党史学习动员讲话14篇
党史学习动员讲话篇1
3月16日，河南省人民医院召开党史学习教育动员大会，对医院党史学习教育进行动员部署和具体安排，动员全体党员干部积极行动起来，推动党史学习教育高标准起步、高质量开展，以扎实的学习教育成效，为医院高质量发展增动力、添活力。院长、党委副书记邵凤民作动员讲话，院党委常委武素英、田海峰、陈传亮、申志强、孙培春、张连仲、李建军、赵东卿、郭智萍出席大会，全院党总支、党支部书记及各职能部门负责人参加大会。
一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义
要学深悟透习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深刻学习领会习近平总书记关于党史的重要论述，进一步坚定政治信仰，坚守初心使命，承续中国共产党百年发展根脉，汲取中国共产党百年优良传统，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，全面贯彻全国、全省卫生健康工作决策部署，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格局，大力弘扬“仁爱、博学、严谨、卓越”的医院精神，始终坚持“人民医院服务人民”的根本宗旨，推动医院高质量发展，努力为健康中原、“四个强省”建设作出新的更大贡献。
二、聚焦目标任务，确保党史学习教育走深、走心、走实
一是要坚持学史明理，夯实思想之基。二是坚持学史增信，铸牢信仰之魂。三是坚持学史崇德，赓续精神血脉。四是坚持学史力行，强化担当之责。全院各基层党组织要紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，把深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述与学习习近平总书记关于卫生健康工作的重要论述结合起来，与学习党领导卫生健康事业发展史结合起来，创新学习形式，突出医疗特色，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
三、明确方法步骤，确保党史学习教育取得扎实成效
一是开展专题学习。坚持中心组示范引领学、党员领导干部带头学、基层组织集体交流学、党员干部自主学、把学习党史同学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来，同学习贯彻党中央、国务院和省委省政府、省卫健委对卫生健康事业发展的决策部署统一起来。
二是突出政治引领。通过创新开展主题宣讲、开展先进典型选树宣传、观看党史教育作品、分类组织专题培训，进一步深化党员干部对党史内容的学习掌握，引导树立正确的党史观，筑牢理想信念，坚定听党话、感党恩、跟党走。
三是办好惠民实事。把开展“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，下沉一线开展调研、分类推进实践活动、抓实“两个一批”惠民举措、建立解决问题的长效机制，切实把学习教育的过程转化为推动工作、解决问题、服务群众的过程，切实把学习教育成果转化为医院发展开新局、上台阶的成效。
四是开好专题民主生活会、组织生活会。院领导班子坚持兰考标准，召开专题民主生活会。党总支、党支部要召开专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加双重组织生活。
四、强化组织领导，高标准高质量完成党史学习教育任务
一要提高思想站位，加强组织领导。二是细化工作安排，加强巡回指导。三是创新方式方法，扎实推进落实。全院各基层党组织要高度重视、提高站位，精心组织、真抓实抓，推动学习教育高标准起步、高质量开展。
武素英副书记在总结讲话中要求，迅速行动，周密部署，搞好结合。各党总支、党支部书记要扛稳学习教育主体责任，真抓实抓严抓，将开展学习教育与“四强”党支部建设结合起来，与庆祝建党100周年系列活动贯通起来，与推动医院中心工作结合起来，确保学习教育扎实稳步推进，以昂扬奋进的姿态奋力推进医院高质量发展再上新台阶，开启新征程，以优异成绩迎接党的百岁华诞。
影片《征程》聚焦党史主线，以关键历史人物、重大历史事件、详实历史资料为依托，通过“开天辟地”“改天换地”“翻天覆地”“惊天动地”四个阶段进行生动呈现，全景回顾了新中国成立以来河南建设发展取得的辉煌成就，共产党人的初心使命、百年大党的光辉历程，跃然荧幕、震撼心灵。
党史学习动员讲话篇2
3月16日，河南省人民医院召开党史学习教育动员大会，对医院党史学习教育进行动员部署和具体安排，动员全体党员干部积极行动起来，推动党史学习教育高标准起步、高质量开展，以扎实的学习教育成效，为医院高质量发展增动力、添活力。院长、党委副书记邵凤民作动员讲话，院党委常委武素英、田海峰、陈传亮、申志强、孙培春、张连仲、李建军、赵东卿、郭智萍出席大会，全院党总支、党支部书记及各职能部门负责人参加大会。
一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义
要学深悟透习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深刻学习领会习近平总书记关于党史的重要论述，进一步坚定政治信仰，坚守初心使命，承续中国共产党百年发展根脉，汲取中国共产党百年优良传统，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，全面贯彻全国、全省卫生健康工作决策部署，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格局，大力弘扬“仁爱、博学、严谨、卓越”的医院精神，始终坚持“人民医院服务人民”的根本宗旨，推动医院高质量发展，努力为健康中原、“四个强省”建设作出新的更大贡献。
二、聚焦目标任务，确保党史学习教育走深、走心、走实
一是要坚持学史明理，夯实思想之基。二是坚持学史增信，铸牢信仰之魂。三是坚持学史崇德，赓续精神血脉。四是坚持学史力行，强化担当之责。全院各基层党组织要紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，把深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述与学习习近平总书记关于卫生健康工作的重要论述结合起来，与学习党领导卫生健康事业发展史结合起来，创新学习形式，突出医疗特色，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
三、明确方法步骤，确保党史学习教育取得扎实成效
一是开展专题学习。坚持中心组示范引领学、党员领导干部带头学、基层组织集体交流学、党员干部自主学、把学习党史同学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来，同学习贯彻党中央、国务院和省委省政府、省卫健委对卫生健康事业发展的决策部署统一起来。
二是突出政治引领。通过创新开展主题宣讲、开展先进典型选树宣传、观看党史教育作品、分类组织专题培训，进一步深化党员干部对党史内容的学习掌握，引导树立正确的党史观，筑牢理想信念，坚定听党话、感党恩、跟党走。
三是办好惠民实事。把开展“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，下沉一线开展调研、分类推进实践活动、抓实“两个一批”惠民举措、建立解决问题的长效机制，切实把学习教育的过程转化为推动工作、解决问题、服务群众的过程，切实把学习教育成果转化为医院发展开新局、上台阶的成效。
四是开好专题民主生活会、组织生活会。院领导班子坚持兰考标准，召开专题民主生活会。党总支、党支部要召开专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加双重组织生活。
四、强化组织领导，高标准高质量完成党史学习教育任务
一要提高思想站位，加强组织领导。二是细化工作安排，加强巡回指导。三是创新方式方法，扎实推进落实。全院各基层党组织要高度重视、提高站位，精心组织、真抓实抓，推动学习教育高标准起步、高质量开展。
武素英副书记在总结讲话中要求，迅速行动，周密部署，搞好结合。各党总支、党支部书记要扛稳学习教育主体责任，真抓实抓严抓，将开展学习教育与“四强”党支部建设结合起来，与庆祝建党100周年系列活动贯通起来，与推动医院中心工作结合起来，确保学习教育扎实稳步推进，以昂扬奋进的姿态奋力推进医院高质量发展再上新台阶，开启新征程，以优异成绩迎接党的百岁华诞。
影片《征程》聚焦党史主线，以关键历史人物、重大历史事件、详实历史资料为依托，通过“开天辟地”“改天换地”“翻天覆地”“惊天动地”四个阶段进行生动呈现，全景回顾了新中国成立以来河南建设发展取得的辉煌成就，共产党人的初心使命、百年大党的光辉历程，跃然荧幕、震撼心灵。
党史学习动员讲话篇3
党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
习近平强调，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来，党中央高度重视学习党的历史，提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。
我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对这项工作作出了部署，各级党委(党组)要认真贯彻落实。
我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
在一百年的奋斗中，我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇。要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。
我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。要抓住建党一百年这个重要节点，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平。党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。
