分发挥惩治的重要作用;第八部分是加强领导,齐抓共管,把建立健全惩治和预防腐败体系的任务落到实处.112、江泽民同志提出的"三个想一想"是指过去参加革命是为什么?现在当干部应该做什么?将来
身后应该留点什么?113、《实施纲要》中关于党反腐倡廉的基本经验有哪几条?答:我们党始终把党风廉政建设和反腐败工作作为全党一项重要的政治任务来抓,改革开放特别是党的十三届四中全会以来,采取了一系列有力措施,初步探索出一条新的历史条件下有效开展反腐倡廉工作的路子,形成了江泽民反腐倡廉重要思想,积累了宝贵经验,必须在实践中长期坚持和发展.一是必须坚持中国共产党的领导,保证反对和防止腐败的正确方向.二是必须坚持指导思想上的与时俱进,用发展着的马克思主义指导党风廉政建设和反腐败工作的新实践.三是必须紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供政治保证.四是必须坚持立党为公、执政为民,切实纠正损害群众利益的不正之风.五是必须坚持深化改革,创新体制机制制度,注重从源头上预防和解决腐败问题.六是必须坚持和完善反腐败领导体制和工作机制,形成反腐败斗争的整体合力.114、加强和改进党的建设需要解决哪两大历史性课题?答:加强和改进党的建设要进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题.115、反腐败与经济建设的关系是什么?答:开展反腐败斗争,是保证改革开放和经济建设顺利进行的一项必不可少的重要工作,是社会主义精神文明建设的一个重要方面.如果不坚决克服腐败现象,我们建设中国特色社会主义的事业就不可能取得成功.把反腐败同经济建设对立起来、同改革开放对起起来,认为反腐败会影响经济建设和改革开放,是不对的.116、"三个代表"重要思想反腐倡廉理论的主要内容是什么?
答:(1)反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争.(2)深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,必须坚持党的领导和社会主义制度,充分依靠广大人民群众.(3)推进党的作风建设,核心是保持党同人民群众的血肉联系.(4)反腐倡廉工作具有长期性、艰巨性和复杂性.(5)反腐倡廉工作要贯穿改革开放的全过程.(6)反腐倡廉是全党全社会的大事.(7)坚持标本兼治、综合治理,从源头上预防和治理腐败.(8)始终坚持党要管党、从严治党.治国必先治党,治党务必从严.(9)要严肃党的纪律,维护党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性.(10)防止腐败,必须加强思治建设,提高党员、干部队伍的素质.(11)要大力发扬艰苦奋斗精神,坚决反对奢侈浪费.117、建立健全惩治和预防腐败体系如何做到坚持继承与创新相结合?答:要认真运用党反腐倡廉的基本经验:借鉴国外与反腐败的有益做法,加强全局性、前瞻性问题的研究,解决新问题,总结新经验,在继承中发展,在发展中创新.118、《实施纲要》是当前和今后一个时期深入开展党风廉政建设和反腐败工作的指导性文件.119、建立健全惩治和预防腐败体系,要坚持与完善社会主义市场经济体制、发展社会主义民主政治、建设社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会相适应
篇三：深化党纪法规和廉政知识学习
党规党纪学习总结
【篇一：党章党纪党规学习总结】
党章党纪党规学习总结
自党章党纪党规专题教育学习活动开展以来，我严格按照县委关于开展党章党纪党规学习教育的有关要求，结合《扎西镇开展党章党纪党规学习教育实施方案》，采取个人学习和集中学习等方法，圆满完成了县委和镇党委所安排的所有必学篇目。
一、学习的内容和方法
一是以书本学习为基础，切实强化理论学习。理论来源于书本，提高自身理论水平建设必须强化书本学习。因此，在此次党章党纪党规学习活动的第一阶段，我严格按照扎西镇专题教育学习计划表，逐章逐节，一丝不苟，完成了所有应学篇目。重点学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《党政机关国内公务接待管理规定》等20篇主要篇目，写出读书笔记20篇，心得体会1篇。
二是以集中学习为重点，努力从班子学习交流中汲取好的做法和经验。根据扎西镇党章党纪党规实施方案，扎西镇党政班子成员分2次集中学习了此次专题教育，会上，党委主要领导王书记带领班子成员学习了党章党纪党规的主要
篇目，并对班子成员的个人学习做了强调和安排。各班子成员根据自身学习情况做了交流发言，我从书记的讲解和班子成员的交流发言中找出了不足和需要改进的地方，受益匪浅，并在会上谈了自己学习的感受、收获和不足。
