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常态化疫情防控培训计划(1篇)

发布时间:2023-05-04 08:40:32

篇一:常态化疫情防控培训计划

  

  2021年秋季开学常态化疫情防控工作培训计划模板

  上半年我们在惊心动魄中度过,下半年的学校在变异病毒疫情的状况下,要如何才能开学,常态化的疫情防控是学校不容忽视的工作。以下是我为大家整理的2021年秋季开学常态化疫情防控工作培训安排模板资料。希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。

  当前,国内外疫情防控形势依旧严峻困难,变异病毒株不断出现,特殊是德尔塔变异毒株传染性更强、传播速度更快、发病更急、潜藏期更长。

  近期,江苏南京疫情传播链不断延长,湖南、安徽、辽宁、广东、四川、北京等多省市均报告新冠病毒南京关联感染者,这些再次警醒我们疫情随时可能反弹,风险可能就在你我身边,我们还不能放松警惕,战疫

  远未结束。我们要时刻绷紧疫情防控这根弦,要充分相识到疫情防控的长期性、困难性、艰难性,坚决克服麻痹思想、厌战心情、侥幸心理、松劲心态,保持良好的心态,坚固的树立防疫意识,慎终如始做好防疫工作。

  全体教职工要保持醒悟相识,提高站位,疫情形势依旧严峻困难!疫情防控不能放松!疫情防控,从我做起!

  一、新型冠状病毒感染的肺炎学问

  1.什么是德尔塔病毒?德尔塔(Delta)

  学名:LineageB.1.617.2俗称:印度变种病毒。

  已知的严峻急性呼吸系统综合征冠状病毒两变种之一,是一个双突变变体。

  病株特点:

  传播力更强,特殊是潜藏期或者传代间隔缩短,在短短的10天内就传了五六代,病毒的传播速度在加快

  病毒载量高,与感染英国最早发觉的阿尔法

  (Alpha)变异毒株的人相比,感染

  德尔塔

  变异株的人群住院风险要高出1倍。

  潜藏期或转代间隔缩短,相比未接种疫苗的病例,接种疫苗的病例从确诊到产生抗体阳性的时间短、CT值高、住院时间短。

  致病性强,德尔塔

  在印度和在英国传播中,好像它的致病性有所增加,也就是说感染者里边的有症状人群比例有所增加。

  2.新型冠状病毒感染的肺炎临床表现有哪些?患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并渐渐出现呼吸困难,严峻者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以订正的代谢性酸中毒和出凝血能障碍。部分患者起病症状稍微,可无发热。多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

  3.哪些人简单感染新型冠状病毒?人群普遍易感。新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生,与接触病毒的量有肯定关系。对于免疫功能较差的人群,例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能异样,有慢性病人群,感染后病情更重。

  4.新型冠状病毒的传播途径有哪些?主要传播方式是经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。目前近距离飞沫传播应当是主要途径。

  5.新型冠状病毒会人传人吗?会。从一些聚集性病例的发病关联次序推断,人传人的特征非常明显,且存在肯定范围的社区传播。

  6.什么是飞沫传播?飞沫:一般认为直径>5um的含水颗粒,飞沫可以通过肯定的距离(一般为1米)进入易感的粘膜表面。

  飞沫的产生:

  (1)咳嗽、打喷嚏或说话

  (2)实施呼吸道侵入性操作,如:吸痰或气管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的过程中和心肺复苏等。

  7.什么是接触传播?干脆接触:病原体通过粘膜或皮肤的干脆接触传播

  (1)血液或带血体液经粘膜或破损的皮肤进入人体

  (2)干脆接触含某种病原体的分泌物引起传播

  8.什么是亲密接触者?指14天内曾与病毒的确诊或高度疑似病例有过共同生活或工作的人。

  包括办公室的同事,同一教室、宿舍的同事、同学,同机的乘客等。以及其它形式的干脆接触者包括病毒感染病人的陪护、乘出租车、乘电梯等。

  9.对亲密接触者留意事项

  全部跟疑似感染病人可能有接触的人(包括医护人员)都应当有14天的健康视察期。视察期从和病人接触的最终一天算起。一旦出现任何症状,特殊是发热、呼吸道症状如咳嗽、呼吸短促或腹泻,立刻就医!10.亲密接触者监控建议

