篇一：后备干部谈心谈话记录内容
与后备干部一对一谈心谈话记录范例精选三篇
后备干部一对一谈心谈话记录1时间：20**年8月25日地点：办公室谈心人：A谈心对象：BB：我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。A：这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。B：现在我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。A：不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。B：这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所
以没有深入钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。A：你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作积极性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。B：多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充分发挥职能作用，力争工作年年有进步，把工作做好。
后备干部一对一谈心谈话记录2时间：20xx年x月x日地点：办公室谈心人：A谈心对象：BB：我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。A：这样的观点是错误的。
我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。B：现在我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。
后备干部一对一谈心谈话记录3地点：办公室谈心人：A谈心对象：BB：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。B：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。A：我存在的突出问题就是：责任意识差，有
时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。A：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
篇二：后备干部谈心谈话记录内容
干部谈心谈话记录内容【谈心谈话加强干部管理心得六篇】
谈心谈话加强干部管理心得六篇【篇一】谈心谈话，是组织部门的“传家宝”，是拉近与干部距离的“磁铁石”，是全面考察干部的“放大镜”。一次成功的谈心谈话，需要把握好以下三个关键点：一是认真准备，把握谈心谈话的出发点。在谈话对象上，要对被谈话人的基本情况、任职经历、家庭状况、工作动态进行框架式的了解和掌握；在谈话内容上，要对达成什么样的目的、实现什么样的效果、把握什么样的节奏等问题进行思考，制定基本方案；在谈话方式上，针对不同的谈话对象、不同的谈话目的，选择适宜的谈话时间、恰当的谈话地点，采取不同的方式，以达到最佳谈话效果。
二是因地制宜，把握谈心谈话的切入点。一把钥匙开一把锁。对于经常接触、较为熟识的同志，适宜开门见山、单刀直入，直接展开话题。对于接触较少、相对陌生的同志，应当以平和的口吻、平缓的语速、关切的态度，了解被谈话人的工作情况，关心被谈话人的生活，在消除被谈话人迷惑和紧张心理的基础上，建立初步互信，逐步展开话题。
三是求同存异，把握谈心谈话的契合点。谈心谈话是交流沟通的艺术，需要被谈话人的主动配合、积极互动。谈话中，谈话人要因势利导、掌控好谈话节奏，可概括为“倾听、析理、共识”六字。首先是倾听，引导被谈话人敞开心扉、充分表达，认真倾听谈话对象的疑问、困惑、看法、见解。其次是析理，要站在被谈话人的立场，运用全面的发展的联系的观点来帮助和引导被谈话人找准问题所在，打开心结、卸下思想包袱。再次是形成共识，立足长远、放眼未来，就被谈话人下一步的思想、作风、能力、纪律建设等相关问题提出要求、达成共识。
【篇二】为了加强组织部门与乡科级领导班子的经常性联系，进一步转变组工干部工作作风，及时全面地了解乡科级领导班子的真实情况，我部组织开展了组工干部与乡科级领导班子谈心谈话活动。
这是组织部门在新形势下践行党的群众路线、提高推动服务科学发展能力水平、打造“模范部门”的新举措。作为分管领导，我先后参与了分管科室同志所包联的15个单位领导班子的谈心谈话工作。在谈心谈话过程中，我们注重联系实际，讲求工作实效，树立问题意识，不戴有色眼镜，带着诚心去问，带着耐心去听，带着公心去析，面对面地与每名领导干部促膝谈心，零距离地与干部群众座谈交流，比较客观全面地了解到领导班子的一些真实情况，初步达到了预期的目的，取得了较好的效果。回头看谈心谈话活动，有以下几点感受：一是正确处理好中心工作与部门工作的关系，做到统筹兼顾，共同促进。目前，全县上下正在紧锣密鼓地开展第二批党的群众路线教育实践活动，这是县委当前压倒一切的中心工作。作为代表县委主抓这项工作的重要职能部门，在做好我部自身教育实践活动的基础上，同时还要肩负指导和抓好全县各单位的群众路线教育实践活动。而经常性地开展与干部谈心谈话又是组织部门坚持走群众路线，近距离观察了解干部，加强领导班子和干部队伍建设的一项重要工作。在具体工作中，我们始终把握好两者关系，在部署开展全县群众路线教育实践活动做好各项规定动作的同时，把谈心谈话活动作为组织部门教育实践活动的一个自选动作来完成，既保证了县委中心工作的有效开展，又做到了部门工作与县委中心工作的有机结合，既不片面对待部门工作，更不割裂与中心工作的联系，始终围绕中心，服务大局，做到了同部署、共推动、两不误、两促进。