三是以信息技术为载体，千方百计拓宽学习渠道。利用电视、报纸、网络等传播媒体，大力学习习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，以及中央、省、市、县等上级党委关于党章党纪党规专题教育的相关文件；学习全国各地贯彻党章、遵纪遵规的先进典型和事迹，从中汲取好的做法和经验；学习全国各地发生的大案要案报道，从中汲取惨痛经历和教训，以案例激励自己筑牢拒腐防变的能力，切实提高自身的政治素养。
四是以党课教育为契机，接受了一次深刻的党性洗礼。在“七一”前夕，扎西镇党委组织召开了镇机关全体党员大会，镇党委主要领导在会上围绕中国共产党的目标、任务、职责等做了重要讲话，并根据当前形势，对参会的所有共产党员做了明确要求和告诫。党委领
导的讲话深深印在了我的脑海，我在冥冥思索中感受到了自己的职责所在，感觉到了自己应该因何而为，因何而不为。特别是在重温入党誓词环节，我仿佛又回到了曾经战火纷飞的年代，仿佛又回到了曾经的青春年少，仿佛又回到了激情燃烧的岁月。面对党旗，庄严肃穆，我分明感觉到了身为扎西镇政府领导的担子有多重，感觉到了新形势下的当代共产党员该做什么，不该做什么。我用坚定的信念无数次告诉自己，一定不能忘本，不能忘了曾经忠于党忠于人民的誓言。
五是以查摆问题为目的，深入剖析自身问题和不足。我通过自己查、领导点、集体帮等途径，认真开展了批评和自我批评。对照规章制度，认真查摆自己在理想信念、遵守纪律、严于律己和“五个是否”等方面存在的问题和不足，比较扎实有效的开展了自查剖析活动，写出了党性分析材料一篇，并和党组织签订了“严明党的政治纪律和政
治规矩”承诺书，对遵守党的政治纪律和政治规矩作出了严肃承诺。
六是以实践做检验，切实巩固学习成果。根据群众、同事、领导的建议和意见，对照党性分析材料列出的自身问题和不足，我逐条逐项明确整改任务、整改措施、整改时限，把所学知识贯穿于工作中，努力做到边学边改，边改边巩固。另外，我参加了扎西镇党章党纪党规学习测试，并根据测试结果，对自身不足和学习不到位的地方进行了弥补和温习。
二、取得的成绩和收获
一是进一步清楚了党员的权利与义务。通过认真学习，使我对党章党纪党规的基本内容有了更深层次的了解，特别是对党员的权利与义务有了更深的认识，并对照检查，找出
自身差距，明确了今后的努力方向。作为扎西镇政府领导，在党员权利保障方面，今后将建立健全党员管理制度，尽最大努力保障全镇党员的相关权利与福利；在党员义务履行方面，将结合实际，实行奖惩结合的党员管理机制，以此激活广大党员干部的积极性，达到在各自岗位上争先创优效果，更好地为人民服务。
二是筑牢了廉洁自律的思想防线。廉洁从政若干准则是共产党员的必要准则，也是对共产党员的必然要求。今后将严格执行八项规定，并以身作则，率先垂范，严格管理好征地拆迁补偿款、惠民资金、涉农、医保、低保等资金。严格管理好相关工程建设，绝不插手重点项目的招投标，用实际行动去带动全镇的党风廉政建设，用自身
的言行去影响班子成员和下属职工，按照廉洁准则的相关要求，更加严格的姿态开展工作。坚决把有限资金用在刀刃上，杜绝乱报差旅费，乱发奖金等违规违纪问题。将适时开展全镇干部职工廉洁自律培训和考核，进一步增强全镇干部职工廉洁自律的自觉性和积极性，从而推动全镇的党风廉政建设，更好地为人民服务。
三是工作作风更加严谨。作风建设是我们党常抓不懈的一项长期工作，工作作风的好坏直接决定着工作成绩的高低，因此，严谨的工作作风也是对每个共产党员的必然要求。
我作为扎西镇人民政府领导，我的一言一行都会影响到扎西镇全体干部职工，对扎西镇的作风建设和工作改进起着至关重要的作用。因此，通过学习党章党纪党规，坚定了我带头改进工作作风，带头深入基层调研，带头解决实际问题的决心。我必须提高自身的品德修养，时刻做到以德为先，修身养性；时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚定建设有中国特色社会主义的理想信念，坚定跟党走的决心，以自己的实际行动，推动扎西作风建设，进而推动扎西经济社会的全面发展。
四是服务意识进一步提高。共产党的根本宗旨是为人民服务，作为一个共产党员和党的领导干部，必须践行为人民服务的根本宗旨，千方百计为人民谋福利。要发挥党员领导干部的先锋作用，充分考虑群众利益，把老百姓最关心或者普遍关心的问题作为切入点，毫不松懈地常抓，以实际成效取信于民。要用群众的满意程度鞭策自己，以共产党人的模范行动践行为民服务的根本宗旨。因此，今后我决定从以下几个方便入手，切实以群众利益为核心，踏踏实实为人民服务。一是加强边远、落后山区的调查研究，找出破解边远山区脱贫致富的方法和路子；二是花大力气解决扎西深层次的矛盾纠纷和历史遗留问题；三是坚持民主集中制原则，在工作中不搞一言堂，坚持融个人主见和集体智慧于一体；四是
【篇二：学习党纪党规心得体会】