  (1)假如接触者出现症状,要提前通知医院,将前往医院。

  (2)前往医院的路上,病人应当佩戴医用口罩。

  (3)避开搭乘公共交通,应当呼叫救援车或者运用私人车辆运输病人,假如可以,路上打开车窗。

  (4)生病的亲密接触者应时刻保持呼吸道卫生和进行双手清洁。在路上和医院站着或坐着时,尽可能远离其他人(至少1米)。

  (5)任何被呼吸道分泌物或体液污染的物体表面都应当用含有稀释漂白剂的消毒剂清洁、消毒。

  11.在临床上怎样识别视察新型冠状病毒感染的肺炎病例?同时符合以下2个条件:

  (1)流行病学史:在发病前两周内有武汉市旅行或居住史,或发病前14天接触过来自武汉的发热伴有呼吸道症状的患者,居住区传染病流行状况,是否为聚集性病例中的患者,是否造成他人感染等。武汉市相关市场,特殊是农贸市场干脆或间接接触史。

  (2)临床表现:发热;具有病毒性肺炎影像学特征;发病早期白细胞总数正常或降低,或淋巴细胞计数削减。

  在视察病例的基础上,采集痰液、咽拭子等呼吸道标本进行病毒核酸检测即可作出病原学诊断。

  12.坚持常态化疫情防控措施

  科学佩戴口罩,尽量不去人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施,在商场、餐厅、酒店、影剧院、体育场、公交、地铁、民航等公共场所,协作做好戴口罩、验码测温、保持一米线距离。

  乘坐公共交通工具、电梯的人员,前往医院就诊人员,有发热或患呼吸道感染疾病的患者,以及从事医疗卫生、交通运输等高风险暴露人员,应正确佩戴口罩。

  削减外出聚集

  削减不必要外出,尽量不参与聚集性活动,尽量不串门。少去人员密集场所,削减在外进餐次数和时间,削减接触公共物品。

  正确佩戴口罩

  天气燥热,但目前正处于特别时期,请外出和去人员密集场所等要提高自身防护意识,正确佩戴口罩。

  勤开窗通风

  开窗通风,有效降低空间内的致病因子浓度,太阳光干脆照入室内,利用阳光中的紫外线进行消毒、杀菌,通风时长要达到60分钟。一般来说,每天开窗23次,每次不少于1小时。

  全面清洁消毒

  外出归来,清洁到位,当我们外出回家时,进门后进行彻底的清洁,防止将病毒携带至家中。我们须要记住,尽量不出门,回家四件事,口罩正确弃,手机要消毒,善用清洁台,咳嗽不恐惊。

  在回家后,肯定不能遗忘洗手!并且用抗菌洗手液、肥皂在流淌清水下进行,每两个步骤最少实施五次,每次洗手时须要十至十五秒。为了便利记忆揉搓步骤简洁归纳为七字口诀:内-外-夹-弓-大-立-腕。

  健康熬炼、均衡饮食

  加强熬炼、增加免疫力,保证饮食养分,补充水分,多吃簇新蔬菜、水果。避开受凉,保证睡眠足够。

  生活不规律易使免疫系统功能减弱,足够睡眠能消退疲惫,调整人体各种机能,增加免疫力。

  主动接种新冠疫苗

  接种疫苗是预防新冠肺炎最好的方法,有助于建立群体免疫屏障,减缓并最终阻断疾病流行,爱护个人和家人的健康。请大家根据社区或单位支配,严格根据免疫程序,按时依次接种疫苗。

  在疫情常态化防控形势下,接种新冠病毒疫苗是建立全民免疫屏障、阻断疫情转播的重要手段。新冠病毒传播中,主要的重症的病人多为老年人,同时也有孩子,加强对这两组人群疫苗接种刻不待时。

  坚持健康监测

  健康监测是一件可以和孩子共同了解、共同完成、共同努力的事,是渗透健康教化的良好契机。同时,请各位家长坚持为孩子监测体温。如离开居住地的,严格履行请假报告制度,请假时需报告外出的时间和行程,做好自我防护措施。

  尽可能避开家庭成员与有呼吸道感染症状(如发热、咳嗽或打喷嚏、流鼻涕等)人员的亲密接触。如家庭成员出现发热、干咳、乏力、味觉嗅觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、结膜炎或腹泻等症状,请尽快就医,就医过程中尽量避开搭乘公共交通工具,前往医院途中和在医院内应全程佩戴口罩。

  不要前往中高风险地区

  亲密关注国内疫情动态和中高风险地区改变状况,全部教职工从现在起先,非必要不离省不离市。若需外出,务必执行报备审批手续。尤其是不要前往疫情中高风险地区、旅游热点地区。如确需前往,要提前向所在学校报备,并了解目的地疫情进展及防控措施要求,做好行程规划,打算足够的口罩、免洗手消毒品等防护用品,做好出行期间个人及孩子的健康监测。返回后,主动向所在社区及乡镇报告,并主动协作做好核酸检测等措施。