在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。
习近平指出，在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。一是要加强组织领导。各级党委(党组)要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范，成立领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。中央党史学习教育领导小组要加强指导，省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。二是要树立正确党史观。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。三是要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。四是要注重方式方法创新。要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品，抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。要坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。
党史学习动员讲话篇4
同志们：
刚才，&传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲三点意见：
一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义
习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。
第一，这是巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果的继续篇。习近平指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察&时也指出，&是党的诞生地，要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材，引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩。因此，开展这次学习教育，既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措，也是建立不忘初心、牢记使命制度的&实践。去年，我区卫生健康各项工作成效显著，全市卫生工作考核蝉联第一，并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区，获得国务院通报表扬。在探索建立不忘初心、牢记使命长效机制方面，我们也要开好局、起好步，奋勇争先、走在前列，以学习四史的新成效为建党100周年献礼！
第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的奠基石。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难，取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因，很重要的一点，正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的第3次飞跃，是我们实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南，必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机，突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重，不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落，为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。
第三，这是打造高素质专业化干部队伍的必修课。习近平总书记多次强调，领导干部要多读一点历史。我理解，历史是最好的教科书，学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角，从全球化的时空坐标系来判断国家和社会的发展趋势，能够更深刻地理解现实问题的深层次原因，找到整体战略的应对方法。当前，区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期，迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍，建强干部队伍领头雁、培育干事创业生力军，我感到，提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以挑最重的担子，啃最硬的骨头的韧劲，努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。
二、准确把握党史学习教育的核心任务
开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务，各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确，这里就重点工作再作个强调。
（一）要注重对标对表开展党史学习教育。善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党一贯的优良传统。党史中既有辉煌成就，也有艰辛探索，记录着我们党如何经历无数艰难曲折，最终走上正确道路。各级党组织要以党史学习教育为契机，在总结历史经验、把握历史规律中进一步汲取坚定前行的强大勇气和力量，交出属于新时代卫生健康系统党员干部坚守初心、勇担使命的时代答卷。重点要做到三个坚定：一是在知史爱党中进一步坚定理想信念。要重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，让党员干部充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的感悟，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。二是在以史为鉴中进一步坚定四个自信。要通过全面学习了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在以古鉴今、以史为镜中进一步把握规律、看清大势，引导党员干部进一步深刻认识我们党执政的历史必然，更加坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是在资政育人中进一步坚定使命担当。要重点学习党领导&人民的革命、建设、改革、发展的伟大历程，引导系统党员干部深刻洞悉&从郊区农村起步，到建设国际汽车城，再到打造&新城，直到现在建设&科创中心重要承载区、打造创新活力之城，产城融合发展步伐不断加快，实现重大历史性转变的时代密码和现实逻辑，从而进一步提振抢拼实的精气神，更加坚定推动全面跨越式高质量发展的历史责任和使命担当。
（二）要注重把握主线开展党史学习教育。开展党史教育，要以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，坚持领导干部自学与理论学习中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，讲专题党课与交流学习体会相结合原则，分层次、多层面、全覆盖组织引导党员、干部开展学习交流，切实在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。特别是要把党史学习教育同贯彻落实习近平总书记考察&重要讲话精神结合起来，同解决我区卫生健康事业发展中的突出问题和加强党的建设面临的紧迫问题结合起来，同统筹推进疫情防控和卫生健康事业发展结合起来，从党史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要，通过革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，奋力书写新时代区域卫生健康事业发展新篇章。
（三）要注重凸显特色开展党史学习教育。&是一个有着悠久革命传统的地方，也是&市郊党的活动较早的地区之一。我们&卫生从古至今也是名医辈出，代不乏人。&、&、&等名医均是医界的骄傲。我们有基础、有条件、也有责任把党史学得更深、更透。在开展党史学习教育中，要抓住重要时间节点，在七一党的生日、十一国庆节等重要节点，有重点、有针对性的组织学习活动。要用好本市、本区红色资源，进一步发挥革命遗址、纪念场馆的教育引领功能，通过主题党日、情景党课、考察学习等形式，组织党员体验感悟革命传统和革命精神。要注重整合行业特色资源，坚持正确方向，创新方式方法，精心规划设计，通过讲好&名医的故事；主题摄影作品征集、先进事迹报告会等多种形式，积极开展反映区域卫生健康改革发展、先进典型人物、构建和谐医患关系等方面的文化传播活动，弘扬医者职业精神，努力把&卫生的红色基因传承好、把红色传统发扬好。
（四）要注重以上率下开展党史学习教育。在党史学习教育中，要针对系统内不同对象、不同群体提供精准供给，既要有统一要求，也要有个性化、差别化、精准化的安排。系统各级领导班子成员要发挥示范引领作用，先学一步、学深一层，通过中心组学习、辅导报告、集中研讨、联组学习等形式加强学习，成为知史学史、以史明志的表率。要把党史作为本系统、本单位各类党员和干部教育培训的基础内容，聚焦新中国发展、&改革开放历程中的卫生健康工作成就、创新成果和卫生职业精神，在党员、干部中开展阅读体会分享交流活动。系统各级党组织要以突出政治功能为重点，把党史教育贯穿全年组织生活始终，纳入基层党组织开展5+2+5组织生活的主题课程，做到抓在经常、融入日常。各基层党组织要结合实际情况，对开展党史学习教育的内容安排、组织方式等进行精心策划，积极探索有利于调动党员积极性、提升学习教育效果的有效措施，通过开发精品党课、开展红色寻访活动、红色故事分享赛等活动，增强党史教育的感染力和渗透力。年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动。