学习党纪党规心得体会
根据县纪委廉政法规制度宣传教育月活动安排，我认真对中央和省、市、县委改进作风为重点的廉政法规制度进行了回顾学习，通过学习，使我对“坚强的党性、优良的党风、严明的党纪”有了更加深刻的认识，进一步提高了政治素养，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，有效转变了工作作风，促使了自己在本职岗位上较好地完成工作任务。我觉得自身还应当从以下方面做起：
一、加强理论学习，提升政治素养。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤于学习，不断丰富自己的知识，开阔视野，提高工作能力。今后，无论工作多忙，都要“雷打不动”的坚持参加周二周四集中学习，把理论学习作为提升自己政治素养的第一方法，把学习作为人生的重要组成部分。努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，把学习成果转化为促进本职工作，出色完成各项工作任务的实际行动。
二、深入开展调查、切实转变作风。在今后的工作中，结合自身食品药品监督检查工作，真正做到身入群众、心入群众，与群众面对面、心贴心交流，了解群众所思所想，为群众真心想办法、解难题、办实事，征求群众对当前食品工作的意见建议，耐心听取，认真作答，将群众的所思、所想、所盼整理吸纳到工作中去，通过一言一行中切实转变工作作风，把群众满意作为衡量自身工作成绩的最终标准。
三、强化责任意识、履行岗位职责。要以强烈的责任感和使命感，认真做到用心想事、用心谋事、用心干事。充分发挥自己的主观能动性，有组织、有计划地将县局交给我们的工作完成好，让上级放心，让群众满意，加大食品药品市场巡查力度，积极开展省市县局要求的的不合格食品药品专项检查，注意市场动态，及时受理举报投诉，严厉打击违法、犯罪行为，切实履行自己的岗位职责，有效保障群众吃得放心、用药安全。
四、严格自身要求、树立良好形象。作为一名公职人员，自身的一言一行都代表者单位及行业的形象，尤其是我们食品药品执法人员，食品药品关系着人们群众的生命健康，面对当前机构改革形势及近年来食品药品市场现状，食品药品的工作已成为群众关心的焦点，因此，我们要更加严格要求自己，对待来访办事群众热情周到，下对检查中公正执法、廉洁自律，时刻以中央转变作风八项规定和食品药品监管人员的八条禁令要求自身行为，坚决不做有损群众利益、有损单位形象的事，不断树立食品药品行业在群众心目中的良好形象。
【篇三：党章党纪党规学习心得】
党章党纪党规学习心得
经过3天对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习，本人对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，同时政治素养和党性的修养得到进一步提高，更加坚定了理想信念，强化
了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的，更好地体会到党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。特别是对习总书记党员干部“三严三实”的要求，有了更深的体会。
通过这次学习，本人深刻领会党章内涵，将在今后的工作中坚持做到“三结合”。作为一名党员领导干部，学习党章，不仅要逐章逐条进行学习，还要追本溯源了解历史。一是要把学习党章与贯彻党的十八大精神相结合。准确理解把握党的十八大精神，进一步激发“三个自信”和忠诚奉献意识，自觉践行党章要求。二是要把学习党章与学习习近平总书记系列重要讲话精神相结合。深刻领会党章精髓，挖掘讲话要义，武装头脑、指导实践。三是要把学习党章与学习党规党纪相结合。党章是总规矩，党规党纪是党员的底线，要对照学、反复学、比较学，从而更好地遵守和维护党章。
通过这次学习，本人深刻认识到办好党的事情，归根结底要靠党章来统一思想和规范言行。目前，党的建设存在这样那样的问题，群众对党的干部有这样那样的看法。党的工作要让群众满意，就必须按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的要求去办事。同时，党对反腐倡廉建设更加重视、态度更加坚决，措施更加具体，对腐败危害
认识进一步深化，目标更加明确。
通过学习，现对自身存在的问题及改进做如下汇报：
一、党性党风党纪方面存在的问题
1、现论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自党性还是不是很高，学习的内容不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，解决自身差距利不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感利自觉性对待学习。