  二、新学期学校疫情防控规定

  (一)落实疫情防护措施

  1.削减外出聚集。削减不必要外出,尽量不参与聚集性活动,尽量不串门。少去人员密集场所,削减在外进餐次数和时间,削减接触公共物品。

  2.落实

  非必要不外出

  规定。亲密关注国内疫情动态和中高风险地区改变状况,全部教职工从现在起先,非必要不离省不离市。若需外出,务必执行报备审批手续。尤其是不要前往疫情中高风险地区、旅游热点地区。如确需前往,要提前向所在学校报备,并了解目的地疫情进展及防控措施要求,做好行程规划,打算足够的口罩、免洗手消毒品等防护用品,做好出行期间个人及孩子的健康监测。返回后,主动向所在社区及乡镇报告,并主动协作做好核酸检测等措施。

  3.协作落实防控工作。家长应教化学生听从学校和社区的支配,协作落实疫情防控各项措施。一旦出现不适症状,要刚好报告并尽快就医。共同生活的家庭成员中如有中高风险地区、封闭封控管理区旅居史或重点人员接触史的,请根据防疫要求协作社区(办事处)做好核酸检测、风险排查、卫生消杀等工作,并主动向社区、工作单位及孩子所在学校报告。同时,敬请留意并落实学校公众号、网站发布的信息提示内容,协作学校做好假期动向及健康状况的排查。

  4.强化个人防护措施。引导家庭成员坚持科学佩戴口罩,保持适当社交距离,养成勤洗手、不乱摸、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时留意遮挡等良好卫生习惯和生活方式。加强室内开窗通风,保持空气流通,做好日常预防性消毒。

  5.做好健康监测。尽可能避开家庭成员与有呼吸道感染症状(如发热、咳嗽或打喷嚏、流鼻涕等)人员的亲密接触。如家庭成员出现发热、干咳、乏力、味觉嗅觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、结膜炎或腹泻等症状,请尽快就医,就医过程中尽量避开搭乘公共交通工具,前往医院途中和在医院内应全程佩戴口罩。

  6.养成规律作息。科学支配假期作息时间,保证足够的睡眠时间。督促孩子仔细完成暑期作业及教练布置的训练任务,加强熬炼,增加个人体质,提高反抗力。限制孩子运用电子产品的时间,引导孩子养成良好的用眼习惯。

  7.提高平安防范。当前正值汛期,监督学生不得擅自到水渠、河塘、水库等禁止游泳的地方游泳戏水,易造成溺水事故;发觉同伴溺水,马上寻求成人帮助,同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等,切记不行盲目施救。

  (二)落实疫苗接种规定

  在疫情常态化防控形势下,接种新冠病毒疫苗是建立全民免疫屏障、阻断疫情转播的重要手段。新冠病毒传播中,主要的重症的病人多为老年人,同时也有孩子,加强对这两组人群疫苗接种刻不待时。

  依据国家、省市统一部署,根据梯次推动原则,我区支配于8月1至31日完成15至17岁学生及丢弃口罩之后,进行双手清洗。

  (6)与病人有任何干脆接触或进入病人隔离空间后,进行双手清洁。

  (四)工作区域防护学问

  1.上班途中如何做

  正确佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上班。如必需乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩。途中尽量避开用手触摸车上物品。

  2.入楼工作如何做

  进入办公楼前自觉接受体温检测,体温正常可入楼工作,并到卫生间洗手。若体温超过37.2℃,请勿入楼工作,并回家视察休息,必要时到医院就诊。

  3.入室办公如何做

  保持办公区环境清洁,建议每日通风3次,每次20-30分钟,通风时留意保暖。人与人之间保持1米以上距离,多人办公时佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后根据六步法严格洗手。接待外来人员双方佩戴口罩。

  4.参与会议如何做

  建议佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔1米以上。削减集中开会,限制会议时间,会议时间过长时,开窗通风1次。会议结束后场地、家具须进行消毒。茶具用品建议开水浸泡消毒。

  5.食堂进餐如何做

  采纳分餐进食,避开人员密集。餐厅每日消毒1次,餐桌椅运用后进行消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避开肉类生食。建议养分配餐,清淡适口。

  6.下班路上如何做

  洗手后佩戴一次性医用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙运用消毒湿巾或75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁,避开多人聚会。