（五）要注重紧扣实字开展党史学习教育。开展党史学习教育，关键要落实习近平总书记突出的一个实字要求，把解决问题、推动事业发展作为衡量的标尺，推动全系统党员、干部从历史中找答案，从现实中找参照，当好善作善成的实干家。开展学习教育要结合卫生健康中心工作，服务区域卫生改革发展大局，通过学习教育使全系统党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。要做优长板、做出品牌、做响名片，以改革激发新动力、以创新赢得新优势，在深化医药卫生体制改革上实现新突破，在全力推进健康&建设上实现新突破，在高素质专业化干部人才队伍建设上实现新突破，在全面从严治党落实上实现新突破，全力构建与创新活力之城相匹配的卫生健康服务体系，奋力谱写新时代&卫生健康事业发展新奇迹。
三、切实加强党史学习教育的责任落实
开展党史学习教育，工作量大、涉及面广，任务重、要求高，必须加强组织领导，强化责任落实，为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个强化：
一是强化责任传导。全系统各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任，把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位；各级党组织书记要扛起第一责任人的职责，投入足够的时间和精力，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，层层传导压力，从严抓好落实，确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。
二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体，大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式，发掘报送优质学习资源，大力宣传正面典型，营造浓厚学习氛围。
三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、三个责任制检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，强化督促指导，及时掌握学习教育进展情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。
同志们，开展党史学习教育，意义重大，影响深远。全系统各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色，以新的不凡创造奋力开创区域卫生健康事业发展的新篇章，以优异的成绩为建党百年献礼！
党史学习动员讲话篇5
根据会议安排，我就组织开展好XX党史学习教育，讲三点意见。
一、理解为什么学，进一步提高开展学习教育的思想自觉和行动自觉。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，讲明了开展这次学习教育的必要性和重要性，为我们开展好学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们要认真领会讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。
（一）深刻认识开展党史学习教育正当其时，意义重大。党的十八大以来，党内集中教育接续开展。从党的群众路线教育实践活动到三严三实专题教育，从两学一做学习教育到不忘初心、牢记使命主题教育，广大党员干部在一次次的精神洗礼中补钙铸魂。这次党史学习教育，是党的十八大以来的第5次党内集中教育，又恰逢建党百年的重大时刻、两个一百年历史交汇的关键节点，意义十分重大。这既是不忘初心、牢记使命的需要，也是教育后人、警醒后人的需要，更是总结历史规律、把握发展趋势、制定发展战略，继往开来、努力奋斗，把我们党所领导的事业不断推向前进的需要。
（二）深刻认识开展党史学习教育是XX进一步凝心聚力、加快发展的重大机遇。在起草XX十四五发展规划过程中，我们在深入调研和广泛征求意见基础上，认真对标双高双一流建设目标，对XX整体情况进行了充分论证和认真分析，发现XX未来发展还面临诸多挑战，存在不少现实问题亟待解决。比如：师资队伍的规模、结构与质量，还不能完全满足建设一流大学的需要；学科建设、教学质量还存在发展不平衡不充分的问题，特色优势和亮点还不突出；新工科、新文科建设还处在探索阶段，多学科交叉融合的体制机制还没有实现实质性突破；科研创新能力和承担重大科研任务、产出标志性成果的水平还不够高；人才培养模式、国际化课程体系、教师教学专业化发展和提升等还缺乏系统性推进；教师教育的引领示范作用还有待加强；融入XX、服务XX就是服务XX、服务全省的意识还不够强；办学资源受制约的瓶颈问题，办学经费短缺的问题依然突出；XX治理体系和治理能力还需进一步提升和改进，两校区功能定位还需要进一步明晰完善，等等。
在XX爬坡过坎的关键时期，适逢党中央组织开展党史学习教育，这对我们来说是一次难得的机遇。通过学习教育，集中解决一批存在的突出问题，可以给全体党员干部和师生提神、醒脑、鼓劲，帮助我们更好总结经验、发现规律，做好谋划、助推发展，确保十四五开好局、起好步。
二、搞清楚学什么，进一步增强学习教育的系统性和针对性。抓好学习教育，首先要明确学什么。我们要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，准确把握中央决策部署和省委工作要求，结合XX实际，坚持目标导向，确保我们的学习教育方向正、思路清、措施实。
（一）准确把握学习教育的目标要求。那就是，要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求。要以学党史为载体，以悟思想为根本，以办实事为重点，以开新局为目标，全面把握、统筹推进，全力推进党史学习教育在我们XX取得更好效果。
（二）准确把握学习教育的重点任务。习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出了六个进一步的要求，这是我们开展学习教育的主攻方向，必须一以贯之、抓住不放。按照总书记的指示要求，XX学习教育要聚焦X个方面展开：一是深刻铭记我们党百年奋斗的光辉历程；二是深刻认识我们党为国家和民族作出的伟大贡献；三是深刻感悟我们党始终不渝为人民的初心宗旨；四是系统掌握我们党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果；五是学习传承我们党在长期奋斗中铸就的伟大精神；六是深刻领会我们党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验；七是深入学习贯彻习近平总书记对XX工作的重要指示要求和对教育的系列重要论述；八是要有针对性地解决XX实际问题。
（三）准确把握学习教育的工作安排。XX党委对党史学习教育作出了明确部署。我们要用心把握加强组织领导、树立正确党史观、切实为群众办实事解难题、注重方式方法创新等工作要求，结合XX实际，加强组织谋划，高标准、高质量推动XX学习教育扎实开展。
三、紧扣怎样学，着力在学做结合中确保学习教育落地见效。习近平总书记对如何抓好学习教育提出了明确希望，XX同志在全省动员大会上强调了边学习、边检视、边查摆、边整改、边提高的工作要求。对我们来说，关键就是要紧密结合XX实际，抓好贯彻落实。
（一）提高学习质量。搞好党史学习教育，首先要抓好学习。要坚持把学好党史放在首位，努力把党的历史这本最生动、最有说服力的教科书读懂用好。
其次要抓好学习培训和宣讲等环节。每一位党员领导干部都要结合自身实际确定学习重点，制定学习计划，真正学深、学透、学出成效。要抓好集中培训，统筹好、谋划好、组织好专题读书班和培训班，确保全校党员干部和全体学生骨干学得好、悟得深、见行动。要狠抓宣讲质量，高标准推进XX宣讲工作实现全覆盖。要开好民主生活会和组织生活会，深入开展党性分析，提高党性觉悟。要注意把党史学习教育与落实立德树人根本任务结合起来，与全面加强和改进思想政治工作结合起来，与学习贯彻习近平总书记在看望医药卫生界教育界政协委员时的重要讲话精神结合起来，推动党史学习教育融入教学、科研、管理和服务等日常工作。
再次是要加强研究阐释工作。我们XX有全国重点马克思主义学院，正在申请成立省级四史研究基地、组建校级党史党建研究院，相关学科底蕴深厚、专家众多。我们应该将这些优势发挥好，努力产出一批有影响的理论成果。这既是党史学习教育的内在需要，也是有效提升XX核心竞争力的必然要求，同时还可以为我省的党史学习教育作出更多XX贡献。
（二）深入开展调研。重视调查研究，善于调查研究，在调查研究基础上解决突出矛盾和问题，是我们党的优良传统，是谋划工作、科学决策的重要依据。
我们要心中装着师生，工作做在前，服务做到位。平时多到师生中去听取意见和建议，做好解疑释惑、疏通引导的工作。对了解到的意见建议，要第一时间好好消化吸收，做好分类研究，认认真真整改，扎扎实实办事，让师生从中感受到幸福感和获得感。要提升网络新媒体素养，学会熟练运用新媒体新技术，会讲网络话、青年话、热乎话和接地气的话，当好减压阀，做好释放器，讲好XX故事，传播正能量，唱响人人都说XX好的主旋律。尤其要避免因为我们自己反应迟缓、措施不当，让本来简单的问题复杂化、扩大化，甚至引发不良舆情，最终损害XX形象。
借党史学习教育重要契机，我们要针对师生关注的问题，主动开展一次大走访大调研大排查，及时汇总梳理问题和建议，搞好分析研判，拿出破解难题的实招硬招，提出具体化、精准化的思路举措和工作方案，推动XX各方面工作来一次大提升。
我们还要多与上级主管部门、属地机关部门加强联系、无缝对接、密切合作，要多了解其他高校、其他地区好的经验做法，邀请专家学者和各级领导来校，对我们发展过程中面临的问题会诊把脉，汇聚起各方力量，做好XX各方面工作。