2、工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握得不够深入。
3、工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，缺乏党性修养的自觉性，没有跟上时代的步伐，在世界、人生观、价值观上与组织的要求、党员的标准还有差距。
二、今后努力的方向
1、加强学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，今后，无论工作多忙，都要把学习作为自已的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握利运用一切科学的新思想，新知识，新经验。
2、继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，深入到各个分支行、部室，多于基层一线，多听听他们的意见建议，切实掌握第一手资料，研究出切实可行的发
展方案。
3、加强党性修养，增强政治修为，始终坚持立党为公，执政为民，心中时刻想着党的工作，想着人民群众利益。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党性既有外在的约束性、规范性，更需要我们党员干部的自觉自律和内在提升完善。“修其心，治其身，而后可以为政于天下”，不断地深化认识，增强自觉自为是毕生的功课。
4、加强责任意识，努力出色工作，在今后工作中，要以强烈的责任感利使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真出色地完成好本岗位的各项工作任务，尽自己全力奉献企业。
篇四：深化党纪法规和廉政知识学习
党纪政纪法规知识
101、首次设立纪律检查机构是1927年，党的“五大”决定在党的全国代表大会、省代表大会选举中央和省两级监察委员会，这是党的历史上首次设立纪律检查机构。党的十一届三中全会决定恢复重建党的纪律检查委员会。党的纪律委员会直接向党的代表大会负责。
102、《党章》赋予党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。
103、行政监察是国家行政机构内专门行使监督职权的机关，依法对国家行政机关、国家公务员行使行政权力的行为进行监视和督察。
104、纪检监察工作职能：教育、监督、惩处、保护；职权有监督检查权、立案权、调查权、建议权、处分权、党内“条规”制定权。
105、纪检监察工作基本要求“标本兼治、惩防并举、构建体系、统筹推进”。
106、纪检监察干部应做到“五个克服、五个强化，树立展示五种作风和形象”，即：克服封闭保守、安于现状的倾向，强化表率意识，树立事争一流、敢为人先的作风和形象；克服慢慢腾腾、不推不动的倾向，强化效率意识，树立雷厉风行、高效快捷的作风和形象；克服工作浮漂、只图虚名的倾向，强化实干意识，树立求真务实、注重实效的作风
和形象；克服粗枝大叶、马虎应对的倾向，强化责任意识，树立一丝不苟、严肃认真的作风和形象；克服上推下拖、推诿扯皮的倾向，强化宗旨意识，树立勇于担当、独立负责的作风和形象。
107、2010年全县纪检监察工作目标：“基层党内民主制度化、权力运行阳光化、市场配置资源最大化、市场诚信体系建设规范化”。
108、2010年纪检监察工作思路：“围绕中心、服务大局、体现特色、追求更好”。
109、纪检监察工作要实现“五率”，即：努力提高对全县经济社会发展的贡献率；着力降低党员干部的违纪率；切实巩固对违纪违法案件的查处率；全面提升群众对诉求问题解决的满意率；充分体现纪检监察干部的优秀率。
110、纪检监察工作坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领，以作风建设年活动为主线，以优化发展环境为抓手，以“保增长、促发展、惠民生”为核心，全面贯彻落实中央、省、市纪委和县委的工作部署，顽强拼搏，攻坚克难，狠抓落实，进一步积极开创反腐倡廉建设新局面，为全县经济平稳较快增长提供坚强的政治保障。
111、中纪委书记贺国强同志在2008年1月30日对纪检监察干部提出了“四十八字”要求，即“政治坚定，党性坚强；加强学习，提高本领；恪尽职守，不辱使命；与时俱进，开拓创新；求真务实，艰苦奋斗；严以律己，清正廉洁”。
112、纪检监察干部要做到“十要十不要”：一要原则，不要教条；二要自律，不要拘谨；三要灵活，不要圆滑；四要宽容，不要纵容；五要严谨，不要迂腐；六要进取，不要钻营；七要多思，不要多疑；八要开放，不要放纵；九要和谐，不要内耗；十要正气，不要歪风。