  7.公务选购

  如何做

  须佩戴口罩出行,避开密集人群。与人接触保持1米以上距离,避开在公共场所长时间停留。

  8.工间运动如何做

  建议适当、适度活动,保证身体状况良好。避开过度、过量运动,造成身体免疫实力下降。

  9.公共区域如何做

  每日须对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒,尽量运用喷雾消毒。每个区域运用的保洁用具要分开,避开混用。

  10.公务出行如何做

  专车内部及门把手建议每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班车须佩戴口罩,建议班车在运用后用75%酒精对车内及门把手擦拭消毒。

  11.后勤人员如何做

  服务人员、安保人员、清洁人员工作时须佩戴口罩,并与人保持平安距离。食堂选购

  人员或供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套,避开干脆手触肉禽类生鲜材料,摘手套后刚好洗手消毒。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套,工作结束后洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作,并仔细询问和登记外来人员状况,发觉异样状况刚好报告。

  12.公务来访如何做

  须佩戴口罩。进入办公楼前首先进行体温检测,并介绍有无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅等症状。无上述状况,且体温在37.2°正常条件下,方可入楼公干。

  13.传阅文件如何做

  传递纸质文件前后均需洗手,传阅文件时佩戴口罩。

  14.电话消毒如何做

  建议座机电话每日75%酒精擦拭两次,假如运用频繁可增加至四次。

  15.空调消毒如何做

  (1)中心空调系统风机盘管正常运用时,定期对送风口、回风口进行消毒。

  (2)中心空调新风系统正常运用时,若出现疫情,不要停止风机运行,应在人员撤离后,对排风支管封闭,运行一段时间后关断新风排风系统,同时进行消毒。

  (3)带回风的全空气系统,应把回风完全封闭,保证系统全新风运行。

  16.废弃口罩处理如何做

  防疫期间,摘口罩前后做好手卫生,废弃口罩放入垃圾桶内,每天两次运用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。

  (五)应急状况就医流程

  1.何时就医

  新型冠状病毒感染的肺炎患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并渐渐出现呼吸困难,严峻者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以订正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。部分患者起病症状稍微,可无发热。多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。如出现发热、乏力、干咳表现,并不意味着已经被感染了。

  但假如出现(1)发热

  (腋下体温≥37.3℃)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状;(2)且有武汉旅行或居住史,或发病前14天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者,或出现小范围聚集性发病;应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。

  2.就医时留意事项

  (1)假如接触者出现症状,要提前选择有发热门诊的定点医院。

  (2)前往医院的路上,及就医全程应当佩戴口罩。

  (3)避开搭乘公共交通,应当呼叫救援车或者运用私人车辆运输病人,假如可以,路上打开车窗。

  (4)生病的亲密接触者应时刻保持呼吸道卫生和进行双手清洁。在路上和医院站着或坐着时,尽可能远离其他人(至少1米)。

  (5)任何被呼吸道分泌物或体液污染的物体表面都应当用含有稀释漂白剂的消毒剂清洁、消毒。

  (6)就医时,应照实具体讲解并描述患病状况和就医过程,尤其是应告知医生近期的武汉旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接触史、动物接触史等。

  四、传达教化部关于疫情防控最新规定

  7月30日,教化部印发紧急通知,部署仔细做好当前教化系统疫情防控工作。8月2日,教化部再次印发紧急通知,部署进一步加强暑期教化系统疫情防控工作;教化部官方微信公众号

  微言教化

  发布《关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》,进一步增加师生新冠肺炎疫情防控意识,严格落实疫情防控常态化下学校卫生管理工作各项要求与措施,保障广阔师生身心健康。

  (一)教化部印发紧急通知,部署做好当前教化系统疫情防控工作

  为深化贯彻党中心、国务院决策,7月30日教化部印发紧急通知部署仔细做好当前教化系统疫情防控工作。

  通知强调,各地教化部门要马上启动疫情应急机制。要激活教化系统疫情应急指挥体系,切实履行防控责任,严格落实《关于做好2021年暑假期间教化系统疫情防控工作的通知》,加强部署调度、联防联控和督导检查,确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行。

  通知要求,各地教化部门要稳妥推动新冠病毒疫苗接种。要高度重视,坚持属地原则,协作当地卫生健康、疾控部门指导学校多渠道多形式做好沟通告知、宣扬教化,提高家长对预防接种的认知和理解。在监护人和学生知情、同意、自愿的前提下,根据当地疫苗接种工作要求,分步骤、稳妥有序协作做好18岁以下符合条件学生疫苗接种工作。