（三）解决实际问题。开展党史学习教育，一项重要任务就是搞好我为群众办实事实践活动。什么是实事?实事就是实实在在的事。为XX发展多发表一篇文章，多出一项成果，这是实事；认真上好每一堂课，耐心回答学生的每一个问题，这是实事；帮助寒假留校学生过好春节，切实保障师生的生活所需，这也是实事。某种意义上讲，所谓实事就是可以称之为做加法的事情，就是能够体现XX人文情怀、体现教育温度的事情。像这样的事情，认准了就要埋头苦干、真抓实干，切实增强一抓到底的勇气和魄力。
做实事不怕小。我们要克服那种盲视、漠视和习惯成自然的心态和做法，从那些真正关系民生又容易被忽视的小事做起、改起。对师生关心关注，又能尽快解决的问题，要做到立时整改、限时整改；对师生反映强烈的突出问题，要紧盯不放，坚决改到位、改彻底。
在新学期开始之初，XX领导分头到学院走访调研，梳理汇总了10余件师生关心关注的事情。结合这次我为群众办实事实践活动，我们要从这些小切口入手，做好为师生服务的大文章。要围绕这10件师生关心关注的实事，一件一件做下去，凝练好做法，形成好机制，不断化解大事小情，清理顽瘴痼疾，以便放下包袱、轻装上阵，在双高双一流建设中取得更好成绩。
（四）锤炼过硬作风。习近平总书记指出，100年来，中国共产党人坚定理想信念，发扬斗争精神，推动伟大实践，锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神等一系列伟大精神，形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系。同时，我们也要看到，XX师范大学经过72年一代又一代师大人的努力和奋斗，也积淀形成了特有的优良传统和文化品格。这种精神品质已经熔铸到每个XX人的血脉中，是激励我们再创辉煌的不竭动力。
通过72周年校庆系列活动的成功举办，我们可以深切感受到，XX师范大学是一所有着优良文化传承、深厚文化底蕴的XX，是一所有着辉煌办学成就、坚实发展根基的XX。XX能取得这样的成绩，是因为我们拥有一支讲政治、顾大局、勇担当、能吃苦、善战斗的干部队伍；拥有一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有教师队伍；拥有一批又一批朝气蓬勃、奋发向上的青年学子和后备军。
截至目前，我校有党员中层干部近XXX名，院级单位党委（党总支）XX个，党支部XXX个，党员近XXXX人。尽管现在不进则退、慢进亦退的形势很逼人，XX各方面改革发展任务很重，但我们坚信，只要这些骨干核心力量充分发挥模范带头作用，拿出起跑就是冲刺的劲头，尊贤尚功、奋发有为，就一定能够爬坡过坎、滚石上山，把XX各项工作做得更好。
今年，XX确定了XX项重点工作、XX项主要工作，要实现这些既定目标，肯定有很多硬骨头要啃，也有大量的碉堡要攻。越是打硬仗，越是到关键时候，越需要作风过硬、本领高强，越需要我们拿出高度的执行力，把六多六少的工作理念落到实处、落到细节、落到行动中。只要我们主动对标年度目标任务，狠抓工作落实，一件一件做、一步一步走、一项一项推，我们的年度目标任务就一定能如期实现。
同志们，XX的党史学习教育从今天开始就正式启动了。我们要按照边学习、边检视、边查摆、边整改、边提高的要求，抓牢抓实学习教育各项工作，做到两手抓、两不误、两促进，巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果，勠力同心勇担当，锐意进取开新局，以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
我们坚信，只要头拱地、往前冲，铆足劲、抓落实，一锤接着一锤敲、一棒接着一棒跑，到2050年XX百年华诞的时候，XX必将成为国际闻名、国内知名、省内著名、特色鲜明的一流综合性师范大学！
党史学习动员讲话篇6
2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”纵观百年党史，只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党的诞生，中国人民才有了主心骨。广大党员干部，要通过学习党史，以史为镜、以史为炬、以史为师，为乘势而上、奋勇拼搏汲取强大的精神力量。
以史为镜，照亮“筚路蓝缕奠基立业”的恒心。百年党史，犹如屹立在峥嵘岁月的不朽丰碑。中国共产党自成立以来，始终都在为民族谋独立、为人民谋解放、为国家谋富强。中国共产党成立伊始，革命先烈抛头颅洒热血，以“敢教日月换新天”的革命精神，让中国彻底摆脱了内忧外患的历史局面;
新中国建立初期，中国共产党带领中国人民建功立业，彻底改变了一穷二白的落后面貌;
改革开放时期，中国共产党带领广大人民群众携手迈入了经济全球化、贸易全球化的世界潮流，迈入了和平与发展的时代潮流。实践表明，中国共产党带领广大人民筚路蓝缕、艰苦创业，这是百年伟业的根基所在。通过学习党史，党员干部更应传承发扬这种艰苦奋斗的优秀品质，并将这种优秀品质作为党性修养来修炼，作为生活方式来坚持，久久为功，不懈努力，真正做到居安思危、戒奢以俭，吃苦在前、享受在后。
以史为炬，点亮“矢志不渝践行使命”的初心。百年党史，犹如风雨不改历久弥新的心灵赞歌。从脱贫攻坚带民致富的驻村干部，到疫情下逆行出征的白衣天使，再到喀喇昆仑保家卫国的边防烈士，中国共产党员的初心和使命风雨不改、历久弥新。同时，人民至上也始终是中国共产党的“根”与“魂”，历经8年，现行标准下近1亿贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，脱贫攻坚战取得全面胜利;
面对突如其来的新冠肺炎疫情，中国共产党始终坚持“人民至上、生命至上”，不惜一切代价救治病患，守护人民的生命安全。通过学习党史，党员干部要心中装着人民，切实增强人民的获得感、幸福感、安全感;
要发扬“孺子牛”精神，在岗位中坚守，踏实肯干，担当作为，彰显最美的奉献底色。
以史为师，厚植“开创辉煌开启未来”的决心。百年党史，犹如描绘美好未来的壮美蓝图。习近平总书记指出，当今世界正经历百年未有之大变局，但时与势仍在我们这一边，这是我们开创辉煌开启未来的决心与信心。随着“十四五”规划全面擘画，乡村振兴战略全面推进，“中国号”这艘新时代巨轮已扬帆远航。通过学习党史，党员干部要从中汲取强大的精神力量，进一步提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为新时代开创新未来、新辉煌。要不断提升自身能力，提升识别机遇和抵御风险的能力，提升改革攻坚和开拓创新的能力，善于审时度势，善于把握新发展阶段，贯彻新发展理念，推动新发展格局，乘势而上，开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军。
党史学习动员讲话篇7
学习党史学习教育动员大会讲话精神心得体会 党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
习近平强调，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来，党中央高度重视学习党的历史，提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。
我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育，是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对这项工作作出了部署，各级党委(党组)要认真贯彻落实。
我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
在一百年的奋斗中，我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇。要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。
我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。要抓住建党一百年这个重要节点，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平。党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。
在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。
习近平指出，在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。
一是要加强组织领导。各级党委(党组)要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范，成立领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。中央党史学习教育领导小组要加强指导，省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
二是要树立正确党史观。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。
三是要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。
四是要注重方式方法创新。要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品，抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。要坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。
党史学习动员讲话篇8
根据中央和省市委统一部署，围绕本次党史学习教育的目标任务和工作要求，市人大常委会党组及机关要着重把握好“四个坚持”：下面是呢子范文网小编为您推荐在市人大常委会党组及机关党史学习教育动员会议上的讲话材料。
同志们：
今天，我们召开党史学习教育动员会议，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，认真落实中央和省市委部署要求，组织人大常委会及机关全体党员干部“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，迅速掀起党史学习教育的热潮，奋力推动新时代我市人大工作高质量发展，以优异成绩迎接建党100周年。下面，我代表常委会党组讲三点意见。