113、“打造五型机关、建设五型队伍、树立和展示五种形象”：即“打造学习型机关、建设知识型队伍，树立和展示政治坚定、本领过硬形象；打造服务型机关，建设公仆型队伍，树立和展示实事求是、注重实效的形象；打造监督型机关，建设卫士型队伍，树立和展示公道正派、坚持原则的形象；打造创新型机关，建设开拓型队伍，树立和展示奋发进取、开拓创新的形象；打造和谐型机关，建设清廉型队伍，树立和展示团结协作、清正廉洁形象”。
114、加强作风建设，要重点开展好五项活动，即：开展学习充电活动，努力在素质上有新提高；开展联系基层活动，在了解县情和执纪为民上要有新成效；开展提速提效活动，在加快工作进度上要取得新的成绩；开展攻坚克难活动，在解决瓶颈问题上要有新突破；开展创先争优活动，在实现一流工作目标上有新进步。
115、胡锦涛同志在“十七大”报告中指出，坚持深化改革和创新体制，加强廉政文化建设，形成“三项”机制，即：拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制。
116、开展反腐败斗争必须把握的首要的基本原则是坚持反腐败工作必须服从和服务于经济建设这个中心。
117、党风廉政建设的出发点和归宿点是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
118、建立完善五项制度：公开承诺制、首办责任制、限时办结制、考核评议制、追究问责制。
119、中央提出的源头治腐“四项制度”指：工程建设项目招标投标制度、经营性土地使用权出让制度、产权交易制度和政府采购制度。
120、反腐倡廉教育的重点对象是领导干部；主题是艰苦奋斗、廉洁奉公；目标是更好地做到立党为公、执政为民。
121、“一岗双责”指：各级领导干部不仅要对职责规定的各项工作全面负责，还要对工作范围内的党风廉政建设和反腐败工作全面负责。
122、治理商业贿赂工作的重点领域有工程建设、土地出让、产权交易、医药购销、政府采购、资源开发和经销。
123、根据党风廉政建设责任制规定，领导干部对直接管辖范围内发生的明令禁止的不正之风不制止、不查处，或者对上级领导机关交办的党风廉政责任范围内的事项拒不办理，或者对严重违法违纪问题隐瞒不报、压制不查的，给予撤销党内职务处分。
124、根据党风廉政建设责任制规定，领导干部所直接管辖范围内发生重大案件，致使国家、集体资财和人民群众
生命财产遭受重大损失或者造成恶劣影响的，责令负直接领导责任的主管人员辞职或者对其免职。
125、领导干部违反《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》的规定选拔任用干部，造成恶劣影响的，给予负直接领导责任的主管人员警告、严重警告处分，情节严重的，给予撤销党内职务处分。
126、根据党风廉政建设责任制规定，领导干部对配偶、子女、身边工作人员严重违法违纪知情不管的，责令其辞职或者对其免职；包庇、纵容的，给予撤销党内职务处分，情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。
127、根据党风廉政建设责任制规定，领导干部授意、指使、强令下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计法规，弄虚作假的，给予负直接领导责任的主管人员警告、严重警告处分，情节较重的，给予撤销党内职务处分，情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。
128、中国共产党纪律处分条例坚持五条原则，分别是坚持党要管党、从严治党的原则；坚持党员在党纪面前人人平等的原则；坚持实事求是的原则；坚持民主集中制的原则和坚持惩前毖后、治病救人的原则。
129、对于严重违犯党纪、本身又不能纠正的党组织领导机构，应当予以改组。
130、因过失犯罪被判处三年以下（含三年）有期徒刑或者被判处管制、拘役的党员，一般应当开除党籍。
131、《中国共产党纪律处分条例》中所称党和国家工作人员包括：党的工作人员和国家工作人员。
132、《中国共产党纪律处分条例》总则指出，处理违犯党纪的党组织和党员，应当实施惩戒与教育相结合，做到宽严相济。
133、《中国共产党纪律处分条例》规定对党员的纪律处分种类是：警告；严重警告；撤销党内职务；留党察看；开除党籍。
134、党员因犯罪被单处或者附加剥夺政治权利的，应当给予开除党籍处分。
135、对国家工作人员和以国家工作人员论的人员的认定，依照法律和全国人民代表大会常务委员会的法律解释以及司法解释执行。
136、失职、渎职行为有关责任人员可区分为：直接责任者、主要领导责任者、重要领导责任者。
137、公务员在年度考核中，连续两年被确定为不称职的应该予以辞退。
138、公务员违纪的，应当由处分决定机关决定对公务员违纪的情况进行调查，并将调查认定的事实及拟给予处分的依据告知公务员本人。