二是开展谈心谈话活动促进了组工干部作风的转变和组织工作的推动。与乡科级领导班子和领导干部近距离接触的谈心谈话活动，既是推进组织工作、服务党员干部人才的新举措，也是教育组工干部自觉转变作风的有效载体。在活动中，我们采取“一对一、面对面”的方式，针对各单位的实际，不设时间，不限地点，变过去干部上门找组织谈为组织主动找干部谈，变以往“有问题传上来”为如今的“走下去发现问题”，畅通了干部诉求渠道，消除干部反映问题的顾虑，促使组工干部进一步增强群众路线观念和亲民为民意识，树立起可亲可敬的组工干部新形象。同时，通过谈心谈话，进一步拓宽组织部门与干部沟通联系渠道，及时了解和掌握各单位领导班子工作开展情况和存在的问题，征集到更多关于组织工作和组
织部门自身建设的意见建议，为组织部门自身建设的加强和组织工作的改进完善奠定了坚实基础，有利于打造一支过硬组工干部队伍和建设模范组织部门。
三是组工干部的工作自信和能力素质得到进一步提升。谈心谈话是组工干部的一种基本工作方法，是了解、识别、教育干部的一种有效形式。谈话水平的高低，直接关系到组织工作的质量和实际效果。谈心谈话活动开始时，一些年轻组工干部，有畏难情绪，认为下去后，不知该干些什么，包联的单位，也不一定会认真对待这项工作；一些老组工干部，担心与领导班子谈话，尤其是与单位一把手谈话，没有分量，起不到什么实质作用。然而，在谈心谈话过程中，我们发现各个单位都非常重视，都能够认真对待，精心准备，打消了我们之前的顾虑，增强了组工干部做好谈心谈话的自信心，树立起组工干部做好组织工作的责任感和自豪感。同时通过调查问卷、知识测试、个别谈话和组工干部登台宣讲《干部选拔任用工作条例》等方式，让每个组工干部在面对面的谈心谈话中，就遇到的相关政策问题当场答疑解惑，在工作中学会运用和宣传组织政策法规，在实践中摸索和丰富工作方法、工作经验，使组工干部的能力素质和工作水平在谈心谈话实践中得到进一步提升。
四是谈心谈话活动为干部的日常考核提供了有效载体。《干部任用条例》明确指出，考察识别干部要看其一贯表现。过去对于干部的考察，我们往往注重任前考察和年度考核结果的运用，忽略了干部的日常表现，即使经常提到的平时考核，在执行过程中也多半流于形式。而谈心谈话活动使组工干部能够经常近距离的接触领导班子，客观全面地了解领导干部在思想、学习、工作、生活和作风等方面的一贯表现，为组织了解掌握和选拔使用干部提供重要依据，真正把《干部任用条例》对干部考察工作的新要求落到实处，把考察干部的功夫下到平时。
五是谈心谈话活动也暴露出我们一些问题。在谈心谈话过程中，有的组工干部业务知识不全面或者不够扎实，遇到一些政策询问，不能从容解答，或者概念模糊，答非所问，暴露出业务知识的欠缺和工作能力的不足；有的组工干部方式方法简单，为民意识不强，工作标准要求不高，导致谈心谈话活动效果不明显。
这都需要在今后的工作中加以改进。
总之，通过谈心谈话活动，我们深刻感受到广大干部对谈心谈话活动机制化、常态化开展下去的期盼，感受到广大干部向组织反映自身诉求的迫切愿望，这说明这一工作是有效的，是切实可行的。我们一定要在前期谈心谈话工作的基础上，进一步完善工作机制，扩大谈心谈话范围，明确谈心谈话重点，改进谈心谈话方式，提高谈心谈话质量，加强谈心谈话成果的运用，把谈心谈话活动作为一项经常性的工作常抓不懈，真正把谈心谈话制度建成组织部门管理、服务和联系党员干部的桥梁纽带。
【篇三】谈心谈话是我们党的优良传统和政治优势，是开展思想工作和深入了解干部、关心爱护干部的重要途径。领导干部必须经常性开展谈心谈话，及时把握干部思想动态，排解负面情绪、增进团结和谐、激励干事热情，搭建组织和干部沟通联系的桥梁。
广泛谈，不留空白盲点。全方位开展谈心谈话是做好思想工作的前提和基础，通过划区分片及点面结合的方式，确保谈心谈话对象全覆盖、不遗漏。关注重点对象。对发现苗头性、倾向性问题或群众有不良反映的干部重点谈，指出存在问题，指准整改措施，当面批评告诫，责令限期整改；对生活或家庭遭遇重大变故的干部重点谈，及时了解情况，倾听本人诉求，耐心开导劝解，全力解围解困；对压力较大、情绪不高的干部重点谈，强化心理疏导，纠正不良思想，帮助提升能力，适时作出调整。突出关键对象。紧扣“一把手”关键少数，定期与部门单位主要负责人、园区、镇街党政正职谈心谈话。工作上，深入了解班子运转和班子成员履职情况，以及地区发展规划、近期工作思路、中心工作和任务推进落实的态度和力度，保证领导方向的正确性；生活上，真诚关心个人身心健康状况、家庭成员情况，做好释压工作。兼顾一般对象。在区域上，实行分片包干。结合区领导联系点分工，划分责任片区，原则上每季度对责任片区的领导班子成员进行一次谈心谈话，掌握干部队伍思想动态。在对象上，按照干部管理权限下谈一级。从区领导到部门单位负责人、从主要领导到班子成员、从班子成员到科室负责人、一般干部，进行逐级谈话，最大限度扩大谈话范围。