一、充分认识开展党史学习教育的重大意义
在全党开展党史学习教育，是党中央作出的重大决策部署。习近平总书记在动员大会上的重要讲话，立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的时代前沿，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义、重点任务和工作要求，为开展好党史学习教育提供了根本遵循和科学指引。贯彻中央精神，省市委先后进行了动员部署。在市委召开的动员会上，史书记强调，开展党史学习教育，是坚持思想建党、推进理论强党的重要基础，是砥砺初心使命、践行性质宗旨的重要举措，是推进自我革命、永葆生机活力的重要途径。我们要认真学习领会，准确把握党史学习教育的重大意义。
第一，开展党史学习教育，是中国共产党的优良传统。纵观我们党百年历程，每逢重大历史转折，总是善于从历史中总结经验、寻找启迪，历史教育成为加强党的建设、推动党的事业发展的制胜法宝。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党的历史，习近平总书记多次发表重要讲话、作出重要指示，指导和推动全党学习总结党的历史，传承发扬党的成功经验，充分发挥以史鉴今、资政育人的重要作用。党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育等，这些学习教育虽然主题各有侧重，但都离不开从党史中汲取前行的经验和力量。
第二，开展党史学习教育，是永葆党的生机活力的内在需求。习近平总书记用“三个必然要求”，强调了开展党史学习教育的重大意义。我们要结合全市动员会议精神，认真学习、深入领会，更加充分地认识到，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴的必然要求，引导常委会及机关党员干部深刻把握党的性质宗旨，不忘初心、牢记使命，矢志为党和人民事业不懈奋斗；是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，引导常委会及机关党员干部深入学习领会新时代党的创新理论，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心；是推进党的自我革命、永葆生机活力的必然要求，引导常委会及机关党员干部重温党的自我革命历程，始终坚持真理、修正错误，敢于正视问题、改进不足，不断增强拒腐防变和抵御风险的能力。
第三，开展党史学习教育，是推动人大工作与时俱进的强大动力。人大事业是党的事业的重要组成部分，人民代表大会制度发展史是党的历史的重要内容。我们要把开展党史学习教育作为重大政治任务，切实增强政治自觉和行动自觉，全面贯彻中央和省市委的部署要求，紧密结合人大实际抓好学习教育，从百年党史中汲取精神滋养、把握历史规律，凝聚推进新时代人大工作创新发展的不竭动力，在开创幸福泰州高质量发展中展现更大作为。
二、准确把握党史学习教育的目标要求
根据中央和省市委统一部署，围绕本次党史学习教育的目标任务和工作要求，市人大常委会党组及机关要着重把握好“四个坚持”：
第一，坚持学史明理，始终用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。回顾百年征程，我们党的历史就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。在推进马克思主义中国化的过程中，我们党先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重大理论成果。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，紧密结合新的时代条件和实践要求，系统回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个重大时代命题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化新境界。在新征程上，我们只有用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践，才能战胜前进道路上各种困难挑战，赢得优势、赢得主动、赢得未来。作为人大机关党员干部，要以史鉴今，强化理论武装，做新思想的坚定信仰者。要持之以恒学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握新思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，特别是要注重联系人大工作实际，突出习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想等学习重点，既掌握其中的马克思主义基本原理，又领会蕴含其中的新理念新论断新观点，既知其然、知其所以然，又知其所以必然，始终保持理论上的清醒和坚定。要以史鉴今，强化理论指引，做新思想的忠实践行者。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想定向领航，主动对标对表，准确把握习近平总书记赋予人大工作的重大使命、创造性做好人大工作的指示要求，深化对人大制度和人大工作规律性的认识，切实提高运用新思想分析和解决实际问题的能力，在守正创新中推动我市人大工作不断实现新发展、取得新成效。
第二，坚持学史增信，始终保持政治定力、坚定制度自信、发挥人大优势。中国共产党诞生后，牢牢把握中国社会主要矛盾，团结带领人民经过长期奋斗，实现了中华民族从灾难深重、积贫积弱到站起来的伟大飞跃。改革开放以来，我们党团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步跟上时代步伐，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。党的十八大以来，我们党团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。作为人大机关党员干部，要通过党史学习教育，坚定信仰信念，进一步保持政治定力。要充分认识到，红色政权来之不不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。要通过党史学习教育，升华思想认识，进一步坚定制度自信。深刻认识人民代表大会制度是中国人民在中国共产党领导下进行长期艰苦探索的结果，是符合中国国情、体现中国社会主义国家性质的根本政治制度，坚决抵制各种错误观点和思潮，切实增强坚持和完善人民代表大会制度的责任感使命感。要通过党史学习教育，激发履职动力，进一步彰显人大优势。深刻认识人民代表大会制度是党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，承载着党的初心和使命，反映了人民的利益和意志，集中体现了社会主义民主政治的特点和优势，要通过人大工作创新实践，切实把制度优势转化为治理效能。
第三，坚持学史崇德，始终弘扬优良传统、传承红色基因、永葆先进性纯洁性。中国共产党区别于其他政党的一个显著标志，是在从成立之日起，便开始铸造不同于其他政党的精神气质。我们党从南湖红船出发，走向井冈山，走向延安，走向西柏坡，走向天安门，始终能够把握时代脉膊和潮流，在各个历史时期淬炼形成了一系列伟大精神，从红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神，到抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神，再到载人航天精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等，共同构成了中国共产党人的精神谱系，这是我们党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新的胜利的强大动力。作为人大机关党员干部，要永葆对党的忠诚之心。牢牢把握人大作为政治机关的属性，把旗帜鲜明讲政治放在首位，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到在思想上对标对表、行动上紧跟紧随、执行上坚定坚决，真正把“两个维护”落实到人大依法履职全过程、各方面，确保人大工作的正确政治方向。要永葆对人民的赤子之心。牢记我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，不忘“为了谁、依靠谁、我是谁”，切实尊重人民的主体地位，秉持民有所呼、我有所应的价值追求，善于从人民群众身上汲取智慧和力量，致力于推动解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，使人大工作深深植根于人民之中，充分彰显保证人民当家作主的制度优势。要永葆对权力的敬畏之心。牢记手中的权力是党和人民赋予的、是宪法法律赋予的，以史为鉴，心存敬畏，自觉接受党和人民的监督，严格在宪法和法律的框架内履职行权，做到依法履职、秉公用权，让党放心，让人民群众满意。
第四，坚持学史力行，始终做到担当有为、依法有序、务实有效。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。早在烽火连天的革命时期，毛泽东同志就告诫全党要“实事求是，不尚空谈”。进入波澜壮阔的改革年代，邓小平同志鲜明指出：“世界上的事情都是干出来的。不干，半点马克思主义也没有。”。党的十八大以来，习近平总书记高度重视实干精神，强调“奋斗创造历史，实干成就未来”，带领全党全国人民撸起袖子加油干。作为人大机关的党员干部，要有高标定位的担当。聚焦全市“十四五”改革发展的关键领域和重点任务，树立更高的目标追求，确立更高的工作标准，以更高质量立法助力高质量发展，以更大力度监督推动中央和省市委部署要求落细落实，以更实举措动员广大代表和人民群众投身改革发展的生动实践。要有依法履职的作为。法无授权不可为，法定职责必须为。宪法法律赋予了人大立法、监督、决定、任免职权，我们必须依法行权，寓支持服务于履职之中，在实现高质量发展进程中发挥有力助推作用，在增进人民群众福祉中发挥重要保障作用，在深化法治泰州建设中发挥关键支撑作用。要有真抓实干的作风。以事业为重、以人民利益为重，把精力用到谋实招上，把心思用到求实效上，把劲头用到抓落实上，力戒形式主义、官僚主义，在实干中增强本领，在实干中攻坚克难，在实干中推动发展，着力打造新时代人大工作创新发展的泰州样板。