139、公务员对涉及本人的下列人事处理不服的，可以自知道该人事处理之日起三十日内向原处理机关申请复核。
140、《中华人民共和国公务员法》规定公务员的处分种类包括：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。
141、原系领导成员的公务员在离职三年内，其他公务员在离职两年内，不得到与原工作业务直接相关的企业或者其他营利性组织任职，不得从事与原工作业务直接相关的营利性活动。
142、公务员不得散布有损国家声誉的言论，组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动。
143、公务员不得贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或者他人谋取私利。
144、公务员执行公务时，认为上级的决定或者命令有错误的，可以向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见。
145、失职、渎职行为的直接责任者，是指在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的党员或者党员领导干部。
146、党的工作人员，是指党的各级机关中除工勤人员以外的工作人员和党的基层组织中专职、兼职从事党内事务的党员。
147、《中国共产党纪律处分条例》规定违纪行为所获得的经济利益应当收缴或者责令退赔。
148、按《中国共产党纪律处分条例》总则规定，串供或者伪造、销毁、隐匿证据的，可以依照规定从重或者加重处分。
149、按《中国共产党纪律处分条例》总则规定，主动交代本人应当受到党纪处分的问题的，可以从轻或者减轻处分。
150、受到改组处理的党组织领导机构成员，除应当受到撤销党内职务以上含撤销党内职务处分的外，均自然免职。
151、按《中国共产党纪律处分条例》总则规定，包庇同案人员或者打击报复批评人、检举人、控告人、证人及其他人员的可以从重或者加重处分。
152、按《中国共产党纪律处分条例》总则规定，有其他干扰、妨碍组织审查行为的，可以从重或者加重处分。
153、对监察决定不服的，可以自收到监察决定之日起三十日内向作出决定的监察机关申请复审。
154、上一级监察机关认为下一级监察机关的监察决定不适当的，可以责成下一级监察机关予以变更或者撤销。
155、监察机关和监察人员违法行使职权，侵犯公民、法人和其他组织的合法权益，造成损害的，应当依法赔偿。
156、《中华人民共和国行政监察法》规定，对申诉人、控告人、检举人或者监察人员进行报复陷害的，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
157、监察人员滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守、泄露秘密的，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
158、国家公务员和国家行政机关任命的其他人员对主管行政机关作出的行政处分决定不服的，可以自收到行政处分决定之日起三十日内向监察机关提出申诉。
159、对行政机关公务员给予处分，由任免机关或者监察机关按照管理权限决定。
160、行政机关公务员在受处分期间受到新的处分的，其处分期为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和。
161、行政机关公务员2人以上共同违法违纪，需要给予处分的，根据各自应当承担的纪律责任，分别给予处分。
162、行政机关公务员违纪行为情节轻微，经过批评教育后改正的，可以免予处分。
163、行政机关公务员违法违纪，已经被立案调查，不宜继续履行职责的，任免机关可以决定暂停其履行职务。
164、行政机关公务员违法违纪取得的财物和用于违法违纪的财物，除依法应当由其他机关没收、追缴或者责令退赔的，由处分决定机关没收、追缴或者责令退赔。
165、行政机关公务员包养情人的，给予撤职或者开除处分。
166、行政机关公务员处分期最长不得超过48个月。
167、行政机关公务员受开除以外的处分，在受处分期间有悔改表现，并且没有再发生违法违纪行为的，处分期满后，应当解除处分。
168、行政机关公务员主动交代违法违纪行为，并主动采取措施有效避免或者挽回损失的，应当减轻处分。
169、对经地方各级人民代表大会及其常务委员会选举或者决定任命的地方各级人民政府领导人员给予处分，由上一级人民政府决定。
170、给予行政机关公务员处分，应当自批准立案之日起6个月内作出决定；案情复杂或者遇有其他特殊情形的，办案期限可以延长，但是最长不得超过12个月。