灵活谈，防止枯燥乏味。谈心谈话既要站位全局，更要贴近实际，紧扣干部身份、年龄、性别、专业和岗位存在差异的现实，做到因势利导、有的放矢。因时而异谈。变“定期”为“随时”，改变过去年度考核前、干部考察时、职务调整后集中“常规谈”的做法，利用工作的空闲期或休息期，随机确定谈话时间，便于汇报工作、反映困难或表达意愿。重视谈话时机的把握，在领导班子换届、干部选拔任用、民主生活会召开、年度考核等重要工作节点，在干部遭遇重大挫折、心存积怨或相互之间出现摩擦等情绪不稳期，及时组织谈心谈话，发挥管理和教育作用。因地而异谈。打破传统“办公室对谈”模式，探索推行“窗口预约谈”“上门走访谈”“田间地头谈”等多谈并举的方式。多途径搭建干部谈心谈话平台，借助信息技术手段，开设热线电话、开辟网络征求意见箱、设置书记和部长电子信箱，拓宽“书面谈”“电话谈”“网络谈”等谈心谈话渠道，便于被谈话者谈出真情况、道出真问题。因人而异谈。对于性格偏内向的干部，采取提问式和鼓励式的方式；对于性格偏外向的干部，采取漫谈式和商讨式的方式。对委以重任的干部，谈话内容以激励警示为主，鼓励放下思想包袱，勉励不负组织重托；对有发展潜力的年轻干部，谈话内容以关心爱护和鼓励勉励为主，询问困难、解疑答惑，让每名约谈干部和盘托出最真实的想法和建议。
深入谈，杜绝流于形式。坚持将谈心谈话的规律性、艺术性和必备方法技巧贯穿于干部谈心谈话全过程，持之以恒，常抓不懈，力争谈深谈透谈出实效。用心“备课”。“凡事预则立，不预则废”，谈心谈话前，要对谈话对象进行深入了解，提前做好“功课”。通过翻阅干部档案、阅读述职述廉报告等方式，了解清楚谈话对象工作经历、现实表现以及近年来的工作实绩等情况；深入谈话对象所在单位，与单位领导和干部群众广泛沟通，侧面了解他们思想、学习、工作等方面的基本情况，认识和把握可能存在的思想问题和行为偏差，为科学确定谈心角度、合理组织谈心内容奠定基础。用情谈心。“感人心者，莫乎于情。”要动真情，用真诚的话语和诚恳的态度打动谈话对象，推心置腹地沟通，使谈话对象敞开心扉，见人见事见思想。要善引导，注意发挥表情、距离、语言、情绪等各种因素的积极心理效能，采取拉家常的方式，营造宽松和谐的谈话氛围，引导谈话对象打消顾虑，打开话闸子，掏出真心话。用功跟
踪。做好谈心谈话中意见建议的归纳整理，对能够解决的尽快办理，不能解决的给予解释回复。对干部提出的合理要求或生活中存在的困难，及时协调有关部门予以办理落实，并跟踪做好意见反馈。
【篇四】组织部门在干部谈心谈话活动中扮演着指导者和参与者的重要角色，多年来，组织部门始终将谈心谈话作为重要日常工作来抓，取得了较好成效。但在实际工作中，还存在着一些问题和不足：一是谈心谈话范围还不够大。一些地方组织部门平时关心关注少数领导干部，与各单位主要领导及班子成员谈心谈话较多，对更多一般干部、基层干部则关怀较少，谈心谈话没有有效落实到这一层面。
二是谈心谈话的实效性还不好。一些地方组织部门对谈心谈话对象了解不够，方法单一、难以形成心与心的沟通，使谈话流于形式，造成了被谈话者要么是“不愿谈”，难以打开话匣子，要么是“不实谈”，不想说实话；要么是“不敢谈”，不敢说明一些实质性的问题，没有起到触动思想灵魂的作用。
三是针对干部经常性谈心谈话还不够。一些地方组织部门在干部提拔时、调动时、退休时谈得多，平时谈心谈话开展较少，没有形成谈心谈话长效机制，谈心谈话的科学性有待于进一步提升。
组织部门如何将“谈心谈话”抓实抓好，使之在教育帮助党员干部、加强领导班子和干部队伍建设上发挥积极作用，需从以下三个方面着手。
一要扩大谈心谈话范围。组织部门应坚持每年与每名科级干部至少开展一次谈心谈话，对谈话对象进行分层，各单位党政正职和一些重点对象由组织部长开展谈心谈话；单位班子其他成员由分管干部工作副部长开展谈心谈话。同时可将谈心谈话活动延伸到科级后备干部，通过谈心谈话使组织部门对干部更加熟悉，也使干部感受到组织的关怀和温暖，使谈心谈话真正成为组织部门与干部交流沟通的平台。
二要提高谈心谈话技巧。组织部门的干部要意识到谈心谈话对改进工作作风、提高办事效率、增强服务意识的重要性，与干部谈心
谈话时，要注意掌握谈心谈话的艺术和技巧，以真诚的态度、平和的语气，提高谈心谈话的效果，改变以往正襟危坐、居高临下的姿态。要放下架子，以真诚相待、坦诚交流的态度推心置腹的谈。要事先对约谈干部进行深入了解，结合平时掌握情况，深入了解谈心对象的工作经历、现实表现、家庭情况、性格特点等，特别是要了解谈心对象在思想、工作、生活等方面的困难和问题，达到交心谈心的效果。
三要创新谈心谈话方式。组织部门可采取上门访谈、个别约谈、电话访谈、集体座谈等灵活多样的谈心谈话方式,不设框框、不划圈子、不限时间。改变以往“我问你答”或“我说你听”的方式，耐心倾听对方谈话内容，谈话时不随便发表自己观点，不轻易打断对方叙述。要把不定期谈话与定期谈话结合起来，有针对性地采取一对一“单独谈”、“重点谈”，一对多“集体谈”等方式进行。针对长期在基层一线踏实干事、默默奉献的干部，通过谈心，了解他们的需求，帮助解决工作生活中的实际困难，激发干部干事创业的激情。在谈心中，要真正从关心、爱护和帮助干部的角度出发，采取“拉家常”的方式，帮助干部打消顾虑和戒备心理，放下心理包袱，确保把问题谈深、谈透、谈准。
四要建立谈心谈话长效机制。组织部门要把谈心谈话活动作为一项经常性工作摆上日程，并纳入工作标准和岗位职责，不断提升做好谈心谈话工作的责任感和使命感，将谈心谈话工作常态化、机制化。遵循实事求是、有的放矢、教育疏导的原则，建立健全“组织部长谈心日”、谈心谈话黄牌警告等制度，保证谈心谈话活动收到实效。