  通知强调,涉疫情省份教化部门要严格落实信息日报制度,指定专人负责,每日按时报送本地疫情信息。

  (二)教化部再次印发紧急通知,部署进一步加强暑期教化系统疫情防控工作

  为深化贯彻党中心、国务院决策部署,8月2日,教化部再次印发紧急通知,部署进一步加强暑期教化系统疫情防控工作。

  通知要求,各地教化部门和高校要确保师生平安防护指导到位。多渠道、多形式教化引导全体师生提高自我防护意识,不松懈不大意,持续做好个人防护。严格遵守疫情防控有关规定,自觉履行社会责任,留意平安,少旅行、少聚集,不参与大型聚集性活动,不前往国内中高风险地区。坚持科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、一米线

  等良好卫生习惯。提升师生接种意愿,在知情、同意、自愿的前提下,协作卫生健康、疾控部门,稳妥有序做好符合条件师生新冠病毒疫苗接种工作。引导家长增加暑期防疫意识,加强家校协同防疫,强化共同责任。

  通知要求,各地教化部门和高校要严格限制组织开展大型活动。严格限制暑期大型聚集性活动审批与管理。前期已发布通知确定暑期组织举办的大型活动,原则上应延期举办。确需在暑期举办的大型活动应采纳线上方式举办。确需采纳线下方式举办的,应坚持属地原则,须经当地应对疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)审批后方可举办。

  通知要求,各地教化部门和高校要进一步完善应急工作预案。一旦所在区域出现疫情,刚好启动预案、做好应对处置。加强暑期实习、实训、实践学生管理,细化开学前疫情防控各项措施,做好涉疫情地区师生的关切关注和心理疏导。

  通知要求,各地教化部门和高校要确保暑期疫情防控体系正常运行。提高政治站位,确保暑期疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系正常运行,严格落实暑期值班值守和

  日报告

  零报告

  制度。在当地党委和政府的领导下,严格落实国家和地方疫情防控政策措施,切实履行教化系统防控责任,确保守土尽责。加强疫情形势分析研判,刚好优化调整疫情防控方案,及早谋划秋季学期开学,强化部署调度、联防联控、督导检查,科学谋划和组织实施学校疫情防控各项措施,织密织牢暑期教化系统疫情防控网。

  (三)教化部、国家卫健委联合部署加强疫情防控常态化下学校卫生管理工作

  近日,教化部、国家卫健委联合印发《关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》(以下简称《通知》),进一步增加师生新冠肺炎疫情防控意识,严格落实疫情防控常态化下学校卫生管理工作各项要求与措施,保障广阔师生身心健康。

  为进一步增加师生新冠肺炎疫情防控意识,严格落实疫情防控常态化下学校卫生管理工作各项要求与措施,保障广阔师生身心健康,依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《新型冠状病毒肺炎防控方案(中小学晨午检、全学段因病缺勤、缺课登记和病因追踪,师生健康状况达到学校防疫要求时方能返校。要坚持科学、精准、有效防控,主动运用信息化手段,通过数据的收集整理、智能分析,供应预警提示,适时优化调整卫生管理措施。要深化开展新时代校内爱国卫生运动,主动联系社区及交通、公安、城管、市场监管等相关部门,保障校内周边卫生平安,加强校内环境卫生整治。

  四、拓宽健康教化渠道。各地和学校要将健康教化贯穿教化全过程,落实各学段健康教化教学活动时间,教化学生树立自我健康求,普及传染病防控学问和技能,指导家长培育、监督孩子养成良好卫生习惯和健康生活方式,加强对孩子的健康监测,如有发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹等传染病相关症状应刚好就医,刚好上报学校,按要求返校复课,完善家校协同的传染病防疫管理模式。

  七、健全长效管理机制。各地要根据国家标准配齐配足学校卫生保健人员,保障学校开展卫生保健相关工作的条件和经费保障。县级教化行政部门要在卫生健康部门的技术支持下指导学校完善卫生管理规定,健全学校与属地医疗卫朝气构的联防联控机制,制定应急预案。中小学校要建立校长负总责、分管校领导牵头、相关部门详细落实的学校卫生管理工作体制机制。激励有条件的地方推广选聘

  健康副校长

  做法。

  八、加大督导检查力度。省级教化行政部门要统筹本区域学校卫生管理工作,定期向省级党委和人民政府汇报,督促地方做好相关工作。县级教化行政部门要将学校卫生与健康教化工作纳入日常监督范围,定期组织开展对重点地区、重点场所、重点人群防控以及应急处置演练、实力储备等工作的督导检查,将结果作为考核学校的重要依据,确保全面细致落实疫情防控常态化下学校卫生管理工作各项要求与措施。

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