171、行政机关公务员违法违纪取得的财物和用于违法违纪的财物，属于国家财产以及不应当退还或者无法退还原所有人或者原持有人的，上缴国库。
172、对公务员的处分，应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。
173、被调查的公务员在违法违纪案件立案调查期间，不得交流、出境、辞去公职或者办理退休手续。
174、行政机关公务员依法履行职务的行为受法律保护，非因法定事由，非经法定程序，不受处分。
175、行政机关公务员拒不承担赡养、抚养、扶养义务的，给予警告、记过或者记大过处分；情节较重的，给予降级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。
176、公务员违反财经纪律，挥霍浪费国家资财的，给予警告处分；情节较重的，给予记过或者记大过处分；情节严重的，给予降级或者撤职处分。
177、在党风廉政建设方面，领导干部必须认真执行中央作出的领导干部廉洁自律的各项规定。
178、党员领导干部要遵守公共财物管理和使用的规定。禁止假公济私、化公为私。
179、各级领导干部一律不得接受有关单位或者个人的现金、有价证券和支付凭证。
180、严禁党政机关工作人员利用职权采取不正当手段在股票、证券交易中谋利。
181、党政机关工作人员在国内交往中不得收受可能影响执行公务的礼品馈赠。
182、党员领导干部应当报告本人的婚姻变化情况。
183、国家机关工作人员和国有企业负责人不得违反国家规定投资入股煤矿或其他矿产经营。
184、国有企业领导人员不得用企业资金以个人名义或者其他人的名义在国(境)外注册公司。
185、党政机关工作人员严禁以单位名义集资买卖股票和证券投资基金。
186、中央规定禁止利用公款为领导干部住宅配备电脑和支付上网费用。
187、在党风廉政建设方面，领导干部必须认真执行中央作出的领导干部廉洁自律各项规定，要管好配偶、子女和身边工作人员，不允许他们利用本人的影响谋取私利。
188、第十六届中央纪委第三次全会提出了四大纪律八项要求。
189、第十六届中央纪委第三次全会提出，领导干部要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。
190、第十六届中央纪委第四次全会提出，要严明党的经济工作纪律，维护社会主义市场经济秩序，严肃查处以权谋私、权钱交易和违反规定插手经济活动等行为。
191、在经营性土地使用权出让过程中，领导干部不得采用合作开发、招商引资、历史遗留问题等名义或者使用先行立项、先行选址确定用地者等手段规避招标拍卖挂牌出让。
192、中共河北省委贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008－2012年工作规划》实施办法确定，经过5年的不懈努力，建成具有河北特色的惩治和预防腐败体系的基本框架。
193、中共河北省委《关于贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神进一步加大预防腐败力度的工作方案》提出，要加强对领导干部的日常管理和监督，不断完善干部经常性考察机制。
194、中共河北省委贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008－2012年工作规划》实施办法要求，对权力运行的监督制约要进一步增强。
195、执政党的党风关系党的生死存亡。
196、党员领导干部应当向党组织如实报告个人有关事项，自觉接受监督。
197、党员领导干部违反党员干部廉洁从政若干准则的，依照有关规定给予批评教育、组织处理或者纪律处分，涉嫌违法犯罪的，依法追究其法律责任。
198、根据河北省机关工作人员违反“十个严禁”问责暂行办法，受到问责的机关工作人员，取消当年年度考核评优和评选各类先进的资格。
199、被问责人对问责决定不服的，可以自接到问责决定书之日起15日内，向问责决定机关提出书面申诉。问责决定机关接到书面申诉后，应当在30内作出申诉处理决定。申诉期间不停止问责决定的执行。
200、中国共产党反腐倡廉工作的基本经验是：（一）必须坚持中国共产党的领导，保证反对和防止腐败的正确方向；（二）必须坚持指导思想上的与时俱进，用发展着的马克思主义指导反腐倡廉新的实践；（三）必须围绕发展这个党执政兴国的第一要务，为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化提供政治保证；（四）必须坚持立党为公、执政为民，切实纠正损害群众利益的不正之风；（五）必须坚持深化改革，创新体制机制制度，注重从源头上预防和治理腐败；（六）必须坚持完善反腐败领导体制和工作机制，形成反腐败关键的整体合力。
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