【篇五】谈心谈话是党的组织生活之一，每名党员干部都应坚持落实好此项制度，不能让它流于形式。谈话的内容及方式是关键，可以帮助党员干部对自身有清晰认识，扬长避短，增强团结、共同进步、形成共识，坚定理想信念，提高政治站位。党支部委员之间、支委与党员之间、党员与党员之间要开展经常性的谈心谈话，坦诚相见，开诚布公，交流思想，转换思维。“怎样谈”、“谈什么”就成为落实此项制度的重要切入点。
谈心谈话要坦诚相见。谈心谈话主要采取“集中谈话”“个别谈话”的方式进行,一般采取“一对一、面对面”的方式深入沟通交流,涉及共性问题也可采取“一对多”的方式开展集中谈心谈话。不管采取哪种方式，谈话的二人都应以了解动态、交流思想、解决问题为出发点，帮助对方找到不足与缺点，同时本人也要虚心接受对方提出的批评与意见，达到“咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗”、“照镜子正衣冠、洗洗澡、治治病”效果。
谈心谈话要注意内容。谈心谈话主要包括教育提醒、交流思想、解决困难、鼓励激励、听取意见等5方面。但由于每个人性格及工作状态不同，在谈话的内容选择上，应有所侧重，这样才有更好地效果。在思想上发现不好倾向时要及时教育提醒，注重引导，加强学习，坚定信念。对存在的意见分歧或思想疙瘩,通过反复沟通交换意见,增进理解,形成共识,化解思想谜团。对发现有实际困难的要认真听取诉求，积极想办法解决问题。对于埋头苦干、表现突出的党员及在急难险重工作环境下勇挑重担的要及时予以表扬和激励。党支部同时要认真征求党员对党支部及其领导班子,领导干部的意见建议,了解各位党员心中所想所盼，以他们的需求为出发点,进一步理清思路,明确重点，推动各项安排部署更加贴近实际。
谈心谈话是党员干部提出问题，交流思想，求同存异的一个过程，是党员干部共同进步的一个平台，是党员干部开展批评与自我批评的一种方式，坚持以诚相见、交心融入，在拉近距离中提高谈心谈话的影响力，这样谈心谈话才会“落地有声”。
【篇六】为进一步加强干部职工队伍思想政治工作，严格对干部职工的日常教育和管理，及时掌握干部职工的思想、工作动态，充分调动广大干部职工的积极性，增进团结，促进史志事业发展，结合我办实际，制定本办法：一、指导思想发扬党的干部工作的优良传统，坚持既严格要求、又关心爱护，既激励鞭策、又及时提醒，通过经常谈心谈话，及时了解干部情况，听取干部意见，对干部在工作中的努力和成绩多指导、多鞭策、多鼓励，对苗头性问题早发现、早提醒、早纠正，使干部充分感受到组织的关心关怀，为在实践中考察干部、公正使用干部奠定良好基础。
二、谈话方式干部职工谈心谈话制度，原则上采取一级抓一级，分级负责的办法，采用“保密一对一”的方式。
支部书记、副书记、主任主要负责其他分管领导的谈话；各分管领导，负责与其他职工的谈话；领导必要时可随时找干部职工谈心，了解情况、征求意见。干部职工可以主动向领导反映情况，汇报思想。领导班子成员之间，干部之间，职工之间也要互相谈心，沟通思想，融洽关系，形成团结实干的良好氛围。
可以结合年度考核情况，每年集中开展谈心谈话；也可以根据工作实际，结合日常工作调研等进行不定期谈话。
三、谈话内容要广泛开展对年轻干部职工和年轻干部职工互相之间的谈心谈话活动。要以年轻干部职工树立科学的世界观、为人民服务的人生观、正确的社会主义市场经济价值观为核心，围绕“良好的工作作风，高尚的道德情操，坚韧的工作干劲，开拓创新的工作精神”这一目标，通过形式多样的谈心谈话活动，促进年轻干部职工的健康成长。
谈心谈话的内容要深入具体，坚持求实求效。根据不同对象的具体情况，灵活掌握，因人因事而定，既突出重点，又兼顾全面。
主要包括：（一）了解有关情况，尤其是了解干部思想、工作、作风、廉洁自律等情况。
（二）听取意见建议，征求干部群众对县志办整体发展、党建和干部选用工作等方面的意见和建议。
（三）询问实际困难，了解干部在工作、学习、生活中遇到的实际困难和问题。
（四）反馈核情况，向干部反馈年度考核、平时了解到的情况。
（五）提出相关要求，对带队伍、促发展、保稳定和加强党的建设、坚持廉洁自律、履行“一岗双责”等提出要求。同时，注意通报群众对干部的某些的反映，有针对性地提出要求。
在遇有以下情况时，必须及时找干部职工谈话：1、在理解和贯彻执行党的方针政策、上级指示精神出现偏差时；2、个人遇有重大事项时；3、全面考察和年终考核后；4、干部职工之间出现不团结苗头时，要及时谈话指出，化解矛盾，把问题消除在萌芽状态；5、群众对领导干部在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有反映，要及时谈话提醒、教育引导、防微杜渐；6、干部职工在工作、生活中遇到困难和挫折时，要及时谈话鼓励，帮助他们提高克服困难的信心和勇气；7、遇到其他需要谈话的情况时。
四、组织实施（一）开展谈心谈话活动是了解、关心和爱护干部的重要手段，是加强干部队伍思想政治建设的一项基础性工作。要高度重视，积极支持配合，做好相关工作。
（二）谈话领导在谈话前要做好充分准备，要主动了解谈话对象的思想和工作情况，注重谈话的思想性和原则性，要讲究谈话艺术，针对谈话对象的不同情况和特点，采取不同的形式，增强谈话的针对性，努力提高谈话效果；要坚持实事求是的原则，讲求实效，既肯定成绩，又有针对性地指出问题，该提醒的提醒，该批评的批评；在谈话过程中应认真听取干部职工本人对组织的意见、建议和要求；要以诚相待、耐心细致，营造适宜的谈话氛围，通过真挚的感情交流解决思想问题。