三、扎实推进党史学习教育深入开展
党史学习教育将贯穿今年全年，以“七一”为节点分为两个阶段，前一阶段以全面学习党史为重点，后一阶段以学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神为重点。中央专门印发了通知，省市委制定了实施方案，我们要按照中央和省市委的部署要求，认真组织，扎实推进，力求取得实实在在的学习教育成效。
一要加强组织领导，精心谋划部署。常委会党组成立党史学习教育领导小组，制定实施方案，统筹谋划推进党史学习教育。机关党组、机关党委要根据实施方案，具体抓好学习教育工作。各党支部要发挥好堡垒作用，认真组织党员干部投入学习教育。要做到规定动作高标准、高要求，自选动作有特色、有成效。这里，我要特别强调的是，党员领导干部要坚持以上率下，带头学党史、上党课，充分发挥领学促学作用，推动党史学习教育不断走深走实。常委会党组成员在认真抓好自身学习的同时，要认真履行“一岗双责”，加强对分管领域学习教育的指导；严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部组织生活。
二要突出思想引领，树立正确导向。要树立正确党史观，坚持马克思主义唯物史观，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，正确把握历史与现实、政治与学术、研究与宣传的关系，更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动。要坚持“党史姓党”，严格遵循我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，旗帜鲜明反对历史虚无主义，更好正本清源、固本培元。要坚守人民立场，清醒认识到人民是历史的主体、人民是推动历史前进的根本动力，坚持党性与人民性相统一，始终站在人民立场上看待历史、评析史实，更好地植根人民、服务人民。
三要弘扬优良学风，创新方式方法。要坚持原原本本学，深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，认真研读习近平《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等指定学习材料，从中学出坚定信仰、学出奋进力量、学出使命担当。要创新方式方法学，适应新的时代要求，积极借鉴运用党的十八大以来历次主题教育的经验做法，把握党史学习教育的特点规律，充分利用市内外红色教育资源，灵活运用现代化技术手段，推进学习内容、形式和方法创新，不断增强党史学习教育的吸引力和感染力。要注重实际效果学，坚持目标导向、问题导向和效果导向相统一，把党史学习与锤炼坚强党性、强化理论武装、提升政治能力、开创工作新局紧密结合起来，坚决克服走形式、做样子，坚决防止照本宣科、浮光掠影，务求取得实实在在的效果。
四要注重统筹兼顾，做到两手齐抓。党史学习教育是贯穿全年的一项重要政治任务。市五届人大五次会议明确了今年全市改革发展的目标任务。常委会年度工作要点对今年人大工作作出了具体安排。我们要突出学党史、悟思想、办实事、开新局，做到学习教育与日常工作两手齐抓、融合促进。要把党史学习教育与推进常委会年度重点工作、落实全市改革发展目标任务结合起来，与研究谋划立法、监督、代表等工作结合起来，与查找和补齐人大工作的短板弱项结合起来，努力把学习教育成果转化为推动人大工作与时俱进、创新发展的实践成果。要把党史学习教育与解决实际问题结合起来，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，通过立良法、强监督以及组织人大代表“回选区访选民”主题活动，助力解决突出民生问题，努力取得让人民群众看得见、摸得着的实际效果。组织党员深入挂钩联系镇村，办实事、送温暖，为困难群众排忧解难，展示新时代共产党员践行为民宗旨的良好风貌。要把党史学习教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化结合起来，与2020年度民主生活会问题整改落实结合起来，与持续抓好巡察问题整改结合起来，推动全面从严治党向走深走实。
同志们，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。我们要坚决贯彻中央和省市委的部署要求，积极投身到党史学习教育中来，从党的光辉历程中汲取开拓前行的智慧和力量，以更加奋发有为的姿态推动新时代地方人大工作高质量发展，为开创幸福泰州高质量发展新局面作出积极贡献，以优异成绩向党的百年华诞献礼！
党史学习动员讲话篇9
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
“欲知大道，必先为史”，历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”，这门功课每个广大党员不仅必修，而且必须修好。
学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。
学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。成为执政党之后，我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验，也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训，这些都可以从中汲取智慧和力量，以史鉴今，以史资政，成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。
学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史，71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜，时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔“精神营养”，传承“红色基因”，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。
“明镜所以照形，古事所以知今”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在这门党史国史的“必修课”中修心、修德、修身，坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。
党史学习动员讲话篇10
根据会议安排，我就组织开展好XX党史学习教育，讲三点意见。
一、理解为什么学，进一步提高开展学习教育的思想自觉和行动自觉。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，讲明了开展这次学习教育的必要性和重要性，为我们开展好学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们要认真领会讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。
（一）深刻认识开展党史学习教育正当其时，意义重大。党的十八大以来，党内集中教育接续开展。从党的群众路线教育实践活动到三严三实专题教育，从两学一做学习教育到不忘初心、牢记使命主题教育，广大党员干部在一次次的精神洗礼中补钙铸魂。这次党史学习教育，是党的十八大以来的第5次党内集中教育，又恰逢建党百年的重大时刻、两个一百年历史交汇的关键节点，意义十分重大。这既是不忘初心、牢记使命的需要，也是教育后人、警醒后人的需要，更是总结历史规律、把握发展趋势、制定发展战略，继往开来、努力奋斗，把我们党所领导的事业不断推向前进的需要。
（二）深刻认识开展党史学习教育是XX进一步凝心聚力、加快发展的重大机遇。在起草XX十四五发展规划过程中，我们在深入调研和广泛征求意见基础上，认真对标双高双一流建设目标，对XX整体情况进行了充分论证和认真分析，发现XX未来发展还面临诸多挑战，存在不少现实问题亟待解决。比如：师资队伍的规模、结构与质量，还不能完全满足建设一流大学的需要；学科建设、教学质量还存在发展不平衡不充分的问题，特色优势和亮点还不突出；新工科、新文科建设还处在探索阶段，多学科交叉融合的体制机制还没有实现实质性突破；科研创新能力和承担重大科研任务、产出标志性成果的水平还不够高；人才培养模式、国际化课程体系、教师教学专业化发展和提升等还缺乏系统性推进；教师教育的引领示范作用还有待加强；融入XX、服务XX就是服务XX、服务全省的意识还不够强；办学资源受制约的瓶颈问题，办学经费短缺的问题依然突出；XX治理体系和治理能力还需进一步提升和改进，两校区功能定位还需要进一步明晰完善，等等。
在XX爬坡过坎的关键时期，适逢党中央组织开展党史学习教育，这对我们来说是一次难得的机遇。通过学习教育，集中解决一批存在的突出问题，可以给全体党员干部和师生提神、醒脑、鼓劲，帮助我们更好总结经验、发现规律，做好谋划、助推发展，确保十四五开好局、起好步。
二、搞清楚学什么，进一步增强学习教育的系统性和针对性。抓好学习教育，首先要明确学什么。我们要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，准确把握中央决策部署和省委工作要求，结合XX实际，坚持目标导向，确保我们的学习教育方向正、思路清、措施实。
（一）准确把握学习教育的目标要求。那就是，要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求。要以学党史为载体，以悟思想为根本，以办实事为重点，以开新局为目标，全面把握、统筹推进，全力推进党史学习教育在我们XX取得更好效果。