（三）谈话对象要正确认识和对待谈心谈话活动，珍惜党组织对自己的关心、爱护和帮助，实事求是地汇报思想、反映情况、说明问题，对存在的问题，要虚心接受组织教育，认真落实整改。
（四）把建立并落实谈心谈话制度作为加强干部日常管理的重要措施，每年年初将同干部谈心谈话列入人事工作要点，结合年度考核、信访等工作情况，准备好基础材料，搞好相关工作衔接，抓好组织实施。每年年底对开展谈心谈话情况进行认真总结。
五、结果运用（一）建立谈心谈话档案，对谈话中了解到的情况和征求到的意见进行归类整理，提出改进工作的具体办法。
（二）在评议干部中充分运用谈心谈话的成果，综合分析干部的德才素质和日常表现，为在实践中考察干部、公正使用干部奠定良好基础。
（三）把谈心谈话解决思想问题和解决实际问题结合起来，有针对性地加强和改进干部选拔配备、教育培训、考核评价、监督管理等工作，帮助干部解决好遇到的实际困难和问题。
篇三：后备干部谈心谈话记录内容
xx：根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排，今日，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。
xxx：我先谈谈自我的感受。我入党时间不长，这次科学发展观活动，对我来说都是十分难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想，经过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，经过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自我的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎样样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自我。
xx：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原先自我感觉理论知识和政策水平还不错，可此刻越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自我的理论水平不是差不多，而是差得远。再从别的方面来看，原先总以为自我的本事、敬业精神和工作质量都还能够，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自我身上得到很好的体现。经过学习、教育，我们找到了前进的方向。
xx：您说的对，姚局，我还想借此机会给您提议。我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。
xx：对于这个问题，局里已引起高度重视，我们要进取做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。
主持人：xx
记录人：xxx
时间：x月xx日
地点：微机室
会议内容：
下午三点，我们竹林桥小学党支部开展了“批评与自我批评”为主要内容的民主生活会。
本学期即将结束了，我们的学习、工作生活都快结束了，大家对这学期自身情况也应该有个深刻的体会和总结。
于是在主持人的介绍下，我们开始了这期的民主生活会。
朱接勇：作为学校的负责人，我感到学校的压力很大，但得到各位支持，我们的工作才能更好的开展。
主要工作有：(1)在学校营造出和谐的气氛。
(2)不断完善制度。
(3)以集体备课作为突破点，不断加强课堂教学质量。(4)管理中充分发挥民主。
我在工作中还有许多需要加强、改进的地方：(1)较少深入课堂。
(2)教师专业化发展，个体理论水平发展不够。
希望各位党员今后能对我们的工作多提意见。
付建立：我总觉得自己平时对待工作很用心，很尽责，在工作中把自己的建议与老师进行沟通，本学期听的课比较多，今后我会更加注意与老师交流的方法。
今后我将多加强学习，提高自己的工作方法，克服自己主观上的一些缺点。
钱海军：本人平时工作上兢兢业业，任劳任怨，一丝不苟，在学校各方面工作上都很尽职尽责，可是在工作方法上还有待加强，并多加强理论学习。
邓凤：工作压力很大，班级工作能尽心、尽责，不断提高学生成绩。
优点有：(1)对后进生的管理很有成效。(2)班级管理很有效。
不足之处有：(1)如何大面积提高学生成绩。
(2)平时论文写得不够。
(3)理论学习有待提高。
(主持人)总结发言：今天大家都对自己的成绩和不足进行了自我批评，认识的很深刻，但是自我肯定的多，批评少了一点。
今后再开民主生活会时，请大家(1)要勇于面对自己的不足，勇于改进自己的错误，加强批评与自我批评，只有不断的克服缺点才能不断提高自己，多想想自己的行为是否正确。
(2)要团结同志，发挥党员的模范作用。但是团结也要讲原则，要坚持对的，要有责任感，分清是非，要学会相互包容、沟通，这都需要用制度来保证。
(3)党员及入党积极分子要注意磨练自己，党员要时刻不忘党员的标准，做好自己岗位上的工作。
(4)党员教师、党员干部要多提高自己的修养。
(5)对待老师，我们要多关心，帮助他们。
在党内广泛开展谈心谈话活动是我们党的优良传统，是发扬党内民主、增进党内团结、推动党的事业发展的有效途径和形式，是落实党组织主体责任的重要抓手，也是思想建党和制度治党紧密结合的具体体现，对于加强党的自身建设、保持党的先进性、纯洁性具有重要意义。为落实党要管党、从严治党要求，根据中央印发的《关于对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法》(中办发〔2005〕30号)《中央组织部关于进一步加强和改进领导班子思想政治建设的意
见》(中办发〔2008〕26号)《省委办公厅关于进一步严格党内组织生活的指导意见》(闽委办发〔2015〕48号)及《中共福州市委组织部关于进一步规范全市基层党组织与党员谈心谈话制度的通知》(榕委组通〔2016〕75号)精神和县委有关要求，对进一步规范全县基层党组织党员谈心谈话制度，加强基层组织思想教育工作提出如下要求：
一、谈心谈话对象
各级党组织要把坚持党内谈心谈话制度作为落实主体责任的重要抓手，党组织负责人与班子成员、班子成员之间、班子成员与普通党员之间，每年开展谈心谈话至少2次。上级党组织书记与每位下属党组织书记，党支部书记与每位党员，每年至少谈话1-2次。党员领导干部要带头开展谈心谈话，注重日常，当好表率。要坚持党内谈心谈话全覆盖，基层党组织开展谈心谈话要做到打开天窗说亮话，推心置腹交真情，敞开心扉剖思想，开诚布公严批评。
二、谈心谈话形式
1.基层党组织谈心谈话要按照干管权限和党员领导干部分管范围，实行一级抓一级，分级负责制。可采取集体谈话与个别谈话相结合的方式，既可釆用“一对一”面对面交流方式，也可采取“一对多”“多对多”方式进行。
2.谈心谈话实行定期互谈与临时约谈相结合。定期谈心谈话一般安排在年中或年底的组织生活会前，可结合“党员活动日”统一安排开展，也可以根据工作实际情况随时安排约谈。当党员干部出现苗头性、倾向性的问题时，各基层党组织书记应及时进行提醒、诫勉谈话，早提醒、早纠正、早解决。党组织主要负责人要敢于担当，敢于负责，班子成员及党员相互间要注重发现问题，带头及时处理，抓早抓小。
3.谈心谈话一般在领导班子成员内部及党支部内进行。如涉及共性问题谈话时，要进行集体谈话或座谈。对因公出差一时不能回来的党员要约定时间、地点进行面谈，对年老体弱、行动不便的党员则实行上门谈心谈话。
4.党员也可以向党组织申请或要求谈心谈话。遇到工作、学习、生活、家庭方面的问题，或其他需要向党组织反映的问题时，党员可以主动向党组织书记或班子成员，乃至上一级党组织负责同志申请(要求)谈话。相关负责同志应及时安排谈心谈话。
三、谈心谈话内容
谈心谈话要落实“见人见事见思想”的原则，坚持不以一般性沟通代替谈心交心，坚持不以谈具体性事务代替思想沟通，坚持不以谈自己代替谈对方，坚持敞开心扉、打开心门、摆清事例、说开纠结要求，达到消除隔阂、诫勉提醒、帮助提高的目的。重点要突出以下几个方面的内容：
1.征求意见。谈心谈话时每位党员要毫不隐瞒地亮明自身困惑及问题，并虚心诚恳地征求对方对自己的批评意见或建议，多方面听取和分析自己的缺点，有则改之、无则加勉。
2.了解情况。党组织书记与班子成员、党员谈心谈话时，要注重了解对方思想、工作、作风、生活及家庭等各方面情况，对了解到的实际困难主动给予帮助，充分体现党内的关心关爱。
3.交流思想。谈话中要深入沟通交流，谈出真实心声，说出真心话语，不拐弯抹角，不遮遮掩掩，尤其是对存在的意见分歧和思想疙瘩，需深入交换意见，反复沟通，增进相互间的理解和感情。对思想深处的问题，要敢于直言，明确观点，认真指出，真诚交流。
4.诫勉提醒。本着对同志负责的态度，真心实意指出对方存在的不足和问题，坦诚地提出意见建议，帮助同志认识问题、改进提高。尤其是对群众反映问题较多的党员，党组织书记要出于公心、严肃认真地提醒并指出问题，及时地帮助提领子、扯袖子、醒脑子。
对发现党员领导干部轻微违纪的，上级党组织负责人应当及时对其诫勉谈话，并由本人做出说明或者检讨，经所在党组织主要负责人签字后报县纪委和县委组
织部。
5.其他认为必须谈心的事项。
四、谈心谈话基本原则
1.平等原则。党员领导干部要以平等的心态和人性化的方式与谈心对象进行交流。对谈心对象对自己提出的批评意见，有则改之、无则加勉，不得压制批评，严禁打击报复。
2.诚恳原则。谈心者彼此间要心无芥蒂、开诚布公，敞开思想、坦诚相见，真心实意、推心置腹，虚心接受对方对自己提出的意见和建议，制定切实可行的整改措施。
3.求实原则。开展自我批评，必须联系自己的思想、工作、生活实际和廉洁自律情况，勇于正视自身存在的突出问题，讲实情、说真话，反映真实情况、暴露真实思想，不轻描淡写、浅尝辄止，不避重就轻、避实就虚，不就事论事、自我解脱。评价他人必须实事求是、客观公正，不带任何个人偏见，做到有根有据、实话实说，不得无中生有、任意夸大事实。对存在误解的问题，要如实说明情况，及时消除误解。
4.党性原则。要有坚持真理的勇气，切实掌握好批评与自我批评这个思想武器。要摒弃私心杂念，打消思想顾虑，本着对同志对事业高度负责的态度，把问题摆上桌面，把意见提在当面，不文过饰非、敷衍塞责。开展批评要敢于打破情面，展开健康、积极的思想交锋。坚决反对各种庸俗的市侩作风。在原则问题上必须亮明态度，不采取事不关已、高高挂起的自由主义态度，不奉行明哲保身、患得患失的处世哲学，不搞姑息迁就、一团和气。
5.与人为善原则。必须从团结的愿望出发，坚持与人为善、以理服人，不得言过其词、恶语中伤，不得借机攻击和诬陷他人。
6.实效原则。开展谈心活动必须注重实效，要注意防止只谈工作不谈思想、只谈成绩不谈问题、只谈集体不谈个人的倾向。要通过努力，使谈心真正谈出正气、谈出和谐、谈出团结、谈出干劲、谈出进步。