（二）准确把握学习教育的重点任务。习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出了六个进一步的要求，这是我们开展学习教育的主攻方向，必须一以贯之、抓住不放。按照总书记的指示要求，XX学习教育要聚焦X个方面展开：一是深刻铭记我们党百年奋斗的光辉历程；二是深刻认识我们党为国家和民族作出的伟大贡献；三是深刻感悟我们党始终不渝为人民的初心宗旨；四是系统掌握我们党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果；五是学习传承我们党在长期奋斗中铸就的伟大精神；六是深刻领会我们党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验；七是深入学习贯彻习近平总书记对XX工作的重要指示要求和对教育的系列重要论述；八是要有针对性地解决XX实际问题。
（三）准确把握学习教育的工作安排。XX党委对党史学习教育作出了明确部署。我们要用心把握加强组织领导、树立正确党史观、切实为群众办实事解难题、注重方式方法创新等工作要求，结合XX实际，加强组织谋划，高标准、高质量推动XX学习教育扎实开展。
三、紧扣怎样学，着力在学做结合中确保学习教育落地见效。习近平总书记对如何抓好学习教育提出了明确希望，XX同志在全省动员大会上强调了边学习、边检视、边查摆、边整改、边提高的工作要求。对我们来说，关键就是要紧密结合XX实际，抓好贯彻落实。
（一）提高学习质量。搞好党史学习教育，首先要抓好学习。要坚持把学好党史放在首位，努力把党的历史这本最生动、最有说服力的教科书读懂用好。
其次要抓好学习培训和宣讲等环节。每一位党员领导干部都要结合自身实际确定学习重点，制定学习计划，真正学深、学透、学出成效。要抓好集中培训，统筹好、谋划好、组织好专题读书班和培训班，确保全校党员干部和全体学生骨干学得好、悟得深、见行动。要狠抓宣讲质量，高标准推进XX宣讲工作实现全覆盖。要开好民主生活会和组织生活会，深入开展党性分析，提高党性觉悟。要注意把党史学习教育与落实立德树人根本任务结合起来，与全面加强和改进思想政治工作结合起来，与学习贯彻习近平总书记在看望医药卫生界教育界政协委员时的重要讲话精神结合起来，推动党史学习教育融入教学、科研、管理和服务等日常工作。
再次是要加强研究阐释工作。我们XX有全国重点马克思主义学院，正在申请成立省级四史研究基地、组建校级党史党建研究院，相关学科底蕴深厚、专家众多。我们应该将这些优势发挥好，努力产出一批有影响的理论成果。这既是党史学习教育的内在需要，也是有效提升XX核心竞争力的必然要求，同时还可以为我省的党史学习教育作出更多XX贡献。
（二）深入开展调研。重视调查研究，善于调查研究，在调查研究基础上解决突出矛盾和问题，是我们党的优良传统，是谋划工作、科学决策的重要依据。
我们要心中装着师生，工作做在前，服务做到位。平时多到师生中去听取意见和建议，做好解疑释惑、疏通引导的工作。对了解到的意见建议，要第一时间好好消化吸收，做好分类研究，认认真真整改，扎扎实实办事，让师生从中感受到幸福感和获得感。要提升网络新媒体素养，学会熟练运用新媒体新技术，会讲网络话、青年话、热乎话和接地气的话，当好减压阀，做好释放器，讲好XX故事，传播正能量，唱响人人都说XX好的主旋律。尤其要避免因为我们自己反应迟缓、措施不当，让本来简单的问题复杂化、扩大化，甚至引发不良舆情，最终损害XX形象。
借党史学习教育重要契机，我们要针对师生关注的问题，主动开展一次大走访大调研大排查，及时汇总梳理问题和建议，搞好分析研判，拿出破解难题的实招硬招，提出具体化、精准化的思路举措和工作方案，推动XX各方面工作来一次大提升。
我们还要多与上级主管部门、属地机关部门加强联系、无缝对接、密切合作，要多了解其他高校、其他地区好的经验做法，邀请专家学者和各级领导来校，对我们发展过程中面临的问题会诊把脉，汇聚起各方力量，做好XX各方面工作。
（三）解决实际问题。开展党史学习教育，一项重要任务就是搞好我为群众办实事实践活动。什么是实事?实事就是实实在在的事。为XX发展多发表一篇文章，多出一项成果，这是实事；认真上好每一堂课，耐心回答学生的每一个问题，这是实事；帮助寒假留校学生过好春节，切实保障师生的生活所需，这也是实事。某种意义上讲，所谓实事就是可以称之为做加法的事情，就是能够体现XX人文情怀、体现教育温度的事情。像这样的事情，认准了就要埋头苦干、真抓实干，切实增强一抓到底的勇气和魄力。
做实事不怕小。我们要克服那种盲视、漠视和习惯成自然的心态和做法，从那些真正关系民生又容易被忽视的小事做起、改起。对师生关心关注，又能尽快解决的问题，要做到立时整改、限时整改；对师生反映强烈的突出问题，要紧盯不放，坚决改到位、改彻底。
在新学期开始之初，XX领导分头到学院走访调研，梳理汇总了10余件师生关心关注的事情。结合这次我为群众办实事实践活动，我们要从这些小切口入手，做好为师生服务的大文章。要围绕这10件师生关心关注的实事，一件一件做下去，凝练好做法，形成好机制，不断化解大事小情，清理顽瘴痼疾，以便放下包袱、轻装上阵，在双高双一流建设中取得更好成绩。
（四）锤炼过硬作风。习近平总书记指出，100年来，中国共产党人坚定理想信念，发扬斗争精神，推动伟大实践，锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神等一系列伟大精神，形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系。同时，我们也要看到，XX师范大学经过72年一代又一代师大人的努力和奋斗，也积淀形成了特有的优良传统和文化品格。这种精神品质已经熔铸到每个XX人的血脉中，是激励我们再创辉煌的不竭动力。
通过72周年校庆系列活动的成功举办，我们可以深切感受到，XX师范大学是一所有着优良文化传承、深厚文化底蕴的XX，是一所有着辉煌办学成就、坚实发展根基的XX。XX能取得这样的成绩，是因为我们拥有一支讲政治、顾大局、勇担当、能吃苦、善战斗的干部队伍；拥有一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有教师队伍；拥有一批又一批朝气蓬勃、奋发向上的青年学子和后备军。
截至目前，我校有党员中层干部近XXX名，院级单位党委（党总支）XX个，党支部XXX个，党员近XXXX人。尽管现在不进则退、慢进亦退的形势很逼人，XX各方面改革发展任务很重，但我们坚信，只要这些骨干核心力量充分发挥模范带头作用，拿出起跑就是冲刺的劲头，尊贤尚功、奋发有为，就一定能够爬坡过坎、滚石上山，把XX各项工作做得更好。
今年，XX确定了XX项重点工作、XX项主要工作，要实现这些既定目标，肯定有很多硬骨头要啃，也有大量的碉堡要攻。越是打硬仗，越是到关键时候，越需要作风过硬、本领高强，越需要我们拿出高度的执行力，把六多六少的工作理念落到实处、落到细节、落到行动中。只要我们主动对标年度目标任务，狠抓工作落实，一件一件做、一步一步走、一项一项推，我们的年度目标任务就一定能如期实现。
同志们，XX的党史学习教育从今天开始就正式启动了。我们要按照边学习、边检视、边查摆、边整改、边提高的要求，抓牢抓实学习教育各项工作，做到两手抓、两不误、两促进，巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果，勠力同心勇担当，锐意进取开新局，以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
我们坚信，只要头拱地、往前冲，铆足劲、抓落实，一锤接着一锤敲、一棒接着一棒跑，到2050年XX百年华诞的时候，XX必将成为国际闻名、国内知名、省内著名、特色鲜明的一流综合性师范大学！
党史学习动员讲话篇11
学习党史、新中国史，首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求，我们要坚持大历史观，把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱，自近代以来，帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门，使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路，都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义，行不通；蒋介石搞买办资产阶级专政，与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来，代表最广大人民的根本利益，代表我国社会生产力发展的根本方向，通过新民主主义、社会主义，最终走向共产主义。这就告诉我们，中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国，我们的初心是代表最广大人民的根本利益，为人民服务，我们的目标是最终实现共产主义。当然，实现共产主义是分步骤、分阶段的，过去已经经历了新民主主义阶段，现在是社会主义阶段，社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段，我们不能急于求成。
学习党史、新中国史，还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的，因为她面临的敌人是前所未有的，她面临的困难是前所未有的，她的责任担当是前所未有的。建党初期，因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败；在我党发展过程中，又因没有现成的道路可走而屡遭挫折；中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲；解放战争时期，又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后，社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、稿子铺公众号，南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦，遇到的敌人异常强大，肩负的任务非常特殊，所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦，根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。