7.尊重信任原则。谈心一方出于对另一方的信任将自己不希望让别人知道的一些心里感受、情感秘密谈了出来，另一方必须尊重其对自已的信任，注意为其保密，不要随意将其个人隐私泄露给他人。
五、谈心谈话要求
要提高谈心谈话的质量与水平，做好思想政治工作，做到思想建党和制度治党相结合。
1.在班子成员、下属党组织书记出现以下8种情况时，党组织书记必须及时约谈：(1)工作变动，主要是指在离任、退休或岗位发生变化、调整等情况必谈;(2)提拔任用，主要是指在职务晋升、新转任领导岗位或列入后备干部时必谈;(3)不良反映，主要是指在党员、群众中出现有关党员干部不良反映情况时必谈;(4)履职不力，主要是指履行岗位职责、加强队伍建设、贯彻执行上级决策部署等方面不得力，在推进重点任务中遇到困难时必谈;(5)违规违纪，主要是指出现违规违纪行为，被上级通报批评或受到组织处置、纪律处分时必谈;(6)生活困难，主要是指党员干部自身或家庭成员生活碰到困难、发生变故，思想、情绪出现波动时必谈;(7)精神不振，主要是指在工作中精神萎靡、干劲不足、状态不佳、作风不实、组织纪律散漫时必谈;(8)矛盾分歧，主要是指在党员干部存在矛盾纠纷或重大意见分歧，团结协作可能会受到影响时必谈。
在普通党员出现以下6种情况时，基层党支部书记必须及时约谈：(1)先锋作用缺乏，在完成组织安排的工作任务、支持配合中心工作等方面不够主动，把个人利益凌驾于集体利益之上，未起到模范带头、先锋表率作用时必谈;(2)组织观念淡薄，在严守政治纪律、组织纪律和认真参加组织生活等方面存在不足时必谈;(3)党员意识不强，党员义务履行不够到位，组织活动不能认真及时参加，党费无法自觉、按时、足额交纳，被评为不合格党员，或出现参与封建迷信、无理上访、集体性事件、打架斗既、参赌涉赌等情况时必谈;(4)违反规章制度，存在
违反党纪国法，村规民约行为，群众反映强烈，受到批评、组织处置、纪律处分时必谈;(5)思想情绪波动，党员在家庭、工作、生活中遇到具体困难，出现思想波动、情绪低落情况时必谈;(6)获得表彰嘉奖，党员立足平凡岗位做出突出贡献，或因生活中的好人好事而获得表彰嘉奖时必谈。
思想教育要重在实效，注重党性和道德教育，见人见事见思想，坚定基层党员的理想信念，不搞假大空。在谈话时，谈话对象应如实向党组织汇报学习、思想、工作、生活等方面的情况。谈话结束后，谈话人要在保护好谈话对象的隐私和其他合法权益的前提下，形成谈话基本情况书面报告，并及时将不宜书面记载的其他情况向党组织汇报。
六、组织实施
1.提高认识，周密安排。各级党组织要充分认识党内谈心谈话是党内政治生活的重要内容，是开展批评与自我批评的重要前提，是加强党员队伍建设的重要举措，切实提高思想认识,把这项工作作为重中之重，认真抓好组织落实。上级党组织要及时对下级党组织的谈心谈话工作进行部署和指导。
2.细化制度，精心组织。各党(工)委要根据全县谈心谈话的实施意见，结合实际情况，认真制定本单位谈心谈话具体方案，细化要求，精心抓好组织实施，把谈心谈话制度落实到位。各级党组织每年要将党内谈心谈话工作列入年初计划，确定谈话时间和谈话人，抓好进度的落实，避免出现年底扎堆谈话、“赶任务”的状况。
3.严格督查，狠抓落实。各党(工)委要及时对基层党组织落实党内谈心谈话制度情况开展督查，发掘和总结开展谈心谈话中的好经验好做法，加强宣传交流，并适时对发现的问题进行通报。同时要把落实党内谈心谈话制度情况纳入基层党建责任制考核的重要内容，确保工作制度的贯彻落实。
4.建档立册，确保成效。基层党组织在谈心谈话工作开展前要做好计划，对工作提出要求或有针对性地提出意见;基层党支部要确保谈心谈话的数量与质量，防止走过场，并负责对谈心谈话的效果进行跟踪监督;对谈心谈话中发现的苗头或问题，要及时制定应对措施及时整改到位;党支部应将谈心谈话的情况进行汇总，并建立表册，存档备查。基层党组织要把执行谈心谈话制度情况作为党员年终述职的重要内容之一。
各党(工)委要认真实施好本制度，并做好记录，每年结合党建绩效考评，作为一项党建制度进行区域内面上检查，并将落实情况及时报县委组织部。
篇四：后备干部谈心谈话记录内容
后备干部谈话记录
在社会活动中，后备干部起着重要的角色，也是各地企业和组织必不可少的力量。有效地培养后备干部，不仅有助于满足企业和团体运作和发展的需求，而且也是实现企业和社会发展的重要一步。
为了更好地培养和发展后备干部，我公司在各级管理部门里派驻了一位干部，任内负责后备干部的训练工作。
按照总经理的安排，笔者与部门后备干部进行了一次谈话，主要内容包括以下几点：
一、关于责任意识
后备干部谈话中，我强调了责任意识的重要性。后备干部作为当前工作的主力军，应深刻认识到自己的责任，主动承担任务，不仅要把当前的工作做好，而且要为未来的工作做准备，以期在要求时出色地完成任务。
二、关于能力培养
后备干部的能力培养是一个重要的环节，需要充分调动后备干部的积极性，激发他们的学习热情，让他们不断完善自身能力。我们可以发放一些关于工作技能方面的书籍和资料，每个月还可以组织专业培训，以督促后备干部改进自身。
三、关于工作主动性
干部谈话中，我还重点强调了工作主动性的重要性。在当前社会高速发展的背景下，许多新工作挑战和机会便来临。因此，后备
-1-
干部应多多开辟新的思路，以及采取积极的步骤，积极接受新的挑战和机遇，迅速改变和适应新的环境，以增强公司竞争力。
总之，后备干部的作用不容忽视，他们的重要性不言而喻。我们对后备干部的要求也更高，要求他们更加负责，勤奋好学，有把握积极进取，为公司发展贡献自己的力量。只有如此，才能充分发挥后备干部的作用，最终实现公司的发展目标。