学习党史、新中国史，更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来，弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义，必须把共产主义作为最高政治追求；弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义为指导，始终保持正确方向；弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风，充分体现了纯洁的政治品格，形成了红色基因，始终靠忠诚经受考验，靠忠诚战胜困难，靠忠诚发展壮大。
学习党史、新中国史，要学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。所谓历史思维，就是要从历史长期发展中，把握规律，形成科学的世界观、方法论，把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置；所谓历史眼光，就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题，弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性，防止和避免主观随意性；所谓历史担当，就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务，现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
党史学习动员讲话篇12
一、“望”表明里，党史学习“神”更实
党史学习教育学有其神是学习教育成效的“试金石”，“望”就是强调学习教育不仅要用眼观察、用心发现别人学习问题，更要伸长耳朵、瞪大眼睛去通过他人反馈来正确认识己身不足，捕捉学习“病症”，正是“视其外应，以知其内脏，则知所病矣”也。当前，党史学习教育已经在全国各级党组织全面铺开，党史学习教育是否走新走实，需要熟练运用望诊，透过对神、色、形等呈现出来的诸如行为、神态部分表面现象进行观察，来了解党员对党史学习教学内容的理解和接受程度，来分析党员干部是否能将党史精髓在见微知著中融入日常工作，以便快速应对党史学习中存在的种种问题，只有把标“望”清楚，才能做到对本“心知肚明”，进而避免形而上学的应付作风，在善学活用中清晰地“望其气色”，增加党员干部党性“成色”。
二、“闻”一知十，党史学习“情”更深
高质高效落实党史学习，不能埋头干、蛮干，学习党的百年光辉历程，要在闻其“声”察其“情”中听一听群众的呼声，看一看自己的思想、行动在群众路线上扎根牢不牢，防止片面地以记多少笔记、写多少心得来衡量学习效果。党员干部要洗耳恭听、“细嚼慢咽”理论知识，树立学党史常学常新的劲头。在经验总结中持续拧紧思想之“发条”不可懈怠，做到“听话听声，锣鼓听音”，避免滋生听课“走神”、思想“开小差”，左耳朵进右耳朵出的“病症”。所谓“回也闻一以知十，赐也闻一以知二”，学习教育只有主动来一场自我教育的学习革命、头脑风暴，真正落实走深，于“灵魂”深处常融入“心学”，“闻”中自我诊断，“深入”“身入”才能让学习触动思想、心灵，党史学习“学情”深不达底，有效促进工作能力和学习能力的提高。
三、反躬自“问”，党史学习“心”更真
“不学不成，不问不知。”中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。大党百年奋斗演进的光荣历史，告诉我们党的理论创新每前进一步，党员干部理论武装就要跟进一步。人性的弱点，就是习惯看向外界，却很少自检。所以说，我们要留一只眼睛在心底，时刻检视和反省自我，是我们一生的必修课。而党史学习也正是如此，要坚持问题导向，在“吾日三省吾身”中把检视问题抓到位。学史力行，基层治理的“真学问”就在群众的呼声意见里，广大党员干部要在践行党史学习中为人民群众办实事，守初心践使命，要敢于开口问、要追问，要抓住核心问题，放下官架子、去掉官腔子刨根问底的为民，更自问“真懂了没有”“真信了没有”“真用了没有”，在“较真”中找准党史学习不真的关键所在，才能在反思中练出“真本领”向前行。
四、铄古“切”今，党史学习“象”更好
如果说，“望”“闻”“问”是打基础，那么“切”是抓落实到实处，是检验理论知识运用的过程。百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要准确把握我们党的百年发展史，就要号住党史学习“一切为民者，则民向往之”这一“脉象”，而思想意识认识不到位、活动主题不鲜明，党史学习教育自然无法取得实效，又焉能汲取党史百年精神力量，融会古今。时代在变，共产党人的初心未变，“党味”却愈浓，从“太行山愚公”李保国到舍小家得万家幸福的“燃灯校长”张桂梅，一代代共产党人慎终如始地守初心践使命，以贴合历史发展的主线和主流，对世情、国情、党情做出正确的认识和判断，诊出真理的“甜味”，让百年党史浸润14亿中华儿女心田。为此，党史学习要破除“过关心态”“一阵风”等现象，切准问题当紧抓“回炉”锻造“销号”，把党史学习教育成效转化为长效机制。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”全体党员干部要以党史学习教育为契机，学好用活“四步法”，坚持为党性教育问诊把脉，推动党史学习常学常新、融入日常、抓在经常，以达到直击心灵的效果，走好党史学习教育这盘“先手棋”，明党志、跟党走，以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。
党史学习动员讲话篇13
一、深刻认识开展党史学习教育的重大意义
习近平总书记强调，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们要深刻认识开展党史学习教育的必要性和重要性，切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓实抓细抓好，引领激励广大党员干部，不忘初心、牢记使命，以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，奋力实现“十四五”开好局、起好步，以优异成绩迎接建党100周年。
二、准确把握开展党史学习教育的工作安排
紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。准确把握党史学习教育的重点内容，从中汲取丰富养分、激发干事创业的精气神，引领广大党员干部按照继承传统、立足当前、开创未来的实践要求，不断深化对党的历史的系统把握，切实学出坚强党性，学出信仰担当，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
二、全面加强开展党史学习教育的组织领导
要提高思想站位，担起政治责任，加强对党史学习教育的组织领导和部署实施。各级党委（党组）要切实担负起主体责任，统筹安排、分类指导，精心抓好组织实施。各级党委（党组）要成立相应领导机构和工作机构，一把手要担起第一责任人责任，把党史学习教育紧紧抓在手上。要坚持领导带头，从常委一班人做起，抓好县处级以上领导干部这个重点，示范带动学习教育深入开展。要加强督促指导，把握正确导向，做好宣传报道，坚持开展学习教育同推进改革发展稳定工作两手抓，做到互相促进、相得益彰，把学习教育成果切实体现在实实在在的发展成效上。
党史学习动员讲话篇14
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。各级党组织要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，精心组织开展我市党史学习教育，教育引导广大党员干部群众知史爱党、知史爱国，汇聚起奋斗“十四五”、奋进新征程的磅礴力量。
一是牢牢把握开展党史学习教育的目标要求，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。要在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上持续下功夫，紧密结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻感悟这一党的创新理论的真理力量和实践伟力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。牢记党的性质宗旨，传承弘扬中国共产党人的政治品格、政治大德，永葆党的先进性和纯洁性。坚持学思用贯通、知信行统一，增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，凝聚奋斗之力、担当之力，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力和水平。
二是进一步增强全面从严治党、深化自我革命的自觉性和主动性。以迎接建党一百周年为重要契机，坚定不移深化党风廉政建设和反腐败斗争，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力。
三是把学习教育的成效体现到为群众办实事解难题上。开展好“我为群众办实事”实践活动，教育引导党员干部始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，落实“向群众汇报”机制，推广“和平夜话”等经验做法，满怀真情、全心全意为人民谋幸福、为群众谋利益，切实办好“一老一小”等民生实事，让群众感受到学习教育带来的实际成效。
四是切实加强组织领导。制定完善实施方案，党史学习教育领导小组要加强指导，各级党委(党组)要高度重视、精心组织，主要负责同志当好表率，压紧压实责任，形成责任闭环。创新和丰富学习教育载体和形式，把党史学习教育作为党校教学培训的重要内容，强化宣传引导，营造浓厚氛围，加强全民学习教育，推动党史学习教育深入基层、深入人心。统筹抓好党史学习教育和各项工作，扎实推进“十四五”开局重点任务，把学习教育成果切实转化为全市党员干部群众鼓足干劲、提气提神、攻坚克难的强大动力。
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