今天的谈话通过这种方式，笔者谈话，使大家更清楚的意识到后备干部的重要性，更加明确了他们的责任、能力培养和工作主动性的要求，同时也让大家明白了，只有通过此类谈话，才能让后备干部更好地完成任务。
此次谈话也留下了深刻的教训：只有在思想上充分培养后备干部，让其充分认识责任，提高能力，主动投入工作，才能使后备干部更好地发挥其正面作用，为公司发展做出积极贡献。
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篇五：后备干部谈心谈话记录内容
机关干部党员谈心谈话记录
篇一
谈心人
XX职务
XX
谈心对象
XX职务
XX
班子的问题
形式主义方面
①学风不实，对新知识学习理解不透，学用
脱节，解决实际问题的能力不强，②
学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需要。
③抓落实的力度不够、招
数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法
部门的问题，以文件要求改正的多，后期抓落实的少;推进法制
政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。
谈官僚主义方面
①群众观念和公仆意识不强，对基层和群众
反映的问题，被动解决多，主动化解少。
②深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心出于目的性多，与群众沟通思想少，求稳怕乱，对有把握的交了解面上情况多，发现深层次问题少。
③事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监
心
督、行政复议等工作方面，对维护行政机关的形象和权威考虑得
多一些，维护群众的合法权益考虑得少一点。
主享乐主义方面
①工作缺乏主动性，缺乏雷厉风行的作风，规章制度落
要
工作效率不高，有些工作不能在最短时间内办结。
②实得不够，卫生、值班、学习等制度执行得不好。
奢靡之风方面对公共财物不珍惜，用水、用电、用油、电容话费不注意节约，公务活动中也有浪费现象发生。
对方帮助自己找的问题
①学习抓得不紧，学风不实，学用脱节，解决实际问题的能力不强。
②缺乏雷厉风行、立说立行的作风，工作效率不高，有拖沓现象。
③工作不能做到严谨扎实，精益求精，不能较真，工作质量不高。
帮助对方找的问题
①学习上存有现学现用、急学急用的问题，对行政法律法规
学习得不透，理解的不深，掌握得不够。
②存有求稳怕乱思想，对有把握的事情敢抓敢管，对有风险
的事情敷衍推脱，对政府部门考虑得多一些，对基层和群众考虑
得少一些。
③缺乏“钉钉子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作计划，放在柜子里的时间多，用于推进工作落实的少。
拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见
①办案就事论事，不能从群众角度出发考虑问题，在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多，行政复议渠道不畅，不能最大限度方便群众表达诉求。
②对重点工作研究多，对群众身边的问题关心少、解决不够。
③艰苦奋斗精神弱化，存在好面子、讲排场的思想。
改进措施
①树立终身学习意识，培养肯钻、能挤的学习习惯，拓宽学
习的视野，使自己成为一专多能的干部。
②建立健全督办催办机制，对每项工作明确责任目标、完成
时限，定期检查，确保工作按时高质量完成。
③落实学习计划，坚持每周学习制度，突出学习重点，保证
学习质量。
④增强责任意识，对工作认真负责，努力做到精益求精。
⑤抓好制度落实，落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制
度，确保单位规范有序高效运转。
⑥
强化大局意识，时时处处以大局为重，努力增强应对复杂
问题的能力。
⑦
树立争创一流的思想，更新观念、创新思路，对照先进找
差距、定座标，努力提升分管工作再上新的台阶。
⑧
强化以人为本意识，以换位思考理解同事感受，以真诚态
度了解同事诉求，努力形成互相关爱、团结奋斗的和谐局面。
单位莱州市气象局
时间
谈话人
谈话对象
4月
28日
王军海
周延新
地点
职务
职务
副局长室
副局长
无
谈
话
内
容
(要
点)
王军海按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今
天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与
自我批评。
周延新我感到开展这次
活动，在一定程度上提高了党
员的思想觉悟。
王军海
你说得对，党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。我们局
的所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都
有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提
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